本书从中世纪大学的“思想”作用(思想的产生)和“职业”作用(人的培养)出发,关注中世纪大学机构的运行,了解大学成员如何汇聚并生活于其中,考察这个智力活动的社会于机构的基础,分析中世纪大学同当时社会所建立的联系,从而试图构建中世纪文化的社会学。
书中提出的主要思想,如关于中世纪大学诞生于12世纪初和13世纪初的机构的于精神的双重变革的思想;关于中世纪大学尽管脆弱却催生了最初的人文环境的思想;关于对中世纪大学的控制很早便构成教会、君主和城市的政治赌注的思想;关于中世纪大学对于文化整体面貌的变革,对于欧洲社会精英的构成与功能均有重大影响的思想,都有重要的学术价值。
雅克·韦尔热(Jacques Verger),法国巴黎大学中世纪史教授,国际大学史委员会(la Commission internationale pour l'histoire des universites)副主席,中世纪晚期文化和教育史的专家。
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虽然感觉很多地方还是有些简略,不过这本书确实很不错,梳理得也很清晰明了
评分信息相当丰富,第三章尤其有趣
评分材料挺扎实的,翻译也用心了,但就是没有独有的很精彩的地方
评分韦尔热的小书当年是填补中世纪教育研究的一个空白;今日看来,有些还确实挺有启发性的;但是这样一本书,也让我们看到,其实在中世纪的西方或法国,同样存在着靠上大学来改变命运,进入上层或贵族阶层;同时,教育有很多的弊端,尤其与宗教、政治合在一起时,就更显得不是那么纯洁;另外,那时候搞神学之类(文科吧)相比法学而言,都是贫寒子嗣,收入少;这和现在比来,也没什么区别。。。
评分一点都不好看。
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