高中同步学习导与练:英语(第3册)(学生用书)(2008) (平装)

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出版者:陕西人民教育出版社
作者:孙艳英
出品人:
页数:210 页
译者:
出版时间:2006年11月
价格:19.0
装帧:平装
isbn号码:9787541977800
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 同步学习
  • 导与练
  • 学生用书
  • 2008年
  • 教材
  • 英语学习
  • 平装
  • 第三册
  • 学习辅导
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具体描述

英语学习的理想伙伴:构建坚实的语言基础,迈向卓越的学术成就 本书旨在为广大高中生提供一套系统、全面的英语学习解决方案,帮助学生夯实基础,提升语言运用能力,为未来的学业发展奠定坚实根基。我们深知,高中英语学习不仅是知识的积累,更是思维的训练和能力的培养。因此,本书在内容设计上,力求做到科学严谨、循序渐进,并紧密结合高中英语课程标准,满足不同层次学生的学习需求。 一、 精准对接课程标准,内容全面覆盖 本书的内容编排严格遵循教育部最新发布的高中英语课程标准,充分考虑到当前高考改革对英语能力提出的新要求。我们覆盖了听、说、读、写、译等各项英语技能,并在此基础上,深入拓展了语法、词汇、语篇、文化等核心知识模块。 听力理解: 提供了丰富多样的听力材料,涵盖校园生活、人物访谈、科普知识、社会热点等多个主题,由浅入深,逐步训练学生捕捉关键信息、理解细节、推断隐含意义的能力。材料的选择贴近生活,语言地道,语速适中,并配有精心设计的练习题,帮助学生提高听力辨音、信息提取和整体理解的能力。 口语表达: 鼓励学生积极参与课堂讨论、主题演讲、情景对话等活动。本书提供了大量的口语练习话题和范例,涉及自我介绍、校园活动、环境保护、科技发展等,引导学生用规范、流利的英语表达自己的观点和情感。同时,我们也强调语音、语调的训练,帮助学生克服发音障碍,建立自信。 阅读理解: 精选了大量高质量的文章,体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。文章内容紧贴时代发展,兼具知识性和趣味性,能够有效激发学生的阅读兴趣。在阅读训练方面,我们注重培养学生快速阅读、抓住主旨、理解细节、推断作者意图、分析文章结构等多种阅读策略。题型设计涵盖了单项选择、段落匹配、篇章填空、信息查找等,全面考察学生的阅读理解能力。 书面表达: 强调写作的实用性和规范性。本书提供了丰富的写作训练材料,包括话题写作、书信、报告、议论文等。我们从审题立意、谋篇布局、语言表达、词汇运用、语法准确性等方面进行指导,并提供优秀范文供学生参考学习。同时,本书也注重培养学生的逻辑思维和论证能力,引导学生写出条理清晰、观点明确、语言地道的文章。 翻译: 针对高考和日常应用的需求,本书提供了汉译英和英译汉的专项训练。我们精选了具有代表性的句子和段落,涵盖了常见句型、固定搭配、文化差异等难点,帮助学生掌握准确、自然的翻译技巧,提高翻译的准确性和流畅性。 语法与词汇: 语法知识点的讲解以理解和运用为核心,力求通俗易懂,避免枯燥的理论灌输。每个语法点都配有大量的练习题,帮助学生巩固所学,熟练掌握。词汇部分则注重词汇的积累、辨析和运用,通过主题式分类、词根词缀法、搭配记忆法等多种方式,帮助学生高效记忆和灵活运用词汇。 二、 创新教学方法,激发学习潜能 本书在教学设计上,摒弃了传统的填鸭式教学模式,而是更加注重启发式、探究式和互动式学习。 情境化教学: 大量引入真实生活情境,将语言知识的学习与实际应用相结合。例如,在学习购物相关的词汇和表达时,我们会设计模拟购物场景的对话练习;在学习介绍家乡时,会引导学生运用所学词汇和句型进行个性化表达。 任务型驱动: 通过设置一系列具有挑战性和趣味性的学习任务,引导学生主动学习和解决问题。例如,要求学生完成一个关于环保的英文海报设计,或者组织一次关于文化交流的英文讲座。这些任务的完成过程,将极大地促进学生各项语言技能的综合运用。 合作学习与探究式学习: 鼓励学生之间进行小组合作,共同完成学习任务,分享学习经验。通过同伴之间的讨论和互助,学生能够从不同的角度理解和掌握知识,培养团队协作精神。同时,我们也鼓励学生独立思考,积极探究,培养自主学习能力。 文化导入与跨文化交际: 英语的学习离不开对英语国家文化的了解。本书在内容中穿插了丰富的文化信息,帮助学生理解英语国家的风俗习惯、思维方式、价值观念等,从而更好地进行跨文化交际,提升语言的实际应用能力。 三、 精心设计的练习题,巩固与提升并重 练习题是检验学习效果、巩固知识的重要环节。本书的练习题设计,遵循以下原则: 梯度分明: 练习题从基础巩固到能力提升,由易到难,层层递进,确保不同水平的学生都能找到适合自己的练习。 题型多样: 涵盖了选择题、填空题、匹配题、简答题、写作题等多种题型,力求全面考察学生的语言掌握程度。 紧扣考点: 练习题的设计紧密结合高考考纲和考查重点,帮助学生熟悉考试形式,掌握解题技巧。 注重错误分析: 鼓励学生在完成练习后,认真分析错题原因,总结经验教训,避免重复犯错。我们还提供部分题目的解析,帮助学生理解解题思路。 拓展性练习: 除了课后练习,本书还提供了一些拓展性练习,例如阅读理解的延伸、写作的自由发挥等,为学有余力的学生提供进一步提升的空间。 四、 适用对象与使用建议 本书适用于所有高中阶段的学生,尤其是以下群体: 希望系统学习高中英语,打下坚实基础的学生。 希望提升英语听说读写能力,应对高考的学生。 对英语学习有浓厚兴趣,希望拓展视野的学生。 正在寻找一本优质英语学习辅导书的学生。 使用建议: 1. 循序渐进,稳扎稳打: 按照本书的章节顺序,认真学习每一个知识点,确保基础知识牢固掌握。 2. 精听细读,勤加练习: 充分利用本书提供的听力材料和阅读文本,反复练习,熟练掌握。 3. 大胆开口,乐于交流: 积极参与口语练习,大胆表达自己的观点,不怕犯错。 4. 认真写作,勤于反思: 坚持写作练习,每次写作后认真反思,总结经验。 5. 善用解析,举一反三: 遇到难题,认真阅读解析,理解解题思路,并尝试用类似的方法解决其他问题。 6. 结合课堂,融会贯通: 将本书的学习内容与课堂教学相结合,互相补充,相得益彰。 7. 保持兴趣,持之以恒: 找到学习英语的乐趣,保持学习热情,坚持不懈,定能取得显著进步。 相信通过本书的学习,广大高中生将能够有效地提升英语综合素养,不仅能够从容应对高中阶段的学习和考试,更能为未来的升学和个人发展奠定坚实的语言基础,打开更广阔的世界。

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