外语教学理论与实践 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:黄怡俐

出品人:

页数:231

译者:

出版时间:2006-7

价格:26.50元

装帧:

isbn号码:9787810915144

丛书系列:

图书标签:

• 外语教学
• 教学理论
• 教学实践
• 语言学
• 教育学
• 外语学习
• 课程设计
• 教学方法
• 教师发展
• 应用语言学

《语言的触碰：跨文化交流的艺术与科学》 引言 在当今全球化日益加深的时代，语言不再仅仅是沟通的工具，更是连接不同文化、理解异域思想、构建人类共同体的桥梁。《语言的触碰：跨文化交流的艺术与科学》一书，将带您踏上一段深入探索语言奥秘、掌握跨文化交际精髓的旅程。本书旨在揭示语言背后蕴含的丰富文化内涵，解析跨文化交流中常见的挑战与机遇，并提供一套系统而实用的方法论，助您在多元文化的环境中游刃有余，实现有效而深刻的沟通。 第一章 语言的生命力：文化载体与思维塑造 语言是文化的精髓所在，它不仅仅是词汇和语法的集合，更是历史、价值观、社会规范以及思维模式的集中体现。本章将深入剖析语言作为文化载体的重要性，探讨不同语言体系如何反映并塑造使用者的世界观。我们将审视那些在特定语言中独有的词汇和表达，分析它们如何承载着难以言喻的文化意义，以及这些语言特征如何潜移默化地影响着人们的认知方式和情感表达。 词汇的文化印记： 深入研究特定文化背景下产生的词汇，例如，关于“家”、“时间”、“情感”等概念的词汇在不同语言中的差异，以及这些差异所折射出的文化价值观。我们将探讨“德语”中“Schadenfreude”（幸灾乐祸）、“Sehnsucht”（渴望）等词汇所蕴含的深层文化情感，以及“日语”中“侘寂”（Wabi-sabi）所代表的独特审美情趣。 语法结构的思维维度： 分析不同语言的语法结构如何影响使用者对世界关系的理解。例如，区分主语、谓语、宾语的顺序，时态、语态的表达方式，以及性别、单复数等概念的处理，都可能反映出不同的逻辑思维方式和对事件的认知角度。我们将考察“英语”中强调逻辑因果的句式结构，与“汉语”中更侧重情境和整体联系的表达方式之间的区别。 非语言符号的文化意涵： 语言的交流并非仅限于口头和书面文字，肢体语言、面部表情、眼神交流、空间距离、时间观念等非语言符号在跨文化交流中扮演着至关重要的角色。本章将探讨这些非语言符号在不同文化中的象征意义，例如，竖起大拇指在美国代表“赞成”，但在某些中东地区可能带有侮辱意味；而目光接触在西方文化中通常被视为真诚和尊重的表现，但在一些亚洲文化中则可能被认为是不敬。 第二章 跨文化的“墙”与“桥”：理解沟通的障碍与机遇 跨文化交流，如同一场在陌生土地上的行走，充满着未知与挑战，但也孕育着无限的机遇。本章将聚焦于跨文化交流中常见的沟通障碍，并探索如何将这些障碍转化为增进理解的“桥梁”。 刻板印象与偏见： 探讨刻板印象的形成机制，以及它们如何阻碍我们客观地认识他人和不同文化。我们将分析常见的文化刻板印象，并提供有效的方法来识别和克服这些偏见，例如，通过主动学习、深度交流，用个体经验取代群体标签。 沟通风格的差异： 研究不同文化在沟通方式上的显著差异，包括直接与间接沟通、高语境与低语境沟通、情感表达的程度以及谈判策略等。例如，一些文化倾向于直截了当、清晰明了地表达意见（低语境），而另一些文化则更依赖于语境、暗示和含蓄的表达（高语境）。理解这些差异，能够帮助我们在沟通过程中避免误解和冲突。 价值观的冲突与融合： 深入分析不同文化的核心价值观，如集体主义与个人主义、等级观念、权力距离、不确定性规避等，以及这些价值观如何影响人们的行为模式和决策过程。我们将探讨在跨文化环境中，如何理解和尊重这些差异，寻求共识，实现价值观的融合与共存。 非语言沟通的误读： 再次强调非语言符号在跨文化交流中的重要性，并深入分析可能出现的误读和误解。例如，不同文化对沉默的接受度差异巨大，在某些文化中沉默可能被视为思考或尊重，而在另一些文化中则可能被解读为不认同或尴尬。 第三章 语言的“地图”：掌握有效跨文化交流的策略 掌握有效的跨文化交流策略，如同获得一张清晰的“地图”，能够指引我们在复杂的交流环境中找到方向，避免迷失。本章将提供一系列实用的策略和技巧，帮助读者提升跨文化交际能力。 文化敏感性的培养： 强调培养文化敏感性的重要性，即对不同文化保有好奇心、开放的心态和尊重的态度。我们将提供培养文化敏感性的具体方法，例如，通过阅读、旅行、与不同文化背景的人交流，主动去了解和体验其他文化。 主动倾听与观察： 深入探讨主动倾听在跨文化交流中的关键作用。这不仅仅是听懂对方的话语，更是要理解其背后的情感、意图和文化语境。同时，学会细致地观察对方的非语言信号，从中捕捉额外的信息。 清晰与灵活的表达： 学习如何以清晰、简洁、易于理解的方式表达自己的观点，并根据交流对象的文化背景调整自己的语言和表达方式。我们将提供一些跨文化沟通的语言技巧，例如，使用简单的词汇、避免俚语和习语、放慢语速、适时进行总结和确认。 寻求反馈与调整： 强调在交流过程中主动寻求反馈的重要性，及时了解对方是否理解自己的意思，并根据反馈进行调整。学习如何以建设性的方式接受和提供反馈，促进双向沟通的有效性。 同理心与换位思考： 培养同理心，尝试站在对方的角度去理解他们的想法和感受，这是建立信任和融洽关系的基础。我们将探讨如何通过换位思考，理解不同文化背景下人们的行为动机。 第四章 语言的“桥梁”：跨越边界，建立连接 语言的最终目的是连接人与人，建立深刻而有意义的关系。本章将聚焦于如何利用语言的“桥梁”作用，在跨文化交流中建立信任、促进合作，并最终实现共同的价值。 建立信任与尊重： 探讨如何在跨文化交流中建立信任，例如，通过信守承诺、真诚待人、尊重对方的文化习俗，以及展现出可靠和负责任的态度。 冲突的建设性解决： 学习在跨文化冲突发生时，如何以建设性的方式进行沟通和解决。我们将介绍一些跨文化冲突解决的原则和技巧，例如，专注于问题本身而非人身攻击，寻求双赢的解决方案。 合作与共赢： 探讨如何在多元文化团队中促进合作，并实现共赢。我们将分析成功的跨文化合作案例，并提炼出其中的关键要素，例如，共同的目标、开放的沟通、互相的学习和支持。 文化学习的持续性： 强调文化学习是一个持续的过程，永无止境。鼓励读者保持开放的心态，不断学习和探索，以更广阔的视野去理解和拥抱世界的多样性。 结论 《语言的触碰：跨文化交流的艺术与科学》不仅是一本关于语言的书，更是一本关于理解、连接和共同成长的书。在本书的引导下，您将能够更深刻地认识语言的力量，更自信地驾驭跨文化交流的复杂性，最终在与世界多元文化互动的过程中，发现更广阔的风景，建立更深厚的情感，实现更辉煌的成就。愿这本书成为您探索语言奥秘、掌握跨文化交流艺术的忠实伙伴，助您在人生的旅途中，用语言触碰世界，用理解连接心灵。

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