快乐识字小图典

快乐识字小图典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:文月
出品人:
页数:15
译者:
出版时间:2007-7
价格:3.50元
装帧:
isbn号码:9787535034434
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 儿童
  • 绘本
  • 早期阅读
  • 认知
  • 启蒙
  • 图典
  • 汉字
  • 学习
  • 幼儿
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具体描述

可爱的动作,ISBN:9787535034434,作者:文月 编

《快乐识字小图典》是一本专为启蒙阶段的儿童设计的识字读物。它以生动有趣的方式,帮助孩子们迈出认识汉字的第一步,为未来的阅读和学习打下坚实的基础。本书的编写理念在于,识字不应该是枯燥的任务,而应该是一场充满乐趣的探索旅程。 图文并茂,激发学习兴趣 本书最大的特色在于其精心设计的图文结合。每一个汉字都配以色彩鲜艳、形象生动的插画,这些插画不仅准确地描绘了汉字的字形,更通过有趣的场景和故事,将汉字的含义形象地展现在孩子面前。例如,“山”字旁可能配有一幅群山连绵的壮丽图景,让孩子直观感受到山的巍峨;“水”字则可能描绘着潺潺的溪流或波光粼粼的湖面,让孩子体会到水的灵动。这种“看图识字”的方式,能够极大地激发孩子的学习兴趣,将抽象的汉字转化为具体可感的形象,让识字过程变得轻松愉快。 插画的设计风格童趣十足,线条圆润,色彩明亮,符合儿童的审美认知。每一个画面都精心构思,力求捕捉汉字的核心意象,同时融入生活化的场景,让孩子在认识汉字的同时,也能联想到生活中的事物,建立起汉字与现实世界的联系。例如,学习“家”字时,配图可能是温馨的房屋,里面有爸爸妈妈和孩子,让孩子体会到家的温暖和概念;学习“鱼”字时,则可能是一条在水中游动的可爱小鱼,让孩子将字形与形象紧密关联。 精选常用字,循序渐进 《快乐识字小图典》精选了儿童早期生活中最常用、最基础的汉字。从简单的象形字、指事字,到与日常生活紧密相关的名词、动词,都经过科学的编排,遵循从易到难、由简到繁的原则。例如,会先从最基本的“一”、“二”、“三”等数字,以及“人”、“口”、“手”等身体部位开始,然后逐渐过渡到“大”、“小”、“多”、“少”等形容词,以及“走”、“跑”、“看”、“听”等动词,再到“家”、“学校”、“朋友”等名词。 每一个字的学习都经过精心设计,以确保孩子能够轻松掌握。字词的呈现方式也力求直观,除了单独的汉字和配图,还可能配以简单的词语或句子,帮助孩子理解字词的实际运用。例如,在学习“花”字时,可能配上一朵盛开的鲜花图,然后出现“花儿”、“漂亮的花”等词语,让孩子在认识字形的同时,也能初步接触到词语的搭配。 科学的识字方法,巩固记忆 本书不仅注重趣味性,更融入了科学的识字方法。对于每个汉字,除了字形和图画的直观呈现,还可能包含以下元素,以帮助孩子更好地理解和记忆: 拼音注音: 为每一个汉字都提供了清晰的拼音注音,帮助孩子建立汉字与读音的联系,为日后拼读打下基础。注音的字体大小适中,清晰易辨。 部首提示: 对于一些结构相对复杂的汉字,可能会提示其关键的部首,帮助孩子理解汉字的构成,掌握识字规律。例如,在学习“晴”字时,可能会提示“日”和“青”两个部分,让孩子理解字义与日光的关联。 笔画顺序(可选): 在某些版本或针对更高阶学习者,可能还会附带笔画顺序图,指导孩子正确的书写方法,培养良好的书写习惯。 简单例句: 通过一两个简单的例句,展示汉字在实际语境中的应用,帮助孩子理解字词的意义和用法,并能初步感知句子结构。例如,“这是我的家。”“小猫在睡觉。” 这些辅助识字元素的设计,旨在帮助孩子从多个角度理解和记忆汉字,使识字过程更有效率。 互动性设计,提升参与感 为了进一步提升孩子的学习兴趣和参与度,《快乐识字小图典》在设计中也融入了一些互动性的元素。例如,书中可能会设置一些简单的“找一找”、“连一连”的小游戏,让孩子在游戏中巩固所学。 “找一找”游戏: 在某一页的图画中,可能会隐藏着本页学习过的几个汉字,让孩子在趣味的图画中寻找并识别它们。 “连一连”游戏: 将汉字与其对应的图画进行配对,或者将拼音与汉字进行连接,通过游戏的方式加深记忆。 这些互动设计,能够让孩子在玩乐中学习,变被动接受为主动探索,从而提高学习的主动性和效果。 拓展延伸,引导自主学习 本书的设计理念,不仅仅是为了教会孩子认识几个字,更是为了点燃孩子对文字的好奇心,培养他们自主学习的习惯。在每一页的版式设计中,都力求留有适度的空白,不至于让信息过于密集,给孩子留出思考和想象的空间。 书的结尾部分,可能还会提供一些鼓励性的提示,例如“你已经学会了这么多字,真棒!”“下次我们可以一起读读这个故事。”等等,用积极的语言鼓励孩子继续探索。同时,本书的语言风格也力求亲切自然,就像一个耐心的老师或朋友在陪伴孩子学习一样。 适用人群与价值 《快乐识字小图典》非常适合以下人群: 学龄前儿童(3-6岁): 这是儿童语言发展的黄金时期,通过本书可以有效地引导他们接触和认识汉字。 初入学儿童: 作为识字启蒙的辅助教材,可以帮助孩子更快地适应小学学习生活。 家长和老师: 为家长和老师提供了一套高效、有趣的识字教学工具,可以与孩子一同进行亲子阅读和教学活动。 本书的价值体现在: 奠定阅读基础: 识字是阅读的基础,拥有扎实的识字能力,孩子才能更顺利地进入阅读的世界。 培养学习兴趣: 趣味化的学习方式,能够让孩子爱上学习,对知识产生浓厚的兴趣。 发展认知能力: 在识字过程中,孩子不仅学习汉字,还能通过图画和文字理解事物的概念,发展观察力、记忆力和联想能力。 促进语言发展: 接触丰富的词汇和简单的句子,有助于孩子语言能力的全面提升。 《快乐识字小图典》以其独特的魅力,将识字这一看似艰巨的任务,化为一场充满欢乐的探索之旅。它相信,每一个孩子都拥有无限的潜能,而好的启蒙读物,恰恰是点燃这份潜能的火种。通过这本书,我们希望孩子们能够快乐地拥抱汉字,在知识的海洋中扬帆起航。

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