20世纪50年代,是中国和苏联两党、两国、两军从共度蜜月、激情燃烧到发生分歧、直至反目的年代;也是新中国海军航空兵诞生、起飞、爬高,直至展翅翱翔、叱咤海空的年代。
根据中苏两国达成的协议,1950年至1959年,先后有3批共200余名苏联军事顾问和专家,不远万里来到中国,他们分布在海军航空兵机关、院校和部队,规划建设蓝图,提出各种建议,讲授航空知识,传教飞行技术,解决疑难问题……中苏战友并肩携手,团结奋斗,共同将新中国的海空雄鹰托上蓝天。
这是一段客观存在的历史,不应被忽视、被忘记的历史。
《苏联专家与中国海军航空兵》以70多名亲历者的口述、800多页的档案资料和100多幅历史照片,首次揭示了这段沉睡了半个多世纪的秘史。
杨忠义,1946年12月生,河北无极人。1965年选飞入伍,到海军第一航空学校(现海军航空兵学院)学习飞行,毕业留校担任教员和机关工作。1990年调入海军航空兵司令部,先后担任军训处长、航行处长、司令部办公室主任等职,海军大校军衔。飞行和工作之余,长期坚持业余文艺创作,曾出版散文集《航迹》、诗集《飞霞》、科普读物《飞向海空500问》,主编《碧海蓝天赤子情》、《海空赤子航校情》等文集,并编导了《海空在召唤》、《海鹰摇篮》、《沉痛的教训》等15部电视专题片。
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“苏联专家与中国海军航空兵”这个题目,本身就预示着一段充满国际合作与技术交流的历史。我一直对新中国成立初期,在国防建设方面所面临的挑战和取得的成就感到好奇,尤其是海军航空兵这一关键兵种的建立。这本书的书名,正好切入了这一核心。我非常想了解,书中是如何描述苏联专家在帮助中国海军航空兵建设过程中的具体角色和贡献的?他们是否仅仅是技术的传授者,还是也参与了战略规划和战术设计的制定?书中是否会披露一些关于引进苏式舰载机、配套武器装备以及相关维修保障体系的详细过程?我更关注的是,中国海军航空兵的将士们,是如何积极主动地学习、消化、吸收这些外来技术的?他们是否会遇到一些技术难题,又是如何与苏联专家共同解决的?这本书,我觉得不应仅仅停留在技术层面,更应该展现出那个时代特有的那种国家建设的热情和奋斗精神。它会让我们看到,一个年轻的国家是如何通过借鉴先进经验,并结合自身国情,一步步建立起强大的国防力量的。我期待,这本书能为我打开一扇窗,让我更深入地了解中国海军航空兵早期发展的艰辛与辉煌。
评分这本书的题目,“苏联专家与中国海军航空兵”,直接抓住了中国海军航空兵发展历程中的一个关键节点,即在初创时期,苏联的援助所起到的至关重要的作用。我对此非常感兴趣,并对书中内容充满期待。我希望这本书能够详细阐述苏联专家在哪些具体领域对中国海军航空兵产生了影响。是飞机设计、飞行员训练、战术运用,还是后勤保障和维修体系的建立?书中是否会披露一些关于引进和消化苏式舰载机技术,如米格系列或者图系列舰载战斗机和反潜巡逻机等,相关的具体案例和技术细节?我更期待的是,书中能够深入描绘中国海军航空兵的官兵们,是如何在苏联专家的指导下,快速成长起来的。他们是如何克服语言障碍,如何理解和掌握复杂的航空技术和战术,以及如何在实践中不断创新和改进的?我希望这本书不仅仅是关于技术的引进,更能够展现出那个时代特有的那种学习的热情、探索的精神以及为国家建设而奋斗的决心。它会让我们更深刻地理解,中国海军航空兵的强大,是建立在无数前辈的艰辛努力和智慧结晶之上的,其中也包括了与苏联专家的合作与交流。
评分“苏联专家与中国海军航空兵”这个书名,本身就蕴含着一段跌宕起伏的历史故事。它指向了一个特定的时代,一个特定的合作项目,以及参与其中的两国人民。我迫不及待地想知道,书中是如何描绘苏联专家群体的。他们不仅仅是技术的传授者,更是特定历史时期中国海军航空兵发展道路上的引路人。作者是如何挖掘和呈现这些专家的个人经历和他们在中国工作期间的所见所闻所感?是深入访谈,还是细致查阅档案?我更关注的是,这本书是否会揭示出中苏双方在合作过程中的一些深层互动。例如,在引进苏式战机和技术的同时,中国海军航空兵的决策者和技术人员是如何思考如何将这些外来成果与中国的实际需求相结合的?他们是否会面临一些技术上的瓶颈,以及是如何与苏联专家共同攻克的?书中是否会穿插一些关于战术训练、飞行技能提升以及部队组织建设方面的具体内容,以此来展现苏联专家的实际贡献?我期待这本书能够提供一个多维度的视角,让我们看到,中国海军航空兵的崛起,是技术引进、人才培养、战术创新以及两国人民共同努力的结晶。它不仅仅是军事史的记录,更是那个时代国家建设的一个缩影。
评分这本书的题目“苏联专家与中国海军航空兵”就自带一种历史的厚重感,它直接点明了中国海军航空兵早期建设的一个关键因素——来自苏联的专家援助。我非常期待这本书能够深入挖掘这段历史的细节。我会想知道,书中是如何描绘这些苏联专家的,他们是否只是提供技术指导,还是也参与了中国海军航空兵的整体规划和战术思想的建立?书中是否会详细介绍他们带来的具体技术和装备,比如舰载机的型号、性能以及相关的训练方法?我更感兴趣的是,中国海军航空兵的官兵们,是如何与这些苏联专家合作的?他们是如何学习和消化这些先进的技术和理念,并且在实际工作中不断改进和创新的?是否有具体的案例能够体现出这种合作的成果?例如,在某个关键时刻,某位苏联专家的指导如何帮助中国飞行员克服了技术难题,或者某项引进的技术如何为中国海军航空兵的战斗力提升做出了贡献?这本书,我觉得不仅仅是在回顾一段军事援助的历史,更是在讲述一个国家如何通过借鉴和学习外部先进经验,逐步实现自主发展和强大的过程。它会让我们更深刻地理解,中国海军航空兵的崛起,凝聚了多少人的心血和智慧,以及国际合作在国家建设中的重要意义。
评分这本书的封面设计就充满了历史的厚重感,深沉的蓝色背景下,几架具有时代特征的舰载机若隐若现,中央的标题“苏联专家与中国海军航空兵”几个大字,更是瞬间将人拉回那个特殊的年代。拿到手中,沉甸甸的质感仿佛在诉说着那个时代中国海军航空兵建设的艰辛与辉煌。我一直对新中国成立初期那段波澜壮阔的历史充满了好奇,尤其是那些来自异国他乡的援助,以及它们如何在那个百废待兴的国家落地生根,开花结果。这本书恰好填补了我在这方面的认知空白。它不仅仅是一部关于军事技术引进的书籍,更是一部关于人,关于思想,关于国家发展战略的深刻描绘。苏联专家的到来,不仅仅是带来了先进的飞机和技术,更带来了他们的经验、理念,甚至是一种工作方式。而中国海军航空兵的将士们,又是如何虚心学习,克服文化差异,将这些外来的知识转化为自己建设海军航空兵的强大动力?这本书无疑将会深入探讨这些问题,从宏观的国家战略到微观的飞行员训练,从装备的引进消化到新技术的研发,每一个细节都值得细细品味。我相信,作者一定花费了大量的时间去搜集资料,去查阅档案,去采访亲历者,才能勾勒出这样一幅波澜壮阔的历史画卷。我迫不及待地想通过这本书,去了解那段中国海军航空兵从无到有,从弱到强的曲折而辉煌的历程,去感受那个时代中国人民自力更生、艰苦奋斗的精神。
评分这本书的书名“苏联专家与中国海军航空兵”,直接点出了一个极为关键的历史议题:外来技术与人才引进在中国海军航空兵建设初期所扮演的角色。我对这本书充满期待,希望它能深入挖掘这一历史进程的方方面面。我很好奇,书中是否会详细介绍那些来到中国的苏联专家们?他们的背景、专业领域以及在中国的工作经历,是否会被细致地呈现?我相信,他们的到来不仅仅是带来了飞机和图纸,更带来了宝贵的经验和理念。那么,中国海军航空兵的将士们,是如何从这些专家身上学习的?是否有具体的训练细节,例如苏联专家如何指导中国飞行员进行海上侦察、反潜作战,或者如何在复杂天气下起降舰载机?书中是否会披露一些关于技术转让和消化的过程?例如,中国如何通过学习苏联的技术,逐步建立起自己的生产和维修体系?我更希望看到的是,这本书能够展现出那个时代特有的那种学习的热情和奋斗的精神。它不仅是关于军事技术的进步,更是关于一个国家如何在艰难的条件下,通过引进和消化外部先进成果,实现自我发展和壮大的过程。我期待通过这本书,能够更深刻地理解中国海军航空兵从无到有、从小到大的艰辛历程,以及其中蕴含的智慧和勇气。
评分这本书的题目“苏联专家与中国海军航空兵”,立刻唤起了我对那个充满传奇色彩的时代的记忆。那是一个充满挑战也充满希望的年代,国家百废待兴,却又要建立起一支强大的国防力量。苏联专家,作为当时世界上最先进的军事力量代表,他们的到来无疑为中国海军航空兵的发展注入了强大的动力。我非常想知道,在书中,作者是如何描绘这些苏联专家的形象的?他们是严谨的教官,是热心的朋友,还是兼具两者?他们是如何克服文化和语言上的隔阂,将自己的知识和经验毫无保留地传授给中国年轻一代的飞行员和工程师的?书中是否会呈现一些具体的教学场景,或者一些感人的师生互动?同时,我也很期待了解中国海军航空兵的将士们,在接受苏联援助的过程中,所表现出的学习精神和创新能力。他们是如何消化吸收苏联的先进技术和战术,并在此基础上进行改进和发展的?有没有一些鲜活的例子,能够体现中国海军航空兵在学习过程中展现出的聪明才智和独立思考能力?这本书,我觉得不仅仅是在讲述一段军事援助的历史,更是在讲述一段中苏两国人民在军事领域交流与合作的宝贵经历,它将让我们看到,在民族复兴的道路上,国际合作的力量是多么的重要。
评分我一直以来都对那些“隐秘战线”上的故事有着浓厚的兴趣,特别是那些关于技术引进和人才培养的关键时期。这本书的书名,恰如其分地捕捉到了这个核心主题。“苏联专家与中国海军航空兵”,两个看似简单却内涵丰富的概念,组合在一起,便勾勒出了一个宏大叙事。我知道,在那个特殊的历史节点,中国海军航空兵的建设离不开苏联的援助,但“援助”二字背后,隐藏着怎样的复杂性?书中是否会深入剖析苏联专家在技术转移、战术指导、人才培养等方面的具体做法?他们是如何克服语言障碍,如何将自己丰富的实战经验和理论知识传授给中国同行?而中国海军航空兵的接收者们,又展现出了怎样的学习能力和创新精神?书中会否有具体的案例,例如某一位苏联专家如何帮助中国培养出一批优秀的飞行员,或者某一个技术项目是如何通过双方的共同努力才得以攻克?我尤其期待书中能够展现出那个时代特有的那种“学习的激情”,以及在有限的条件下,如何最大限度地发挥外来技术的潜力。这本书不仅仅是历史的记录,更是一种精神的传承,它会让我们更深刻地理解,在国家发展的关键时刻,知识的获取、技术的引进和人才的培养是多么的重要。通过阅读此书,我希望能更全面地认识到,中国海军航空兵的强大,是无数前辈辛勤付出和智慧结晶的体现,其中也包括那些来自遥远国度的友人的贡献。
评分“苏联专家与中国海军航空兵”,仅仅是这几个词的组合,就足以勾起我对于那个特殊历史时期的一丝好奇与敬意。我一直认为,任何一项伟大事业的开端,都离不开前人的探索与帮助。这本书的书名,恰恰点出了中国海军航空兵从无到有的关键一环——苏联专家的援助。我非常想知道,书中会如何细致地描绘苏联专家在帮助中国建立海军航空兵的过程中,所扮演的各种角色。是技术指导员?是飞行教官?还是战术顾问?他们是如何将苏维埃先进的航空技术和作战理念,融入到中国海军航空兵的建设中的?书中是否会通过具体的历史事件,来展现中苏双方在合作过程中所面临的挑战,以及他们是如何共同克服的?例如,在引进和调试新式飞机时,双方是如何沟通协调的?在制定飞行训练大纲时,又有哪些创新的举措?我更关注的是,中国海军航空兵的建设者们,是如何在苏联专家的帮助下,快速成长为一支合格的海军航空兵部队的。他们是否展现出了非凡的学习能力和适应能力?这本书,我觉得不仅仅是在讲述一段军事援助的历史,更是在讲述一段关于国家建设、人才培养以及国际合作的生动故事。它会让我们看到,一个民族的崛起,离不开对先进知识的渴求,以及与世界先进文明的交流与融合。
评分对于任何一个对中国近现代军事史,尤其是海军发展史感兴趣的读者而言,“苏联专家与中国海军航空兵”这个书名本身就充满了吸引力。它直接点明了历史事件的核心要素:苏联的帮助,以及它对中国海军航空兵这一关键军事力量形成的关键作用。我很好奇,这本书将以怎样的视角来解读这段历史?是侧重于技术装备的引进与消化,还是更深入地探讨苏联专家在战术思想、训练模式、部队管理等方面的实际影响?我期待书中能够披露一些鲜为人知的细节,例如苏联专家在帮助中国海军航空兵建立初期指挥体系、培养飞行员和地勤人员方面所扮演的具体角色。有没有可能,书中会包含一些具体的历史事件,通过这些事件来展现中苏双方在合作过程中的碰撞与融合?例如,在某些技术难题面前,双方是如何协商解决的?在训练方式的引入上,中国海军航空兵又是如何进行调整以适应自身特点的?这本书不仅仅是关于军事技术,更可能是一部关于国际合作、文化交流以及国家建设的生动写照。它会让我们看到,在那个特殊的时代,一个年轻的国家是如何通过借鉴外部经验,并结合自身国情,逐步发展壮大自己的国防力量的。我预感,这本书会提供一个非常独特的视角,去审视中国海军航空兵的诞生与发展,并从中汲取宝贵的历史经验。
评分文字上远不够考究。这个角度的公开回忆文章少。
评分徐汇5.25还 E273.3/4954
评分徐汇5.25还 E273.3/4954
评分很技术控,就是不会写书,只会写体制内的书。
评分文字上远不够考究。这个角度的公开回忆文章少。
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