高中数学-立体几何-讲透重点难点-讲练互动

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出版者:吉林教育
作者:傅荣强
出品人:
页数:202
译者:
出版时间:2007-5
价格:10.50元
装帧:
isbn号码:9787538333008
丛书系列:
图书标签:
  • 高中数学
  • 立体几何
  • 重点难点
  • 讲练互动
  • 数学辅导
  • 高考备考
  • 基础提升
  • 知识点讲解
  • 习题解析
  • 应试技巧
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具体描述

《讲透重点难点》丛书以《课程标准》为依据,融通各种版本教材的知识体系,立足初、高中课程和中、高考的实际,按专题编写而成。包括初、高中数、理、化三个学科共计二十七册。

模型是一个人们非常熟悉的概念。如儿童玩具是实物的模型,机器人是模拟人的模型,长方形的面积公式S=ab是数学模型,等等。

本书的模型是什么?简单地说,可以看成是公式。从中学生学习的实际来讲,将知识点建立成简捷、科学的公式,对于归纳、记忆知识和解题具有重要作用。

本套书立足初、高中课程和中、高考的实际,把初、高中数、理、化、知识公式,形成了以公式为主体的数、理、化知识体系,便于记忆,便于应用,对于破解知识体系中的重点、难点具有极高的使用价值。

从生活走进数学,从生活走进物理,从生活走进化学,将知识应用到生产、生活中去,进行探究性学习,解决与生产、生活密切相关的实际问题,是《课程标准》的要求,也是中、高考的重点考查内容。本丛书每个专题单设一讲,通过讲解、举例、练习,专门阐述利用公式解决生产、生活实际问题的方法和技巧,充分体现了《课程标准》的理念。

穿越三维空间,解锁数学的无限可能 本书旨在带领读者深入探索高中数学中令人望而生畏却又充满魅力的立体几何领域。我们深知,立体几何的抽象性和空间想象的难度常常让许多同学感到困惑。因此,本书并非简单罗列公式或定理,而是致力于为你构建一套系统、直观的学习框架,让你能够真正“讲透”那些隐藏在复杂图形背后的数学思想。 核心理念:从“看不懂”到“看得见” 立体几何的起点在于空间想象能力的培养。本书从最基础的空间几何体入手,如点、线、面之间的位置关系,并通过大量精心设计的图形和可视化辅助,帮助你建立清晰的空间感知。我们不会止步于“看到”图形,更会引导你去“理解”图形的构成、性质及其内在联系。 重点突破:直击痛点,化繁为简 本书将立体几何中的重难点,如: 空间直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的位置关系判定与计算: 我们将剖析这些关系背后的逻辑,从不同角度审视问题,提供多种解题思路和技巧,让你告别死记硬背,掌握灵活运用。 空间向量在立体几何中的应用: 空间向量是现代立体几何学习的利器。本书将系统讲解向量的基本概念、运算,并重点展示如何利用向量法解决线线、线面、面面垂直问题,求解空间角和空间距离。我们将力求讲解的清晰易懂,让你体会到向量法在化繁为简方面的强大威力。 几何体的表面积与体积计算: 从基本几何体的表面积和体积公式推导,到复杂几何体的分割与组合,本书将提供系统的方法论,让你能够准确高效地计算各类几何体的表面积与体积。 旋转体、多面体的性质与计算: 本书将深入研究圆柱、圆锥、圆台、球等旋转体的性质,以及棱柱、棱锥、棱台等多面体的结构特点,并提供相应的计算方法。 空间中的角和距离问题: 无论是异面直线所成的角、直线与平面所成的角,还是二面角,本书都将通过多种方法(如几何法、向量法、向量射影法)进行详细讲解,帮助你准确求解。同样,点到直线、点到平面、点到点之间的距离,以及直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的距离,也将被一一攻克。 表面展开图与侧面展开图的分析: 对于一些特殊的几何体,如正四面体、正八面体、正二十面体等,以及一些不规则的几何体,本书将引导你理解其表面展开图的构成,并学会利用展开图解决相关问题。 讲练互动:理论与实践的完美结合 “讲透”是为了更好地“练好”。本书的最大特色之一便是“讲练互动”的模式。 例题精析: 每讲解完一个知识点,我们会立即呈现精心挑选的例题,这些例题覆盖了从基础到拔高,从常规到变式的各种题型。例题的解析不仅给出最终答案,更重要的是详细分析解题思路、关键步骤、易错点以及多种解题方法的比较。 变式练习: 在例题之后,紧跟一系列变式练习。这些练习题与例题紧密相关,旨在帮助你巩固刚学到的知识点,并初步尝试灵活运用。 巩固提升: 在每个章节的末尾,我们设置了“巩固提升”部分。这里包含了更高难度的综合性题目,旨在检验你对本章知识的掌握程度,并进一步提升你的解题能力和应试技巧。 章节总结: 每个章节都配有简洁明了的章节总结,梳理本章的核心概念、方法和易混淆点,帮助你回顾和内化知识。 学习路径:循序渐进,稳扎稳打 本书的学习设计遵循循序渐进的原则。从最基础的空间概念入手,逐步深入到空间向量的应用,再到复杂的几何体性质和计算。每个章节的内容都建立在前一章节的基础上,确保你在不断挑战自我的同时,又能够感受到学习的连贯性和成就感。 为何选择本书? 直观易懂的讲解: 我们用最简洁的语言、最生动的比喻,最清晰的图示,将抽象的立体几何概念变得触手可及。 深刻的思维训练: 本书不只教你解题技巧,更注重培养你的空间想象能力、逻辑推理能力和数学思维能力。 全面的题型覆盖: 从基础巩固到综合拔高,从常规题到压轴题,本书为你提供全方位的练习。 个性化的学习体验: 讲练结合的模式,让你能够根据自己的学习进度和掌握情况,自主调整学习节奏。 无论你是希望打牢基础,还是渴望挑战难题,本书都将是你立体几何学习路上的得力助手。让我们一起,用智慧和耐心,去征服这个充满奇妙的三维世界!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我个人觉得,这本书最出彩的地方在于它的“互动”设计。它不仅仅是一本知识的堆砌,更像是一个耐心的老教师在手把手地教你。很多章节后面都有“自我检测”的小测验,题目设置得非常巧妙,不会过于偏怪,但绝对能检验你对核心概念的掌握程度。更棒的是,很多题目旁边都有二维码链接到配套的视频讲解,这一点对那些需要反复观看才能理解的同学来说太友好了。我上次遇到一个关于正四面体切面的难题,自己琢磨了半天没头绪,扫码一看,老师用动画演示了切割的过程,瞬间就茅塞顿开了。这种线上资源和纸质内容的完美结合,让学习过程变得生动有趣,大大缓解了学习立体几何的枯燥感。它真的做到了“讲练结合”,而不是“讲完就扔”。

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坦白说,我之前对立体几何是抱着“能混则混”的心态的,觉得这块内容太抽象、太依赖天赋。但读了这本教材后,我的看法完全改变了。作者的语言风格非常平易近人,没有那种高高在上的学术腔调,读起来就像一位经验丰富的前辈在跟你分享他的独家秘笈。他擅长把那些看起来高深莫测的定理,用生活中的例子或者非常直观的方式来解释。比如,在引入空间直角坐标系时,他没有直接抛出公式,而是先从二维的坐标系讲起,一步步过渡到三维,逻辑衔接得非常自然。这种教学设计极大地降低了我的畏难情绪。我发现,原来立体几何的本质并不是复杂的计算,而是清晰的逻辑构建和准确的图形想象能力,而这本书正是培养这些能力最好的“练兵场”。

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这本书的排版真是太用心了,拿到手里就感觉爱不释手。作者在讲解一些复杂的空间想象问题时,插图和示意图简直是神来之笔,清晰到让你感觉自己仿佛置身于那个三维空间中。我记得以前学这块内容时,脑子里总是乱糟糟的一团浆糊,尤其是那些二面角、三视图的转换,光靠文字描述根本无法理解。但这本教材,通过那些精妙的图示,把抽象的概念具象化了。比如,在讲解线面垂直的判定定理时,不仅给出了严谨的逻辑推导,还配上了动态的步骤图,让人一下子就明白了“为什么”是这样。而且,书中的例题选择也很有梯度,从基础的判定到复杂的空间向量应用,循序渐进,让人感觉每一步都走得很扎实。特别是那些“陷阱分析”板块,简直是救星,它会提前告诉你在这个知识点上同学们最容易犯哪些错误,并给出避雷指南,这比单纯的做题有效率多了。

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这本书的难度控制恰到好处,绝对不是那种只适合学霸的“参考书”,更像是一本为广大高中生量身定做的“通关宝典”。它没有把所有的疑难杂症都堆在一起,而是非常清晰地划分了“基础巩固”、“能力提升”和“高考冲刺”三个层次。对于基础薄弱的同学,可以先啃透前两个层次的例题和练习,就已经足够应对大部分考试了。而对于想追求高分的同学,最后的“压轴精选”部分则提供了足够有挑战性的题目,这些题目往往是思维的深度考察,能够有效地拔高分数段。我特别喜欢它对“易错点”的总结,那些小标题都非常醒目,比如“小心!方向向量的陷阱!”、“如何避免遗漏第二类解法?”等等,这些都是我做题时真真切切踩过的坑,被单独拎出来警示,感觉作者真的懂我们学生的需求。

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从装帧设计上看,这本书的用纸和印刷质量都非常优秀,拿在手里有分量感,长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。封面设计简洁大气,没有过多花哨的元素,一看就知道是做学问的料。更重要的是,它的目录编排逻辑性极强,章节之间的跳转非常顺畅,使得知识体系的构建非常完整。比如,它会把涉及空间向量和解析几何的题目放在一起,强化了知识点的融会贯通。我在使用过程中,发现书的侧边栏还留有大量的空白区域,这很方便我随时记录自己的理解心得或者临时想到的解题思路,而不是把笔记写在题干上,保持了原书的整洁。总而言之,这是一本从内容深度到阅读体验都做到了极致的优秀教材,值得每一位认真对待立体几何的同学拥有。

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