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发表于2024-12-26
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儿歌,是重年的歌谣,是少年儿童的心声。几乎每一个儿童都是唱看儿歌成长起来的。早在我国春秋时代,就有人从事儿歌的搜集整理,并凭借着文字的记载传承下来,成为中华民族优秀传统文化中的重要组成部分。“五四”以后,在新文化运动的新思潮影响下,儿歌成为新出现的“歌谣运动”的一个重要内容,不仅为教育界、文艺界广泛关注,开始用新的视野与方法收集、研究儿歌的人越来越多,更有一批作家借鉴传统儿歌的形式为少年儿童创作了一大批新儿歌。儿歌,成了广大少年儿童的精神食粮,给他以智慧、以意趣、以力量、以快乐,滋润着他们幼小的心灵成长。
我国进入新时期以来,儿童文学有了长足的发展,“小百花园”里万紫千红,各种少儿读物琳琅满目,许多出版社先后出版了一些儿歌集子,但纵观这些儿歌集,大同小异的翻版较多,创新的较少,缺乏新时代的气息,缺乏今天少年儿童的重心与意趣,还远远不能满足广大少年儿童的需要,并且远远不能满足幼儿教学、小学教育与家庭教育的需要。广大少年儿童、幼教工作者与孩子的父母们都渴望有新的儿歌来丰富孩子们的生活,寓乐于歌,寓教于歌。于是本着这一美好的意愿,我们努力创新,创作了这本新世纪的儿歌集,集剪纸、注音、童声朗诵于一体,使小读者们不仅能从儿歌中感受到幸福快乐与真善美,能看到伟大祖国的山河壮美与新气象,培养崇高的品质与思想情操,而且能学会剪纸、学会普通话、学会朗诵。2007年3月,胡锦涛主席访问俄罗斯期间,在“1948年学校”里就亲自教俄国的小学生朗诵中国的儿歌,俄国的小朋友异口同声、兴致勃勃。由此可见,我国的儿歌不仅为我国的广大少年儿童所喜欢,连国外的小朋友们都很爱读、很爱唱。在开放的今天,我国的儿歌必定走向世界。
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