学法大视野：语文精讲巧学大演练（高中第四册人教版） (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南教育出版社

作者:

出品人:

页数:105 页

译者:

出版时间:2006年12月

价格:11.6

装帧:平装

isbn号码:9787535550606

丛书系列:

图书标签:

• 高中语文
• 人教版
• 学法指导
• 写作技巧
• 阅读理解
• 词语积累
• 语法解析
• 备考训练
• 同步练习
• 语言文字

学法大视野：语文精讲巧学大演练（高中第四册人教版） 书籍简介 本书是一本专为高中生量身打造的语文学习辅助读物，旨在帮助同学们在系统梳理人教版高中语文第四册教材内容的基础上，掌握高效的学习方法，提升语文综合素养。全书紧密围绕教材，但绝非简单重复，而是通过精讲、巧学、大演练三个维度，将知识点、能力点有机融合，引领读者从“知其然”走向“知其所以然”，并最终实现“学以致用”。 一、精讲：深度剖析，透彻理解 “精讲”部分是本书的基石，力求将教材中的复杂知识点化繁为简，深入浅出地呈现在读者面前。我们注重知识的体系化构建，而非孤立的记忆。 篇章精读与解读： 对于人教版高中语文第四册中的重要篇目，无论是古代诗文还是现当代名篇，本书都会进行细致的解读。这不仅仅是对文章内容的梳理，更包含了作者的创作背景、艺术手法、思想内涵等多方面的深入分析。我们会挖掘文章的深层意蕴，引导读者理解其价值与意义，体会作者的情感与思想。例如，对于古诗文，我们会详细讲解其语言特点、修辞手法，以及在不同时代背景下的解读差异；对于现当代散文、小说，我们会分析其叙事结构、人物塑造、环境描写等，并探讨其艺术特色和思想价值。 文体特征与鉴赏： 本书将系统梳理不同文体（如诗歌、散文、小说、议论文、说明文等）的核心特征、写作规律和鉴赏要点。通过对各类文体典型作品的分析，帮助学生建立清晰的文体认知，掌握不同文体的欣赏和创作方法。例如，在分析小说时，我们会重点讲解情节设置、人物弧光、象征意义等；在解析议论文时，我们会剖析其论点、论据、论证方式，以及如何构建严谨的逻辑。 语言知识系统梳理： 语言是语文学习的核心。本书将对教材中涉及的字词、语法、修辞、标点等知识点进行系统性的梳理与归纳。不同于死记硬背，我们将强调语言的运用语境和功能，帮助学生理解其在实际表达中的作用。例如，对于多义词，我们会列举其在不同语境下的具体含义；对于常见的语法错误，我们会分析其根源并给出纠正方法；对于各种修辞手法，我们会通过实例讲解其表达效果。 文化常识与背景链接： 语文学习离不开文化积淀。本书将适时补充与课文内容相关的历史文化常识、文学史常识、哲学思想等，帮助学生构建更广阔的知识视野，从而更深刻地理解文本。例如，在学习某篇古文时，我们会介绍其作者的生平事迹、所处时代的历史事件，或是与之相关的哲学流派。 二、巧学：方法指引，高效掌握 “巧学”是本书的核心价值所在，它旨在为学生提供一套科学、有效的语文学习方法。这些方法并非空中楼阁，而是紧密结合教材内容，可操作性强。 思维导图与知识梳理： 针对课文内容和知识点，我们将提供多种思维导图的构建范例，帮助学生将零散的知识点串联成完整的知识体系。通过可视化呈现，让复杂的知识结构一目了然，便于记忆和复习。例如，针对一篇议论文，我们可以绘制逻辑结构图，展示中心论点、分论点以及论证层次；针对一个文学流派，我们可以绘制时间线和代表人物关系图。 阅读理解策略与技巧： 本书将提供多种实用的阅读理解策略，如：审题技巧、快速定位关键信息、理解句子含义、把握文章主旨、分析段落作用、推断作者意图等。我们会通过大量的实例演练，指导学生如何灵活运用这些策略，提高阅读效率和准确率。例如，在分析议论文阅读题时，我们会指导学生如何快速找到论点和论据，以及如何识别作者的观点倾向。 写作指导与素材积累： 写作是语文学习的最终目标之一。本书将从审题立意、结构谋篇、素材运用、语言表达等方面，提供系统的写作指导。我们将分享各类写作技巧，如：如何开头吸引读者、如何结尾升华主题、如何运用比喻象征、如何进行细节描写等。同时，我们会提供丰富的素材积累方法，引导学生关注生活、阅读积累，并能有效地将其融入写作之中。例如，我们会提供一些关于“成长”、“坚持”、“感恩”等主题的素材范例，以及如何将这些素材巧妙地运用到议论文或记叙文中。 答题技巧与应试策略： 针对语文考试的各个题型，本书将总结提炼出高效的答题技巧和应试策略。从选择题的排除法、代入法，到论述题的要点归纳、条理清晰，再到作文的谋篇布局、亮点设置，都将给出具体的指导。这有助于学生在考试中保持冷静，发挥出最佳水平。例如，我们会分析不同类型作文题目的命题意图，并提供相应的审题和构思建议。 方法迁移与举一反三： 我们强调学习方法的通用性与迁移性。通过对典型例题的解析，展示如何将学习方法从一个知识点、一篇文章，迁移到其他类似的题目和篇章中。鼓励学生主动思考，举一反三，形成自主学习的能力。 三、大演练：巩固提升，学以致用 “大演练”部分是本书的实践环节，通过大量的精选练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果，并将所学方法落到实处。 题型覆盖与难度梯度： 练习题严格按照人教版高中语文第四册的知识点和能力要求设计，涵盖选择题、填空题、简答题、论述题、阅读理解题、写作题等各类题型。同时，练习题的难度设置具有梯度，从基础巩固到能力提升，循序渐进，让学生在不同阶段都能找到适合自己的练习。 精选例题与解析详尽： 每一道练习题都经过精心挑选，能够有效地考察相关的知识点或能力。更重要的是，本书为每一道题都提供了详尽的解析。解析不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路、考察的知识点、易错点以及其他可能的解题方法，帮助学生真正理解题目，避免重复犯错。 专题训练与专项突破： 除了章节性的综合练习，本书还可能设置一些专题训练，如：古诗文鉴赏专题、议论文论证专题、文学常识专题等，帮助学生针对薄弱环节进行专项突破。 模拟测试与水平评估： 在书的结尾，本书可能会提供模拟测试卷，以考试的形式检验学生的整体学习成果，帮助学生评估自己的学习水平，并为后续的学习和复习提供方向。 开放性题目与探究性练习： 为了培养学生的创新思维和探究精神，本书也会包含一些开放性题目和探究性练习，鼓励学生进行独立的思考和研究，拓展学习的深度和广度。 本书的特色： 紧扣教材，但超越教材： 本书以人教版高中语文第四册教材为蓝本，但并非简单罗列教材内容，而是进行深度挖掘和拓展。 学法指导与能力培养并重： 强调“授人以渔”，不仅传授知识，更重要的是培养学生的学习方法和语文综合能力。 体系化构建，逻辑清晰： 知识点、方法、练习环环相扣，构建完整的学习闭环。 案例丰富，讲解生动： 丰富的实例分析，让抽象的知识和方法变得具体可感。 面向学生，实用性强： 充分考虑高中生的学习特点和需求，提供切实有效的学习帮助。 适用人群： 高一、高二年级正在学习人教版高中语文第四册课程的学生。 希望系统梳理教材知识，提升语文学习效率的学生。 在语文学习中遇到困难，需要专业指导的学生。 希望在语文考试中取得优异成绩的学生。 对语文学习抱有浓厚兴趣，渴望深入探索语文奥秘的学生。 通过《学法大视野：语文精讲巧学大演练（高中第四册人教版）》，我们相信，每一位读者都能在语文的世界里“学有所得，学有所成”，让语文学习之路更加宽广，充满智慧与乐趣。

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