具体描述
作者简介
艾瑞克·卡尔
1929年6月25日出生于美国纽约州的锡拉丘兹。他的父母都是德国人，6岁时，随父母一起搬回到了德国。艾瑞克·卡尔讨厌德国式的教育，16岁那年从高中退学，在老师的劝说之下，在斯图加特一所有声望的美术学校学习了四年的视觉艺术。还是在学期间，就为美国情报中心绘制了一系列的海报。毕业后，他曾在一家时尚杂志担任艺术指导，但他太怀念儿时美国那间洒满了阳光、可以自由画画的教室了，太想回美国了，终于在1952年23岁那年，兜里揣着四十美元，又一个人回到了阔别了十七年的纽约。他给当时担任《财富》杂志艺术总监、后来以《小蓝和小黄》《小黑鱼》等作品闻名于世的李欧·李奥尼打了一个电话，李欧·李奥尼不但请他吃了一顿午饭，还给他介绍了一份工作。
他年近四十才开始创作图画书，迄今为止，已经创作了《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（Brown Bear, Brwon Bear, What Do You See?，1967）、《1，2，3，去动物园》（1,2,3 To The Zoo，1968）、《好饿的毛毛虫》、《好忙的蜘蛛》（The Very Busy Spider，1985）、《爸爸，请为我摘月亮》（Papa, Please Get The Moon For Me，1986）等七十多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书，被翻译成了三十多种语言，小读者遍布世界各地。2002年12月，他的个人美术馆——艾瑞克· 卡尔图画书美术馆在马萨诸塞州开馆，这也是美国的第一个图画书美术馆。
不过，在很长的一段时间里，他的图画书并没有得到应有的评价，他甚至没有得到过凯迪克奖，这是因为批评家们不喜欢把书降低到像玩具一样的位置。2003年，为了弥补这一缺憾，美国图书馆协会授予他劳拉·英格尔·槐尔特奖，这也可以算是对他作品的艺术性表示的一种迟到的承认吧。
现在，他和妻子芭芭拉住在马萨诸塞州的北安普敦市。
目录信息
读后感
美恩绘本馆出租此绘本，出租地址为： http://item.taobao.com/item.htm?spm=686.1000925.1000774.68.gFWAcO&id=35035828401 值得一读哦
评分我是在一本亲子英语书看到这个绘本推荐，写的真的非常好，更佩服作者的经历，在中国这样的经历可能会被现实重重的一击，可是以自己爱好的事为工作，却是多么幸福的呀。哪个孩子的成长不是像这只毛毛虫一样呢？生活就是周一到周日的往复。吃是生存的基础，各种食物便是成长中知...
评分༡ རྩོམ་སྒྲིག་དང་ཤོག་གུའི་སྤུས་ཀ་དཔེ་མ་སྲིད་པའི་ཡག་པོ་འདུག ། དེ་བཞི...
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用户评价
这本书给我的感觉，就像是走进了一间收藏了无数古老物件的阁楼，每一个章节都像是一个被尘封的盒子，需要你小心翼翼地拂去表面的浮灰才能一窥内部。它的语言风格极其古典、讲究，用词考究到近乎偏执的地步。我必须承认，在阅读初期，我需要频繁地查阅词典，因为很多表达方式已经脱离了日常口语的范畴，它们带着一种强烈的历史的厚重感。但一旦适应了这种“慢读”的节奏，你会发现这种精雕细琢的文字带来的愉悦感是无与伦比的。作者仿佛在用雕塑家的耐心来打磨每一个句子，每一个比喻都精准地嵌入叙事肌理之中，绝无一句废话。这种对语言美学的极致追求，使得这本书的阅读体验从信息获取，升华为一种纯粹的审美享受。它要求读者付出专注，但回报给读者的，是文字本身带来的沉甸甸的价值感。它不是那种可以放在包里随时翻阅的轻快读物，而是需要一个安静的下午，一杯浓茶，全身心投入才能领略其精髓的“大部头”。
评分这本书的探讨深度，让我联想到了哲学思辨，它远超了一般的文学作品范畴。作者似乎并不热衷于提供明确的道德判断或清晰的结局。相反，它更像是一面巨大的棱镜，将“人性中的灰色地带”折射得淋漓尽致。书中没有绝对的好人或坏人，只有被环境、历史和自身欲望裹挟的复杂个体。我印象最深的是其中关于“责任与逃避”的探讨，作者没有简单地谴责逃避者，而是极其细致地描绘了导致他们选择逃避的内心挣扎过程，那种“明知不可为而为之”的悲剧性，让人感同身受，甚至在某种程度上产生了理解甚至原谅。这种对人性弱点的宽容和深入挖掘，使得全书弥漫着一种深刻的人文关怀，但这种关怀是冷静的、克制的，不带任何煽情色彩的。它不是要安慰你，而是要你直面复杂，然后带着这份清醒继续前行。看完后，我感到一种精神上的“洗礼”，仿佛对日常生活中遇到的种种困境，有了一种更具韧性的应对态度。
评分这本书的叙事节奏简直像是夏日午后的一场梦，缓慢而又充满了细腻的感知。作者对于环境的描摹，尤其是对光影变化的捕捉，达到了令人屏息的程度。我仿佛能闻到空气中泥土和青草混合的味道，感受到阳光穿过厚重树叶洒下的斑驳光点。故事的主角似乎一直在进行一场漫长的内在探索，他们的每一次犹豫、每一次顿足，都被文字捕捉得极为精准。那种对“存在”的追问，不是用生硬的说教来呈现，而是通过一系列精心设计的场景和人物对话，如同一层层剥开的洋葱，让人在不经意间触及到核心的孤独与渴望。特别是书中关于“时间流逝”的几段描写，用一种近乎诗歌的散文笔法，将流逝具象化了，让我这个读者在阅读时，不得不放慢呼吸，生怕错过任何一个细微的情感波动。我甚至感觉自己也参与了主角的沉思，跟着他们在文字构建的世界里迷失又找回方向。这本书的魅力就在于它强大的氛围营造能力，它不是在“讲述”一个故事，而是在“邀请”你进入一种特定的情绪和空间，体验那种缓慢、深刻、甚至略带忧郁的美感。读完后，我的心绪久久不能平静，那份宁静与沉重交织的感觉，久久萦绕不去。
评分我必须指出，这本书的内在逻辑遵循着一种更接近于音乐的结构，而非传统小说的线性发展。它充满了主题的重复、变奏和对位。不同的角色，看似在讲述着各自独立的故事线，但仔细分辨，你会发现他们都在围绕着同一个核心的“母题”进行着不同音域的吟唱。这种结构带来的感受是，故事不是向前推进的，而是在一个核心点上不断旋转、深化，每次旋转都带来新的视角和更深的层次。对于习惯于传统“起承转合”叙事的读者来说，这可能会带来短暂的迷失感，因为事件的因果链条被有意地打散了。但正是这种非线性的编排，完美地模拟了记忆或创伤的运作方式——它们往往不是按时间顺序浮现的，而是以碎片化的、情感强烈的片段瞬间击中你。这本书的强大之处在于，它构建了一个内在自洽的“情绪宇宙”，在这个宇宙里，情感的真实性高于事件的逻辑性，这一点，对于渴望情感共鸣的读者来说，无疑是极具吸引力的。
评分坦白说，我一开始是冲着某个著名评论家对这本书的“结构性颠覆”的夸赞慕名而来的，但实际阅读体验却远超那些晦涩的理论标签。这本书最让人拍案叫绝的是它对叙事视角的不断切换和重构。你以为你已经掌握了故事的主线和立场时，作者会突然拉开一个完全不同的镜头，用一个边缘角色的视角，将你已知的一切信息瞬间打碎重组。这种技巧不是炫技，而是服务于主题的——它迫使读者放弃预设的判断，去接受世界本身的复杂性和多面性。我尤其欣赏作者如何处理“沉默”的重量。许多重要的转折点，都没有通过激烈的对白来推动，反而是通过长时间的空白、场景的静默，让那些未说出口的意图和潜台词，在读者心中爆炸。这种“留白”的艺术处理，极大地考验了读者的参与度和想象力，但一旦你适应了这种节奏，你会发现它比任何冗长的解释都更有力量。这本书读起来像是在解一个精妙的谜题，但谜底并非一个固定的答案，而是一种对理解方式本身的挑战。
评分小时候读过喵喵喵
评分有點短。一翻開就忍不住喊「好可愛」！被自己嚇死了…翻幾頁就發現是洞洞書。畫風應該很吸引小朋友吧，設定其實很簡單，就看大人怎麼講了，能數數；能認水果食物；能記住毛毛蟲變蝴蝶；還能教小孩子好好吃飯…（童書怎樣才算好，不知道，不是自己領域。但是憑直覺，這本真的很好耶，而且應該很好賣。但猜這本大概是0-2歲適用
评分我的第一本书
评分能数数，能认物，还能学科学
评分这只好饿的毛毛虫吃的有点多，最后变成一个大胖子就冬眠蜕变成蝴蝶了。书里还有好多洞洞
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