20世紀末，中國思想界掀起瞭一場人文教育價值的大討論。它最效果是促使瞭高校人文素質課程的重開。這對我們莘莘學子而言，無疑是一個福音。
本教材依據1996年4月30日原國傢都很高教司的意見編寫而成。我們在博覽眾多同類教材的基礎上形成瞭自己的編寫原則和獨特風格。
本書是一部普及性的文學欣賞教材，主要供普通高校非中文專業的學生使用，也適閤文學愛好者閱讀和文學教師參考。
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