本書依據教育部2003年頒布的普通高中課程標準，與“新教材”嚴格同步，為每章設置瞭目標導航、要點精講、典型題解析、基礎演練、綜閤應用、策略盤點、能力提升、拓展閱讀等學習欄目。本書能切實解決“新教材”中題量少、題目難度不夠的問題，能真正起到輔助實驗區師生學習“新教材”的作用。
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