Oxford Reading Tree remains the nation's favourite reading scheme and countless children have learnt to read with Biff, Chip, and Kipper. We are delighted to unveil its fresh new look for today's children, teachers and parents, with lively new covers and fresh artwork. Engaging new artwork and covers Alex Brychta's unique style of artwork enthrals and entertains children, and the fresh new look will heighten their pleasure in reading the stories. With freshly drawn artwork for all the favourite core stories at Stages 2 - 5 and fantastic new covers, Oxford Reading Tree is more appealing than ever! Stories children love The Oxford Reading Tree stories have always captivated children's imagination, inspiring them to read - and the stories and characters in the new editions haven't changed at all. Apart, that is, from an exciting new story at Stage 3, The Egg Hunt, which replaces the Dolphin Pool. Simplified structure We have also simplified the structure of the scheme in response to feedback from you: Owls Storybooks become Stages 6 and 7 Storybooks; Magpies become Stages 8 and 9 Storybooks; Wrens at Stages 2 have become patterned stories at Stages 1+ and Stage 2; and Wrens at Stage 3 are now patterned stories at Stage 2. New teaching support material In addition to the existing guided reading cards, perfect for use in guided reading sessions, we have brought out new teaching materials to reflect the needs of teachers in today's classroom: BLFlexible, friendly teacher's notes included FREE with each pack of Oxford Reading Tree books - these are easy to store and will save you hours of preparation! BLNew Take-Home cards for every Storybook from Stages 1 - 9 to help parents or carers get the most out of reading with their child BLFree resources website at www.oup.com/uk/primary with downloadable photocopy masters BLNew Teacher's Handbook and special edition for Scotland
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故事情节的编排真是太巧妙了,它仿佛是一位技艺高超的魔术师,总能在最恰当的时机抛出一个小小的悬念,让你迫不及待地想翻到下一页。 叙事节奏的把握堪称一绝,从缓慢的铺陈到高潮的爆发,过渡得自然流畅,完全符合儿童的注意力周期。 我注意到作者在处理一些复杂的情感,比如失落、嫉妒或克服恐惧时,并没有采取说教的方式,而是通过角色的实际行动和细微的心理变化来展现,这种“润物细无声”的教育效果,比直接灌输道理要有效得多。 那些重复出现的口头禅和标志性的情节转折点,建立起了一种熟悉感和安全感,让初学阅读的孩子充满了自信,他们能够预测故事的走向,从而积极参与到阅读过程中来。 这种结构上的稳定性,对于培养独立阅读能力至关重要。 很多故事的主题都非常贴近孩子们日常会遇到的挑战——分享玩具、适应新环境、面对阴影,这些“小事”在故事里被赋予了史诗般的意义,让孩子觉得自己的烦恼也是重要的,值得被认真对待。 这种平实而深刻的叙事手法,让人在合上书本后,仍能回味良久,感受到一股积极向上的力量。
评分这套书在构建角色深度方面,展现出了超越同类作品的成熟度。 里面的主要人物,都不是扁平化的“好人”或“坏蛋”,他们有着各自的性格弱点和成长的烦恼。 比如那个总是有点冒失的小主角,他会犯错,会因为自己的行为感到羞愧,但更重要的是,他会从中学习并做出弥补,这种真实感让人倍感亲切。 这种对角色复杂性的刻画,教会了小读者如何理解人性的多面性,鼓励他们以更宽容的眼光去看待身边的人和事。 他们的友谊也不是一帆风顺的,会有争吵、误解,但最终总能通过沟通和理解来化解矛盾,这提供了一个绝佳的情感教育范本。 我喜欢他们面对困难时的那种韧性,那种不是“超能力拯救”,而是依靠智慧、团队合作和坚持不懈去克服挑战的过程。 这种“努力就有回报”的正向循环,极大地鼓舞了孩子面对日常学习和生活中的挫折。 角色们仿佛成为了我们家庭中的老朋友,他们的成长牵动着每一个读者的心,让人深切感受到他们鲜活的生命力。
评分从内容主题的广度来看,这套读物的内容几乎涵盖了一个孩子早期认知发展的所有关键领域。 涉及的场景和情境极其丰富,从简单的颜色、数字认知,到更复杂的自然科学现象、社会规则的理解,都被巧妙地融入到引人入胜的故事线中。 这种无缝衔接的学习体验,避免了传统教育材料的枯燥感。 我特别欣赏它对文化多样性的潜移默化渗透,故事背景常常设定在不同的季节、不同的节日,甚至涉及不同文化背景下的家庭互动,这为孩子打开了一扇了解世界的窗户。 这种基于体验的学习模式,远比书本上的定义来得深刻和持久。 它不仅是关于“学到”什么知识,更是关于“如何”去探索和提问。 每当读完一个关于自然现象的故事,我都会带着孩子去户外寻找书中的对应物,这种理论与实践的结合,让知识真正扎根于心。 这种全方位、多维度的内容设计,保证了它在孩子成长的不同阶段都能持续提供新鲜感和价值,实属一套值得珍藏的启蒙宝库。
评分这套书的插画简直是视觉盛宴,色彩的运用大胆而又不失温馨,每一个角色的表情都栩栩如生,仿佛能听见他们在大声说话。我特别喜欢那些精心设计的场景,无论是林间的秘密基地,还是熙熙攘攘的街道,都充满了细节,每次翻阅都能发现新的惊喜。 尤其是那些关于友谊和勇气的描绘,画面语言的表达力极强,即便是不识字的小读者,也能通过图像感受到故事的情绪起伏。 那些充满想象力的奇特生物和光怪陆离的场景设置,极大地激发了我家孩子的好奇心,他常常会指着图画问我“这是什么呀?”,然后我们一起编造更多关于这个世界的奇妙故事。 这种沉浸式的阅读体验,远胜于那些只有干巴巴文字的书籍。 那些细致的背景描绘,也常常成为我们日常对话的切入点,比如某天看到一只小松鼠在树上忙碌,孩子就会联想到书里的某个情节,让阅读的乐趣延伸到了现实生活中。 艺术风格的多样性也很值得称赞,有的篇章是水彩的柔和,有的则是更具线条感的漫画风格,这种变化让阅读过程始终保持新鲜感,不会产生视觉疲劳。 总体而言,这套书的视觉设计达到了教科书级别的水准,是真正懂得如何与儿童心灵对话的优秀作品。
评分我必须强调一下这套书的文字处理,那简直是语言学习的典范。 词汇的选择既精准又适中,没有过度使用生僻字来炫耀,而是专注于构建清晰、有力的句子结构。 句式的变化非常丰富,从简单的陈述句到略带复杂的从句,循序渐进地拓宽了读者的词汇广度和语法理解深度。 特别是那些押韵和拟声词的使用,简直是太绝了,它们如同音乐的节拍,让文字本身都充满了律动感,即便是大声朗读,也显得朗朗上口,充满乐趣。 我发现我的孩子在模仿书里的对话时,发音和语调都有了显著的提高,这完全是无意识的学习过程。 故事中反复出现的关键短语和核心词汇,起到了极佳的强化记忆作用,在不同的场景中以不同的语境出现,帮助孩子真正理解词语的灵活运用,而不是死记硬背。 这种对语言节奏和韵律的重视,极大地提升了阅读的愉悦性,让学习过程变成了一种享受。 它不仅仅是提供故事,更是在为孩子搭建一个坚固而灵活的语言框架。
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评分记录和孩子一起的亲子阅读
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