新编考研英语阅读理解150篇(下册)

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☆☆☆☆☆
出版者:人民出版
作者:张剑
出品人:
页数:330
译者:
出版时间:2009-9
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787802114395
丛书系列:
图书标签:
  • 考研
  • 英语
  • 张剑
  • 新编考研英语阅读理解150篇
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具体描述

《新编考研英语阅读理解150篇(下册)(高教版·提高冲刺版)》第一部分是原教育部考试中心组编的《英语参考书》中的部分模拟试题。这些试题的题材和语言难度接近真题,是读者非常难以获得的资料。这次改编我们除了保留原文外,对试题的题干和选项都做了重新编写,使之与近年来英语考试命题的特点和趋势保持高度一致。这部分试题的改编工作由张剑老师负责完成。

第二部分是编辑部的命题专家最近几年命制的试题。这些试题的特点是题材新颖,所有文章全部来自近五年(2005年至2009年)的题源外刊(诸如:《经济学家》、《商业周刊》、《时代周刊》、《探索》、《纽约时报》等)。这部分试题除了部分以《8套题》和《5套题》的形式公开出版过外,绝大部分都是首次出版。这部分试题的改编工作由张剑老师和曾鸣老师共同完成。

《新编考研英语阅读理解150篇(下册)》内容概述 本书是“新编考研英语阅读理解系列”的进阶篇,专为希望在考研英语阅读理解部分取得突破性进展的考生设计。在前一阶段打下坚实基础后,本册将带领考生深入探索更具挑战性的阅读材料,全面提升对复杂文本的理解能力、信息筛选能力以及逻辑推理能力,助力考生在考研英语阅读的竞争中脱颖而出。 核心内容与篇章结构 全书精选150篇高水平阅读理解文章,内容涵盖了当前考研英语阅读理解的最新考试趋势和高频考点。文章来源广泛,包括但不限于: 社会科学与人文领域: 涉及心理学、社会学、历史学、哲学、文学评论、艺术鉴赏等,这些话题通常观点鲜明,论证严谨,能有效锻炼考生对抽象概念和复杂论证的理解能力。 自然科学与科技发展: 涵盖物理学、化学、生物学、天文学、环境科学、计算机科学、人工智能、基因工程等前沿科技领域。这类文章通常包含较多专业术语和复杂的实验数据,要求考生具备一定的背景知识辨识能力,并能快速把握研究方法、结论及潜在影响。 经济与商业管理: 关注全球经济趋势、市场分析、企业管理、金融投资、消费者行为等。此类文章常常需要考生理解图表信息,分析因果关系,并评估商业策略的有效性。 文化与跨文化交流: 探讨不同国家和地区的文化现象、社会习俗、价值观差异以及跨文化沟通中的挑战与机遇。这部分内容有助于考生理解语境,辨析文化隐含意义。 教育与社会问题: 涉及教育体制改革、学习方法、青少年发展、环境污染、公共卫生、国际关系等,这些议题贴近现实生活,常包含社会评论和政策分析。 每篇文章都经过精心挑选,力求在难度、题材、语篇结构上体现考研英语阅读理解的真实水平。文章长度适中,符合考试要求,句子结构和词汇难度也与考研真题保持高度一致。 阅读训练模块与解题策略 本书的训练设计旨在系统性地提升考生的阅读能力,而非简单罗列文章。每个篇章都围绕特定的阅读技能进行强化训练: 1. 篇章结构分析与主旨把握: 段落大意推断: 针对每段的核心信息,训练考生快速定位主题句,理解段落功能,从而准确把握文章的整体脉络。 文章中心思想提炼: 通过识别重复出现的关键概念、作者的态度倾向以及文章的论证方向,训练考生总结出文章最核心的论点和目的。 段落间逻辑关系识别: 重点训练考生识别文章中段落之间的承接、转折、对比、因果、例证等关系,理解信息是如何层层推进或相互关联的。 2. 细节理解与信息定位: 事实细节查找: 针对文章中陈述的具体事实、数据、事件等,训练考生在阅读时快速定位相关信息,避免混淆。 隐含信息推断: 鼓励考生结合文章上下文,根据作者的用词、语气以及事物之间的联系,推断出未直接陈述的含义。 因果关系分析: 重点考察考生能否准确找出事件的起因和结果,理解事件之间的逻辑联系。 3. 词汇与长难句突破: 语境词汇猜测: 针对文章中出现的生词或不熟悉词汇,提供多种语境猜测词义的方法,如词根词缀法、同义替换法、上下文推断法等。 长难句分解与理解: 教授考生系统分析复杂句式结构,识别主谓宾,理解从句、插入语、分词结构等的含义,从而准确把握句子原意。 4. 推理论证与作者态度: 推理判断题训练: 针对需要考生根据已知信息进行逻辑推理才能得出答案的题目,提供解题思路,如演绎推理、归纳推理、类比推理等。 作者观点与态度分析: 训练考生识别作者的评价、感情倾向、写作目的,如支持、反对、客观、批评、幽默等。 文章主旨与作者观点辨析: 区分文章陈述的事实与作者的个人观点,避免将两者混淆。 5. 篇章综合应用与模拟训练: 篇章结构题: 训练考生根据文章内容,选择最适合填入空白处的句子,考察对篇章逻辑和连贯性的理解。 与原文意思不符/相符题: 考察考生对文章细节的精确把握和辨别能力。 高频考点题型专项强化: 针对考研真题中反复出现的题型,进行集中练习和技巧指导。 本书的特色与优势 紧扣考研大纲与最新趋势: 所有选材和题型设计均严格参照教育部考研英语大纲要求,并紧密结合近年来考研真题的改革方向和热点话题,确保训练的针对性和实效性。 科学的进阶式训练体系: 篇章难度循序渐进,技能训练由浅入深,由局部到整体,帮助考生逐步构建和完善阅读能力体系。 详尽的解析与点拨: 每篇文章后附有高质量的解析,不仅提供标准答案,更重要的是深入剖析解题思路、关键考点、易错点以及文章的深层含义。尤其是在长难句、词汇和推理题的解析方面,力求做到细致入微,让考生知其然,更知其所以然。 提升综合能力: 本书不仅关注解题技巧,更注重提升考生的实际阅读能力,包括词汇量、语法理解、信息整合、逻辑推理等,为考研复习打下坚实基础,并对未来的学术研究和职业发展同样大有裨益。 严谨的编排风格: 全书内容编排紧凑,逻辑清晰,注重学习的连续性。精炼的语言和专业的术语使用,体现了学术专著的严谨性。 适用人群 本书是所有参加全国硕士研究生招生考试(考研)英语科目的考生,特别是那些在阅读理解部分希望获得高分,或面临瓶颈的考生。无论是初次备考还是二战考生,只要具备一定的英语基础,通过系统地研习本书,都将能显著提升其在考研英语阅读理解部分的得分能力。 通过《新编考研英语阅读理解150篇(下册)》的系统学习,考生将能更自信、更从容地应对考研英语阅读理解的挑战,实现自己的学术梦想。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

其实总体感觉还好的 就是某些文章的答案感觉怪怪的 也不知还是考研英语原本就是这一个样子的 但是里面编排的还是蛮好的 我用的是09版的

评分☆☆☆☆☆

其实总体感觉还好的 就是某些文章的答案感觉怪怪的 也不知还是考研英语原本就是这一个样子的 但是里面编排的还是蛮好的 我用的是09版的

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

其实总体感觉还好的 就是某些文章的答案感觉怪怪的 也不知还是考研英语原本就是这一个样子的 但是里面编排的还是蛮好的 我用的是09版的

用户评价

评分☆☆☆☆☆

从装帧和排版来看,这本书的设计无疑是走实用主义路线的,黑白分明,信息密度极高,这对于追求效率的学习者来说是优点。但是,这种过度追求信息密度的做法,也牺牲了阅读的舒适度。每篇文章后面的配套练习,尤其是那些所谓的“主旨归纳”和“推理判断”题,往往需要读者在文章中反复定位,查找那些极其微小的、往往是“唯一正确”的证据点。在我看来,这培养的不是阅读的敏感度,而是“寻宝”的耐心。真正顶尖的阅读能力,应该允许你在不完全理解每一个细节的情况下,依然能把握住文章的宏观逻辑和作者的倾向性。这本书提供的训练,更像是要求你把每一个“锚点”都牢牢钉死,生怕漏掉任何一个可能成为得分陷阱的细节。这在一定程度上,拖慢了我的阅读节奏,因为我总是在过度解读每一个转折词和每一个状语从句,生怕遗漏了出题人设置的“陷阱”。这种“被动防御”式的阅读训练,让我感到十分疲惫,更像是军事演习而非学术探索。

评分☆☆☆☆☆

总的来说,这套书更适合那些处于“临阵磨枪”阶段,急需大量模拟题来巩固基础和调整考试心态的考生。对于我这种希望在最后阶段实现质的飞跃的学习者而言,它提供的帮助是有限的。阅读能力的提升,不应该仅仅是“刷题量”的堆砌,更需要的是对语言背后文化和思维方式的深层理解。这本书的价值在于其巨大的题量和相对稳定的难度结构,它能提供一个可预测的练习环境。然而,这种可预测性也恰恰是它的局限性所在。每次做完一套题,我更多感受到的是“我完成了今天的任务”,而不是“我今天学到了新的东西”。它更像是一剂强效的镇静剂,让你在考前感到安心,但并不能真正为你注入强大的内功。如果能有更多引用自原版经典著作的、更具思辨性的文章,配合更具启发性的解析,这本书的价值无疑会提升一个档次。目前的版本,更像是一个精良的“应试工具”,而不是一本能伴随我走过整个英语学习生涯的“良师益友”。

评分☆☆☆☆☆

这本书,老实说,我从拿到手的那一刻起,心里就打了个问号。书名听起来是考研英语阅读的“救星”,但翻开目录,那种扑面而来的“应试”气息就让人有点泄气。我期待的是那种能真正提升我理解深度的英文阅读材料,能让我触碰到地道的表达和复杂的逻辑结构,而不是一堆为了应试而堆砌起来的、略显生硬的文本。这本《新编考研英语阅读理解150篇(下册)》,给我的感觉更像是一份加长版的、机械化的训练手册。里面的文章选材,虽然覆盖了社科、科技、人文等领域,但总觉得缺乏那种让人眼前一亮的“惊喜感”。很多段落的逻辑推进,都像是被设定好的模板,读起来就像是在走钢丝,小心翼翼地去寻找那些所谓的“出题点”,而不是真正地沉浸在作者的思想河流中。如果只是为了应付考试,或许它能提供足够的题量和熟悉的语境,但要说它能带我领略英文世界的广阔,那真是差强人意。我更希望看到一些更具批判性思维、更能挑战我现有认知边界的文章,而不是这种看起来很“安全”的、仿佛把所有陷阱都明着摆出来的练习。它更像是一个在既定轨道上飞驰的火车,速度很快,但方向盘的控制权并不完全在你手里。

评分☆☆☆☆☆

接触这本书的初衷,是希望它能帮我突破阅读速度的瓶颈,同时提高对长难句的破解能力。然而,实际的体验是,这本书更侧重于对词汇和固定搭配的反复“轰炸”。文章的难度设置,在我看来,显得有些失衡。有些篇章,句子结构简单到有些儿戏,几乎不需要太多思考就能定位答案;而另一些,则突然抛出一些我从未在主流考研真题中见过的生僻词汇组合,让人措手不及,仿佛是为了“制造”难度而生硬地塞进去的。更让我感到困惑的是,解析部分的处理方式。通常情况下,我更倾向于理解文章的整体脉络和作者的论证思路,而不是被动地去记忆每一个选项为什么错、每一个词为什么对。这本书的解析,很多时候更像是一个“标准答案的剧透”,而非深入的“思维导图”。它告诉我“是什么”,但很少告诉我“为什么会是这样”,更别提提供不同视角的解读了。这种模式化的教学,久而久之会削弱学习者独立分析问题的能力,把阅读变成一种机械的解码过程,而不是一次主动的知识摄取和思考实践。

评分☆☆☆☆☆

我通常喜欢通过阅读来拓展我的知识面,尤其是在准备考研这样需要大量信息输入的阶段。对于这本《新编考研英语阅读理解150篇(下册)》,我最大的感受是“同质化”严重。虽然号称有150篇,但读上几十篇之后,你就能发现文章的“套路”和“味儿”非常相似。主题似乎总是围绕着“全球化带来的影响”、“某种新兴科技的利弊”或者“历史上的某个小事件的重新解读”。这种重复性的主题轰炸,让我感觉自己像是在一个狭窄的房间里做拉伸运动,虽然活动了筋骨,但视野始终没有开阔。真正优秀的阅读材料,应该是能够引导你进入一个全新的思维领域,让你在阅读中建立起知识体系的链接。这本书在这方面显得力不从心,它更像是一个“题库”,而不是一个“知识的窗口”。我花了大量时间去适应这种特定风格的行文,却发现这些“风格”本身,与我真正希望在考场上遇到的那些更具广度和深度的原版材料相比,还是有一段距离的。它像是一个为特定考试量身定做的工具,一旦离开那个工具箱,其效用就会大打折扣。

评分☆☆☆☆☆

考研的同学别想了,英语就用黄宝书吧,力荐

评分☆☆☆☆☆

我没读完。没考上继续读……

评分☆☆☆☆☆

考研的同学别想了,英语就用黄宝书吧,力荐

评分☆☆☆☆☆

一篇text好好研究耗掉一小时=。= 这本书还是很不错的

评分☆☆☆☆☆

说不出来,感觉很怪

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