4年级-小学特级教师教你开心作文

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出版者:岭南美术
作者:黄建军
出品人:
页数:152
译者:
出版时间:2007-6
价格:14.80元
装帧:平装
isbn号码:9787536236905
丛书系列:
图书标签:
  • 小学作文
  • 四年级作文
  • 开心作文
  • 特级教师
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 作文素材
  • 思维训练
  • 亲子教育
  • 语文学习
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具体描述

点亮想象,妙笔生花:四年级快乐作文启航记 亲爱的同学们,还在为作文而烦恼吗?是否觉得写作就像一场枯燥乏味的考试,绞尽脑汁也写不出半句精彩的话语?是否常常对着空白的稿纸,脑海中一片茫然?请别担心!一本专为四年级小作家量身打造的作文指导书——《点亮想象,妙笔生花:四年级快乐作文启航记》即将伴随你踏上一段充满惊喜的写作之旅。 这本书并非传统意义上枯燥乏味的作文教程,它更像是一位充满智慧和耐心的朋友,一位经验丰富的向导,将带领你在文字的世界里自由翱翔,发现写作的乐趣,激发内在的创造力。我们深知,四年级的同学们正处于好奇心旺盛、想象力飞扬的年纪,你们的内心充满了五彩斑斓的故事和奇思妙想。然而,如何将这些美好的想法捕捉并转化为一篇篇生动有趣的作文,却常常成为一道难题。本书正是为了解决这一痛点而生,它将以一种全新的、更贴近孩子心灵的方式,引导你爱上写作,写出让自己和他人都能会心一笑的佳作。 走进奇妙的想象王国:从“无米之炊”到“创意无限” 许多同学在写作文时感到困难,最根本的原因往往在于“没话可说”。当老师布置了题目,大脑里却一片空白,仿佛巧妇难为无米之炊。本书将从最基础、最核心的写作要素入手,帮助你储备“米”,填充“锅”。 灵感捕手:发现生活中的闪光点。 写作的素材并非遥不可及,它就藏在我们身边。我们将教会你如何做一个敏锐的“灵感捕手”,引导你仔细观察生活中的每一个细节:清晨路边的一朵小花,放学路上和小伙伴的谈笑,餐桌上的一句温馨话语,甚至是家里宠物的一个可爱动作。通过一系列有趣的小练习,你会发现,原来生活本身就是一本写不完的好书,到处都蕴藏着动人的故事。我们会教你如何带着“眼睛”去观察,带着“心”去感受,让平凡的生活变得不再平凡。 主题探索:从“小”切入,见“大”世界。 面对一个宽泛的题目,如何找到切入点?本书将通过大量的实例分析和启发性引导,教你如何将宏大的主题分解成具体、可感知的细节。例如,写“我的快乐一天”,你可以聚焦于一次难忘的家庭聚会,一次有趣的户外活动,或者仅仅是读完一本好书的满足感。我们会鼓励你从小小的切入点出发,通过细腻的描写,展现出更深层次的意义和情感。 情境创设:构建你的专属故事场景。 写作不仅仅是记录,更是创造。本书将引领你学习如何为你的故事构建一个生动的场景。我们将通过图文并茂的方式,帮助你理解场景的重要性,并提供多种方法来描写场景:如何运用色彩、声音、气味来渲染氛围,如何通过环境的描绘来烘托人物的心情。你将学会运用“移情”的手法,让读者仿佛置身其中,与你一起感受喜怒哀乐。 雕琢优美的语言:让你的文字“活”起来 有了内容,还需要用恰当的语言去呈现,才能让文章更具吸引力。本书将带你走进语言的奇妙世界,让你的文字焕发出勃勃生机。 词语的魔法:让表达更精准、更有力。 枯燥的词汇堆砌难以吸引人。我们将教你如何灵活运用各种形容词、动词、副词,让你的句子更加生动形象。通过分类讲解和趣味练习,你会掌握比“好”更丰富的表达,例如“热情似火”、“暖意融融”、“勃勃生机”;你会学会用更具动感的词语来描绘动作,例如“蹦蹦跳跳”、“疾风般掠过”、“悄悄地溜走”。我们还将引导你学习使用比喻、拟人等修辞手法,让你的语言充满画面感和感染力。 句子的韵律:告别“流水账”,走向“音乐感”。 千篇一律的短句或冗长的长句都会让文章显得乏味。本书将指导你如何运用长短句结合,让你的句子富有节奏感和变化。我们会通过生动的范例,让你理解如何通过调整语序、使用不同的连接词来丰富句式,使文章读起来朗朗上口,如行云流水。 修辞的点缀:让你的文字闪闪发光。 比喻、拟人、排比……这些看似高深的修辞手法,在本书中将变得通俗易懂,趣味无穷。我们将通过生动形象的例子,让你领略修辞的魅力,学会巧妙地运用它们来增强文章的表现力,让你的作文更加精彩纷呈,令人过目难忘。例如,将小鸟比作“天空中的歌唱家”,将小溪比作“跳动的音符”,你会发现,语言原来可以如此富有诗意。 构建精彩的篇章:从“杂乱无章”到“逻辑清晰” 一篇好的作文,不仅要有好的内容和语言,更要有清晰的结构和合理的布局。本书将帮助你掌握文章的“骨架”,让你的作文条理分明,层次清晰。 开头的力量:抓住读者,一鸣惊人。 一个引人入胜的开头,是成功的一半。我们将提供多种多样的开头方法,例如开门见山、设置悬念、引用名言、描写景物等,并配以大量范例,让你学会如何根据不同的主题选择最合适的开头方式,在第一时间吸引读者的目光。 主体段落的展开:层层递进,逻辑严谨。 如何让文章的主体部分内容充实,条理清晰?本书将教会你运用“总分总”、“并列”、“递进”等多种段落组织方式,引导你合理安排素材,让每一段都有明确的中心意思,并与前后段落衔接自然。我们会强调“细节描写”的重要性,鼓励你用生动的细节来支撑你的观点,让文章更加可信、感人。 结尾的升华:画龙点睛,回味无穷。 一个有力的结尾,能让你的文章更具深度和感染力。我们将教你如何通过总结全文、抒发情感、提出希望、呼应开头等方式来写出令人印象深刻的结尾,让读者在读完文章后仍久久回味。 四大特色,引领四年级作文新风尚 本书之所以能成为四年级小作家们的得力助手,离不开其独具匠心的四大特色: 1. “特级教师”的贴心指导: 本书内容由经验丰富的特级小学教师精心编写,他们深谙小学作文的教学规律和孩子们的思维特点。字里行间都蕴含着教学智慧,教学语言风趣幽默,贴近生活,如同老师在身边手把手地教导,让你在轻松愉快的氛围中掌握写作技巧。 2. “开心作文”的理念贯彻: 我们坚信,写作应该是快乐的。本书绝非枯燥的理论灌输,而是通过大量的趣味练习、互动游戏、启发性思考题,让写作过程充满乐趣。我们会鼓励你大胆想象,自由表达,将写作视为一种表达自我、与世界交流的有趣方式。 3. “海量范文”的精选与解析: 书中汇集了大量不同主题、不同风格的优秀四年级作文范例。这些范文不仅语言优美,内容生动,而且结构清晰,技巧运用得当。更重要的是,每一篇范文都附有详细的点评和解析,告诉你为什么这篇文章写得好,作者运用了哪些技巧,从中可以学到什么,让你在模仿中学习,在借鉴中创新。 4. “一步一步”的学习路径: 我们为四年级同学量身定制了循序渐进的学习路径。从最基础的观察、构思,到词语、句子的打磨,再到段落和篇章的构建,每一个环节都精心设计,难度逐步提升,确保你能扎实掌握各项写作技能,逐步建立起写作的信心。 本书内容预览(精选章节介绍): 第一章:开启想象的翅膀——我眼中的世界 如何“看见”不一样的色彩?(色彩描写练习) 聆听生活的声音,用耳朵写作(声音描写练习) 闻香识世界:气味与情感的联系 触感传递:抓住文字的温度 我的“秘密基地”——发现身边的奇妙角落 第二章:故事的种子——从想法到文字 “我”的故事,可以这样开始!——有趣的开头集锦 一件小事,蕴含大道理 给你的“小龙人”一个成长的故事 如果我能拥有超能力……(奇幻想象写作) “我”和我的小伙伴们——人物描写初体验 第三章:文字的魔法棒——让你的句子活起来 告别“好”和“漂亮”:词语的“变身术” 拟人、比喻:给事物穿上新衣 句子也可以“长高”和“变短”:长短句的秘密 让你的句子“唱歌”:押韵与节奏感 “我”的情绪,“你”来读懂——情感词语的精准运用 第四章:文章的“骨架”——搭起精彩的结构 怎么写才不跑题?——话题作文的审题与立意 第一段:让读者“眼前一亮” 第二、三段:内容充实,层层深入 结尾:让文章“回味无穷” “总分总”的奥秘:如何组织一段话 第五章:五彩斑斓的“小画册”——描写风景与事物 我眼中的“春天”:花草树木的描绘 天空与云朵的故事 我的学校,我的乐园 一次难忘的旅行 我最喜爱的玩具 第六章:温暖的“一家人”——写人与写事 我的爸爸妈妈:平凡中的伟大 我最敬爱的老师 我的好朋友:友谊的闪光点 一次令人捧腹的经历 帮助别人,快乐自己 第七章:从“小读者”到“小作家”——阅读与写作的关联 好书推荐:为你的写作“加油” 怎样读书才能写出好文章? “读”进去,“写”出来:从阅读中汲取营养 改写故事:让经典焕发新生命 这是一本陪伴你成长的书,它将用最贴心的方式,最有趣的内容,引领你走进写作的殿堂,让你在享受文字的乐趣中,不知不觉地成为一个“会写、乐写、敢写”的小作家!拿起这本书,让我们一起开启一段充满欢声笑语的作文奇旅吧!

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