本书是社会和谐与发展丛书之一。全书共分上中下三篇:上篇总论介绍了社会工作及其知识的本质、社会工作价值、理论和实践;中篇社会工作理论介绍了心理社会理论、女权主义理论、认知行为理论、危机介入理论、系统及生态理论、增权理论、社会支持网络理论;下篇社会工作实务介绍了儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作、学校社会工作、家庭社会工作、妇女社会工作和医务社会工作。本书由上海大学社会学系副教授范明林所著。
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如果非要说一个最让我印象深刻的特点,那就是书中对“反思性实践”的强调达到了一个前所未有的深度。许多书籍都会提到“反思”,但往往只是作为流程中的一个步骤被简单带过。而这本书则将反思提升到了实践哲学的层面。它不仅仅关注“我做了什么”,更深入地探讨了“我是谁”在干预过程中所起的作用。书中提供了一系列结构化的自我提问模板,引导工作者去审视自己的身份认同、价值体系是如何不自觉地影响到与案主的互动的。这不仅仅是关于技术层面的修正,更是一场关于个人存在的深刻对话。阅读这些内容时,我仿佛完成了一次小型的“内观”练习。书中对“叙事疗法”中“共同建构意义”的阐释,也让我对如何与服务对象建立真正的合作关系有了更深刻的理解——那不是自上而下的帮助,而是两个生命体在特定情境下的相互看见和共同成长。这种对内在工作的高度重视,让这本书的份量远超一般的教材,更像是一本陪伴职业生涯成长的“良师益友”。
评分阅读体验上,我必须提一下这本书的语言风格,它有一种罕见的、近乎文学化的精确性。在处理一些敏感和沉重的话题时,比如创伤抚慰或者系统性歧视,作者并没有采取那种冷冰冰的学术腔调,也没有过度煽情,而是保持了一种恰到好处的、充满人文关怀的克制。这种平衡感非常难得。我感觉作者们似乎拥有多年一线经验的积累,因此在探讨“赋权”这一核心概念时,他们没有简单地将其定义为“给予力量”,而是将其还原为“发现并激发个体内部已有的潜能”这一过程。书中对特定群体(例如老年人或残障人士)的描述,也充满了对主体性的尊重,避免了常见的“受助者”刻板印象的标签化。这种细腻的笔触,让我在阅读过程中,时常会停下来进行反思,思考自己过往的干预方式中,是否存在潜意识里的偏见或无效的假设。这本书更像是一位经验丰富的前辈,在深夜里与你促膝长谈,既有高屋建瓴的理论指导,也有直击人心的真诚反馈。
评分从学术贡献的角度来看,这本书的创新性体现在它对跨学科理论的整合上。我发现它不仅仅局限于传统的心理学和社会学框架,而是大胆地引入了组织行为学的一些概念来解释机构层面的效率问题,甚至在探讨社区建设时,还借鉴了城市规划中的“公共空间理论”。这种视野的开阔性,极大地拓宽了我对社会工作边界的认知。很多社会工作书籍的理论基础相对固化,很难跟上社会结构快速变迁的步伐,但这本书显然意识到了这一点,并试图构建一个更具延展性的理论模型。比如,书中对“数字鸿沟”背景下的社会支持网络重塑的探讨,就显得非常及时和具有前瞻性。它没有回避技术进步带来的新问题,而是积极地在理论层面回应这些挑战。对我而言,这本书的价值在于,它提供了一套可以被“激活”的理论工具箱,而不是一套被封存的、只能在象牙塔里欣赏的学术珍品。它鼓励读者去质疑、去挑战既有的理论边界,这正是推动专业发展所必需的精神动力。
评分这本书的封面设计着实吸引人眼球,那种沉稳的蓝色调配上醒目的白色字体,让人一看就觉得内容扎实可靠。我通常不太容易对一本专业书籍的“外表”产生过多期待,但这次确实是个例外。拿到手里掂量了一下,分量感十足,这让我对内涵有了更高的期许。我最欣赏的是它在结构上的巧妙安排,不同于以往我读过的那些枯燥的理论汇编,这本书似乎努力在构建一个有机的知识体系。章节之间的过渡衔接得非常自然,仿佛在引导读者进行一次有目的的探索,而不是简单地罗列知识点。我特别关注了目录中关于“介入模式”的部分,它似乎没有停留在对传统模式的简单介绍,而是尝试探讨在当代复杂社会情境下,这些模式如何进行适应性调整和创新。阅读前几章的导论,我就能感受到作者的良苦用心,他们试图建立一个宏观的理论视角,让读者在进入具体案例分析之前,就能对整个社会工作领域有一个清晰的、立体的认知框架。这种先筑基再雕琢的写作手法,对于初学者无疑是友好的,而对于有一定经验的从业者来说,也能起到温故而知新的作用,避免了陷入技术细节而忘记了背后的哲学基础。整体而言,从包装到初步的阅读体验来看,这绝对是一部值得花时间精读的力作。
评分说实话,我是一个非常注重实操性的读者,任何偏离了“落地”的理论对我来说都是空中楼阁。这本书最让我眼前一亮的地方,在于它对“行动”的强调。许多社会工作教材常常陷于概念的泥潭,把复杂的实践过程描述得如同数学公式般精准而刻板。然而,翻阅这本书的中后部分,我惊喜地发现,它用大量篇幅去解剖那些“灰色地带”的决策瞬间。例如,在讨论危机干预时,作者并未给出标准化的SOP(标准操作程序),而是引入了伦理困境的辨析,详细阐述了在资源有限、时间紧迫的情况下,一线工作者如何权衡利弊、做出符合情境的最优选择。这种对实践复杂性的深刻理解和坦诚呈现,极大地提升了这本书的价值。我尤其喜欢它在描述访谈技巧时所采用的叙事方式,它不像教科书那样教你“应该说什么”,而是通过对真实情境的回放,让你理解“为什么这么说”以及“不这么说会有什么后果”。这种“沉浸式”的教学体验,远胜于死记硬背任何工具箱里的工具。它教会我的不是如何使用工具,而是如何成为一个更敏锐、更有判断力的工匠。
评分我觉得这本书,不太适合没基础的人看!范明林老师,给您磕头了。
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