环境素养是每一个公民都必须具备的基本素质，是人们言与行高度和谐的统一，是融入我们生活、工作和学习的点点滴滴中自然而然的习惯。 随着环境问题的日益严重，环境危机的加剧，人类的环境安全受到了前所未有的威胁。重新审视"人与自然的关系"已经成为当前人类必须认真对待的最根本问题。这套丛书依据《中小学环境教育专题教育大纲》及其实施指南、 《中国儿童发展纲要（2001～201O年）》《中小学心理健康教育指导纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全日制普通高中地理课程标准》（选修《环境保护》分册）等国务院、教育部、国家环境保护总局出台的一系列相关文件编写而成。
这套丛书的主要特点是：
（1）突出环境教育的核心理念——环境伦理教育。
（2）突出环境教育的综合性和实践性。
（3）突出现代教育理念。强调研究性学习、教育信息化、实践和参与、合作式学习、环境专题教育、地方性特色以及批判性思维等。
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