本书是《中国近代教育史资料汇编》分册之一，主要收辑反映中国近代教育思想发展和斗争情况的资料。 本分册编辑原则如下：编辑体例以人为目，以文系人；所选教育家，大体按各个历史阶段的政治派别和教育先进人物归类；对教育家教育思想资料的选定，以其较为系统、具有代表性，并对当时教育实际发生较大影响的论著为标准；以选辑进步教育思想资料为主，也适当选辑一些具有代表性的反动教育思想资料，以反映中国近代先进教育思想与反动教育思想的斗争情况。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
当年毕论找材料，非常枯燥……好多作品可谓近代版公考申论，难怪入选了《皇朝经世文编》之类
评分当年毕论找材料，非常枯燥……好多作品可谓近代版公考申论，难怪入选了《皇朝经世文编》之类
评分近代教育思想非常丰厚的宝藏，虽然对某些人物的教育理论文章没有完全收录（比如蔡元培），节录部分也有一些缺失（比如劝学篇），但作为一个近代教育史的资料合集已经非常不错了。
评分盛宣怀、张元济、张百熙、吴汝纶、邹容、秋瑾、章炳麟、蔡元培、范源濂、袁希涛、黄炎培。
评分近代教育思想非常丰厚的宝藏，虽然对某些人物的教育理论文章没有完全收录（比如蔡元培），节录部分也有一些缺失（比如劝学篇），但作为一个近代教育史的资料合集已经非常不错了。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有