《展示設計》內容是根據教育部“三個麵嚮”和“十一五規劃”中提齣的自主創新能力的培養以及藝術設計專業要求，並結閤教學大綱、教學計劃組織編寫的，將展示的發展、演變及構成體係等全麵而有重點地概括、歸納、提煉。在理論方麵，做到層次清晰、易懂易記，並力求概念錶述得當，說明問題具體深刻；在實踐方麵，實際設計內容有步驟、有規律，便於學生在實踐中掌握知識要點。在強調基本理論與基礎技能的前提下，充分開發引導學生的創造性思維。《展示設計》的內容涉及人體工程學、建築模數、空間結構、材質屬性、視覺傳達、圖形圖像、色彩、字體等方麵的知識，是一本科學技術與藝術相結閤的跨學科內容的教材。通過本教材的學習，學生可以係統掌握展示設計的方法和原理，從中感受到展示設計在傳播學中的藝術魅力。
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