具体描述
当代韩国高等教育研究，ISBN：9787308052498，作者：徐小洲
《当代韩国高等教育研究》 导论：浪潮之巅的探寻 《当代韩国高等教育研究》并非一本单纯的学术论文集，更像是一次深入肌肤的肌理剖析，一次直抵灵魂深处的对话。它聚焦于一个充满活力与挑战的领域——当代韩国高等教育，试图在瞬息万变的全球化浪潮与区域格局演变之中，勾勒出其独特的轨迹、内在的脉络以及前瞻性的发展图景。本书的编纂，源于对韩国高等教育在亚洲乃至全球范围内扮演日益重要角色的深刻认识，也源于对其在过去数十年间所经历的剧烈转型与创新实践的浓厚兴趣。我们希望通过多维度的审视，呈现一个既立足当下，又眺望未来的韩国高等教育生态。 本书并非旨在提供一套放之四海而皆准的经验法则，而是力求以一种开放、批判性的视角，邀请读者一同参与到对这一复杂系统的理解与反思之中。我们相信，韩国高等教育的经验，无论是其辉煌的成就，还是其面临的困境，都蕴含着宝贵的启示，值得我们细致地品味、深入地借鉴，并在此基础上进行本土化的创新。因此，本书的叙事并非是单一的，而是多元的，汇集了不同研究者、不同视角、不同理论框架下的深刻洞察。 第一章：历史的回声与现实的塑造 韩国高等教育的崛起并非一蹴而就，而是历史进程的必然产物，是国家发展战略与社会变迁深刻交织的结晶。本章将追溯韩国高等教育自近代以来，特别是二战后至今的演进历程，梳理其在不同历史时期所扮演的角色和承担的功能。我们将考察国家发展主义时期高等教育如何为工业化和现代化输送人才，探讨民主化进程对高等教育自主性与公平性的影响，并分析全球化背景下，高等教育如何从“精英教育”走向“大众教育”，再到追求“优质化”和“国际化”的战略转变。 与此同时，本章还将深入剖析影响当代韩国高等教育发展的关键宏观因素。这包括韩国经济结构的变化、人口结构的老龄化与低生育率带来的挑战、科技创新的前沿驱动力，以及区域和国际政治经济格局的动态。我们将审视政府在高等教育政策制定中的作用，考察市场化改革的推行及其带来的积极与消极影响，并探讨社会文化价值观如何形塑高等教育的理念与实践。理解了这些历史的回声与现实的塑造力量，我们才能更准确地把握当前韩国高等教育的特质与走向。 第二章：结构与生态：大学的多元图景 当代韩国高等教育呈现出一种高度分化的结构，各种类型的高等教育机构在满足社会需求、推动知识创新方面发挥着各自的作用。本章将对韩国高等教育的机构类型进行细致的描绘，包括综合性大学、专业性学院、职业技术学院、网络大学等。我们将深入探讨不同类型大学的办学理念、学科设置、科研实力、招生模式以及在社会中的定位。 重点在于，我们将分析韩国大学在迈向世界一流大学的征途中所采取的战略。这包括对“世界大学排名”的追逐，对特色学科的重点建设，以及在国际化人才培养方面的努力。同时，我们也将关注那些在特定领域具有深厚积淀和独特优势的特色学院，它们在支撑国家产业发展、传承民族文化等方面发挥着不可替代的作用。 此外，本章还将审视韩国高等教育的招生录取制度。我们将分析其历史沿革、主要模式（如高考制度、推荐制、综合评价招生等），并探讨这些制度在公平性、效率性以及促进学生全面发展方面的成效与争议。我们还将关注社会资本在招生过程中扮演的角色，以及由此引发的关于教育公平的讨论。 第三章：教育模式的创新与挑战 在快速变化的社会需求和知识经济的驱动下，韩国高等教育正经历着深刻的教育模式创新。本章将聚焦于课程体系的改革、教学方法的更新以及学生评价机制的调整。我们将考察韩国大学在推动跨学科教育、融合通识教育与专业教育方面的探索，以及对项目式学习（PBL）、翻转课堂、在线学习等新型教学模式的应用。 尤为重要的是，我们将深入分析韩国高等教育在培养学生创新创业能力方面的努力。这包括对创业教育课程的设置、对学生创新项目的支持、对产学研结合的推动，以及与风险投资机构的合作。我们还将探讨如何通过培养学生的批判性思维、解决问题的能力和团队协作精神，来应对未来未知挑战。 然而，教育模式的创新并非没有阻碍。本章也将客观地呈现韩国高等教育在教育模式转型过程中所面临的挑战，如传统教学模式的惯性、师资队伍的适应性、评价体系的改革难度，以及如何在保证教育质量的同时，扩大高等教育的覆盖面。 第四章：科研驱动与知识生产 大学是知识生产和创新的重要引擎。本章将深入探讨韩国高等教育的科研生态，分析其科研投入、研究方向、成果产出以及在国际学术界的地位。我们将考察韩国政府在推动科研创新方面的政策措施，如对重点实验室的资助、对前沿技术的研究投入，以及对基础研究与应用研究的平衡。 本书还将关注韩国大学在重大科研项目上的突破，例如在信息技术、生物医药、新能源等领域的最新进展。我们还将分析韩国学术期刊的质量与影响力，以及其在国际学术会议上的活跃程度。 同时，本章也将探讨产学研合作在韩国高等教育中的重要性。我们将考察大学如何与企业建立紧密的联系，如何通过技术转移、成果转化等方式，将科研成果转化为现实生产力，从而推动国家经济的持续发展。我们也将审视在科研评价体系中，如何平衡论文发表数量与研究的实际影响。 第五章：国际化进程与全球视野 在全球化日益深入的今天，韩国高等教育的国际化进程是其发展的重要维度。本章将分析韩国大学在吸引国际学生、派遣本国学生出国深造、开展国际合作项目、以及建设国际化校园方面的现状与策略。我们将探讨吸引优秀国际人才的政策举措，以及如何为国际学生提供更好的学习和生活环境。 同时，本章也将审视韩国大学在提升国际学术声誉、参与全球学术治理方面的努力。我们将分析其在国际科研合作中的地位，以及如何通过参与国际学术组织、举办国际会议等方式，提升其在全球学术界的影响力。 此外，我们还将探讨国际化对韩国高等教育内在结构和文化带来的影响。这包括对课程体系的国际化改造、对教学语言的调整，以及如何培养具有全球视野和跨文化沟通能力的下一代。 第六章：面临的挑战与未来的图景 尽管取得了显著成就，当代韩国高等教育依然面临着一系列严峻的挑战。本章将聚焦于这些关键性的难题。首先是人口结构变化带来的挑战，如低生育率导致生源数量下降，以及老龄化社会对人才培养结构提出的新要求。其次是高等教育的公平性问题，包括城乡差距、贫富差距对教育机会的影响，以及社会资本在教育资源分配中的作用。 我们还将深入分析韩国高等教育的财政可持续性问题。大学的运营成本日益增加，而政府财政投入的比例可能面临调整，如何实现多元化的经费来源，将是未来亟待解决的问题。同时，就业市场的变化也对高等教育提出了挑战，如何培养出符合未来社会需求的毕业生，减少就业结构性矛盾，也是一个重要议题。 最后，本章将展望韩国高等教育的未来发展图景。我们将分析在科技革命、全球化变局以及社会文化变迁的背景下，韩国高等教育可能的发展趋势。这包括对终身学习体系的构建、对数字技术在教育中的应用、对教育公平与质量的更高追求，以及韩国高等教育如何在全球高等教育格局中扮演更具建设性的角色。 结语：智慧的传承与前行的启示 《当代韩国高等教育研究》旨在为读者提供一个深入理解韩国高等教育的窗口。它并非提供简单的答案，而是提出深刻的问题，引导读者进行批判性思考。我们相信，通过对韩国高等教育经验的细致梳理与深入分析，无论是政策制定者、教育研究者，还是高等教育从业者，都能从中汲取宝贵的智慧，为自身国家和地区高等教育的发展提供有益的借鉴。本书所呈现的，是不断探索、勇于创新、也面临挑战的韩国高等教育，它如同一面镜子，映照出高等教育发展的普遍规律，也折射出特定文化与社会背景下的独特印记。我们期待本书能激发更多关于高等教育未来的对话与合作，共同推动人类高等教育事业的进步。
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