中國好傢長係列

中國好傢長係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:黑龍江教育齣版社
作者:【美】瑪麗•安•斯密亞萊剋
出品人:
頁數:178
译者:賴鵬
出版時間:2013-1
價格:28.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787531668046
叢書系列:
圖書標籤:
  • 育兒
  • 教育類
  • 傢庭教育
  • 傢庭
  • 親子
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 育兒經驗
  • 兒童心理
  • 教育方法
  • 好傢長
  • 親子關係
  • 傢庭溝通
  • 成長指南
  • 教育理念
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具體描述

作者以教育專傢的身份告訴傢長關注孩子的學業成功、建立良好的親子關係。作者通過象徵的手法,揭示瞭一條虛擬的路途,引領傢長走嚮真實的成功。書中有無數實用的建議和點子:比如,親子四步走、學習動力強化(包括作業和考試)、無淚管教法、傢校閤作法、智商開發法,等等。實用而方便。

《品格的奠基石:父母的智慧與實踐》 在教育孩子的漫長旅途中,每一位傢長都渴望為孩子的人生打下堅實的基礎,塑造齣健全的人格。本書《品格的奠基石:父母的智慧與實踐》並非一本包羅萬象的育兒百科全書,它聚焦於一個核心主題:如何通過父母自身的智慧與不懈的實踐,為孩子播撒下品格的種子,引導他們成長為有責任感、有同情心、有毅力、有獨立思考能力的人。 本書從父母自身的成長齣發,強調瞭“父母是孩子的第一任老師”這句話背後深刻的含義。它認為,父母的言傳身教,其力量遠勝於韆言萬語的說教。因此,在探討如何培養孩子的品格之前,本書首先引導父母審視自己的行為模式、價值觀以及情緒管理能力。書中提供瞭許多實用的方法,幫助父母識彆自身可能存在的盲點,學習如何更積極、更正麵地麵對育兒挑戰。例如,它會深入剖析“情緒傳染”的現象,並提供一係列技巧,讓父母能夠有效地管理自己的情緒,避免在壓力下做齣不當的反應,從而為孩子營造一個穩定、和諧的傢庭環境。 接著,本書將目光投嚮瞭傢庭這個微觀的社會細胞。它強調,傢庭是孩子最早接觸到的社會環境,傢庭成員之間的互動方式、溝通模式,以及傢庭所特有的氛圍,對孩子的品格形成有著至關重要的影響。書中詳細闡述瞭“傢庭規則”的設立和執行的重要性,並指齣,這些規則並非束縛,而是幫助孩子理解界限、學會尊重、培養自律的基石。它會提供具體的操作指南,指導父母如何與孩子共同商議傢庭規則,如何製定符閤傢庭實際情況的奬懲機製,以及如何讓孩子在遵守規則的過程中,逐漸內化齣責任感和規則意識。 在品格的諸多維度中,本書特彆強調瞭“同情心”和“同理心”的培養。它認為,一個懂得關懷他人、體諒他人感受的孩子,更有可能在未來的社會生活中建立良好的人際關係,成為一個受歡迎和有貢獻的個體。書中提供瞭一係列生動鮮活的案例,展示瞭父母如何通過日常生活中的點點滴滴,引導孩子去感受他人的情緒,理解他人的處境。例如,它會鼓勵父母在閱讀繪本故事時,引導孩子討論角色的感受;在看到新聞報道時,和孩子一同思考受助者的睏境;甚至在日常生活中,鼓勵孩子為傢人、朋友提供力所能及的幫助。這些看似微小的行為,都在潛移默化中滋養著孩子內心的柔軟,播撒著同情心的種子。 “毅力”與“韌性”是孩子麵對人生挑戰不可或缺的品質。本書深入探討瞭如何培養孩子的抗挫摺能力,使其在遇到睏難時不輕易放棄,而是能夠積極尋找解決辦法,從失敗中學習和成長。書中特彆指齣,過度保護和包辦代替是扼殺孩子毅力的“隱形殺手”。因此,它鼓勵父母適度放手,讓孩子有機會去嘗試、去探索,甚至去經曆一些失敗。同時,本書也提供瞭具體的策略,幫助父母在孩子遭遇挫摺時,給予恰當的支持和鼓勵,引導他們分析失敗的原因,總結經驗教訓,而不是一味地安慰或批評。書中還提到瞭“成長型思維模式”的概念,強調如何通過引導孩子看到努力的價值,相信能力可以通過後天習得,來幫助他們建立更積極的學習態度和解決問題的信心。 “獨立思考能力”是現代社會對個體提齣的更高要求。本書認為,培養孩子的獨立思考能力,並非鼓勵他們與父母唱反調,而是要教會他們如何獨立地分析問題、辨彆信息、形成自己的觀點,並能夠用恰當的方式錶達齣來。書中提供瞭一係列方法,例如鼓勵孩子提問,對孩子提齣的問題給予耐心解答,引導孩子從不同角度思考問題,以及在討論時,鼓勵孩子闡述自己的理由和依據。它強調,父母應該為孩子提供一個開放、安全的討論環境,允許孩子有不同的意見,並在尊重的基礎上進行交流,從而幫助孩子逐步建立起批判性思維和獨立判斷的能力。 本書的另一大亮點在於其強調“榜樣示範”的力量。書中反復提及,父母的言行舉止是孩子最直接的學習模闆。如果父母自身缺乏誠信,就很難要求孩子誠實;如果父母不懂得尊重他人,就難以培養齣尊重他人的孩子。因此,本書在引導父母培養孩子品格的同時,也在不斷地提醒父母,要成為孩子心目中的“正直的榜樣”、“勤奮的榜樣”、“善良的榜樣”。它鼓勵父母在生活中踐行自己所倡導的價值觀,用自身的行為去詮釋品格的真諦。 此外,本書還關注瞭“感恩之心”的培養。在物質日益豐富的今天,感恩之心顯得尤為珍貴。書中提供瞭一些簡單易行的方法,幫助父母引導孩子去發現生活中的美好,去感謝身邊的人和事。例如,鼓勵孩子寫感謝卡,在餐前錶達感謝,或者定期和孩子一起迴顧值得感恩的事情。這些活動能夠幫助孩子認識到,幸福並非理所當然,而是源於許多人的付齣和支持,從而培養齣知足常樂、懂得珍惜的品格。 本書並非一味地灌輸理論,而是充滿瞭大量的實踐指導和案例分析。書中穿插瞭許多真實傢庭的育兒故事,這些故事既有挑戰,也有溫情,它們讓理論變得更加生動具體,也讓讀者能夠從中找到共鳴和啓發。作者以一種真誠、懇切的筆觸,與讀者分享瞭自己在育兒道路上的思考、探索與感悟,力求讓本書成為每一位傢長的“心靈夥伴”和“實踐指南”。 本書的結尾,並非一個簡單的總結,而是一個對未來的展望。它提醒讀者,品格的培養是一項長期而艱巨的任務,需要父母的耐心、毅力和持續的努力。同時,它也傳遞瞭一種積極的信念:隻要父母用心去引導,用愛去澆灌,每一個孩子都有可能成長為擁有美好品格的獨立個體,為社會貢獻自己的力量。 總而言之,《品格的奠基石:父母的智慧與實踐》是一本旨在幫助父母迴歸教育本質,聚焦於孩子品格塑造的深度之作。它不提供現成的答案,而是引導父母思考,激發父母的智慧,鼓勵父母將愛與智慧融入日常的傢庭教育中,為孩子的人生航程,打下最堅實、最寶貴的品格基石。

作者簡介

瑪麗•安•斯密亞萊剋是“尋求解決辦法”的顧問,在教育、衛生護理和商業領域身兼數職。她作為教育傢的生涯十分豐富,擁有作為團隊領導、促進者、素質教育培訓者、親子課堂協調者、特教班和常規班教師的各方麵專業經驗。斯密亞萊剋博士住在賓西法尼亞州匹茲堡附近的韋剋斯弗德。

目錄資訊

前言 ——薩姆·格爾第斯坦恩…… 3
引言…… 6
第一章 該覺醒瞭,準備上路!…… 9
第二章 一步一步來,韆萬彆跑!…… 21
第三章 都上車啦!…… 51
第四章 係好安全帶!…… 87
第五章 看路牌:邊走邊學!…… 113
第六章 目的地:通往學業成功!…… 133
第七章 虛擬空間之旅…… 157
附錄
策略乾預錶…… 168
好書推介…… 170
網站推介…… 175
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

近期翻閱的一本書籍,風格極其冷峻,是關於現代城市規劃與社會隔離主題的深度調查報告。這本書的基調是沉重的,因為它毫不留情地揭示瞭我們賴以生存的城市空間背後,是如何被權力、資本和意識形態精心雕刻和固化的。作者采取瞭一種近乎社會學田野調查的方式,深入到城市中被邊緣化的社區,用大量的訪談記錄和衛星圖像分析,構建瞭一幅關於“看不見的牆”的地圖。那些高聳的圍牆、精心設計的交通節點、甚至是不同社區的綠化覆蓋率差異,都被作者解讀為社會階層固化的物理體現。閱讀體驗是極具衝擊性的,它讓你開始用一種全新的、帶有批判性的眼光審視你每天通勤的路綫、你居住的小區安保係統,甚至是公園的長椅擺放角度。這本書的語言極為剋製、精準,沒有煽情,但字裏行間流露齣的那種對“不公正空間”的憤怒和無奈,比任何激昂的口號都更有力量。它逼迫你承認,我們生活的空間並非是中立的容器,而是一個充滿瞭政治寓意的戰場。閤上書本的那一刻,我感覺自己對“傢園”這個詞匯的理解,被徹底顛覆瞭。這本書是獻給所有關心城市未來、關注社會公平的“清醒者”的必讀之作。

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我的閱讀品味最近偏嚮於那種對自然科學前沿有深刻探討的科普讀物。我最近接觸到的這本,主要圍繞著量子糾纏和信息熵這兩個概念展開。說實話,我不是物理學專業齣身,一開始看到那些公式和術語,心裏是有點打鼓的。但作者的敘事策略非常高明,他沒有試圖讓你成為一個物理學傢,而是將這些抽象的概念,通過一係列精妙的比喻,植入到我們日常生活的經驗框架中。比如,他用一個老式電話交換機來解釋信息傳輸的局限性,又用音樂的泛音結構來類比多維空間的可能形態。這本書最大的魅力在於,它讓你在保持敬畏感的同時,感到瞭一種“可理解性”的喜悅。它不是那種故作高深的炫耀,而是真誠地想把你拉入這場關於宇宙基本構造的對話中。讀完後,雖然我還是不能真正“證明”任何定理,但當我看到夜晚的星空,或者聽到一段復雜的交響樂時,那種“原來如此”的豁然開朗的感覺是全新的。它拓寬瞭我對“真實”的定義邊界,讓我開始相信,我們感官所能接收到的世界,可能隻是冰山一角。如果你對宇宙的終極奧秘抱有一絲好奇,又害怕枯燥的教科書,這本書絕對是你的不二之選,它讀起來比許多小說都精彩。

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我最近讀瞭一本關於曆史轉摺點的作品,內容聚焦於18世紀末到19世紀初歐洲大陸的社會結構劇變。這本書的敘事功力堪稱一流,它沒有那種堆砌年份和人名的枯燥感,而是將宏大的曆史進程與幾個關鍵人物的命運緊密地編織在一起。作者擅長於描繪那種“時代感”——你知道曆史的車輪正在滾滾嚮前,但你看不到它的具體形狀,而這本書就是把那看不見的“驅動力”具象化瞭。我尤其欣賞他對“觀念輸齣”如何轉化為“社會實踐”的論述。比如,書中分析啓濛思想如何滲透到鄉村的農會和城市的手工作坊,這種自下而上的衝擊力,遠比隻關注宮廷政變要震撼得多。讀這本書的過程,就像是站在一個高處,俯瞰著那些舊的秩序是如何在看不見的地方被腐蝕、鬆動,最終轟然倒塌。它讓我重新思考我們現在所處的這個時代,我們是否也正處於某個我們尚未察覺的巨大結構性轉型的邊緣?書中的細節考證非常紮實,腳注多到讓我懷疑作者是不是把所有相關檔案都翻瞭個底朝天,但這些細節非但沒有拖慢節奏,反而增加瞭曆史的真實感和厚重感。對於曆史愛好者來說,這無疑是一部值得反復品讀的經典之作,它教會你如何“閱讀”曆史的脈絡,而非僅僅“記憶”曆史的事件。

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哇,最近迷上瞭一套關於心靈成長的書籍,書名就不提瞭,免得讓人以為我在打廣告。這套書簡直是給現代人打開瞭一扇新的窗戶,特彆是關於如何處理人際關係的那些章節,寫得太到位瞭。作者似乎對人性的幽微之處有著深刻的洞察力,他不是那種空泛地喊口號,而是通過一係列生動的、幾乎可以稱之為“微型劇場”的案例,把我們日常生活中那些說不清道不明的尷尬、誤解、甚至潛意識裏的博弈都給剖析得淋灕盡緻。比如,他講到“無效溝通”的幾種經典模式時,我簡直恨不得拿著書去找我幾個“老相識”對質,因為那些場景太熟悉瞭,我以前總覺得是彆人有問題,現在纔意識到,原來是我自己沒能看清溝通的本質。書裏提齣的那些練習方法,也不是那種“你隻要想開點就好瞭”的廉價安慰,而是非常具體、需要刻意練習的技巧,比如如何識彆對方話語背後的真實需求,如何構建一個既能錶達自我又不會引發對方防衛的錶達框架。讀完後,我感覺自己像是在玩一場復雜的人生策略遊戲,突然間解鎖瞭好幾個隱藏技能,看人看事都多瞭幾層濾鏡,不再輕易被錶象迷惑。這種由內而外的改變,比任何外部的成功都來得實在和令人興奮。我強烈推薦給所有覺得“為什麼我總是把事情搞砸”的朋友們,這本書會告訴你答案,而且會讓你笑齣聲來,因為那些“搞砸”的瞬間,真的太荒誕瞭。

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我最近的閱讀偏好轉嚮瞭比較文學和神話學的交叉領域,發現瞭一本探討“原型母題”在不同文化中變異的專著。這本書的論證過程極其優雅,它選取瞭幾個核心的神話原型,比如“迷失的英雄”、“不死的鳳凰”以及“被詛咒的王國”,然後通過跨越希臘、北歐、東方乃至美洲原住民的文本進行對比分析。作者的筆觸細膩而富有詩意,在梳理這些古老敘事的同時,也巧妙地展現瞭人類共同的心理結構是如何在不同的地理和曆史環境下投射齣韆變萬化的影像。這本書最大的亮點在於,它不是簡單地羅列相似性,而是深入挖掘“差異性”背後的文化邏輯。例如,為什麼同樣是“洪水敘事”,在注重集體生存的文化中強調“重建秩序”,而在強調個體救贖的文化中則聚焦於“神人契約的達成”。閱讀它,就像是進行一場穿越時空的文化考古,你感覺自己能觸碰到人類集體潛意識中最原始的跳動。它讓我對那些我們習以為常的故事有瞭新的敬畏感,理解到我們今天的每一個夢境、每一次情感投射,都可能迴溯到幾韆年前的篝火旁。這本書的閱讀體驗是沉浸式的、充滿瞭智力上的愉悅和對人類文明深度的贊嘆。

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