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中学生必备古诗文全解辞典（高中版），ISBN：9787801035110，作者：蒋念祖
《中学生必备古诗文全解辞典（高中版）》 内容简介 引言 古诗文，中华民族璀璨文明的瑰宝，承载着千载的历史记忆、深邃的哲学思想、隽永的艺术情怀。对于广大学子而言，掌握古诗文是理解中国传统文化、提升文学素养、培养人文精神的关键。然而，古语词汇的生僻、句式结构的变化、典故的运用，常常成为阻碍同学们深入理解古诗文的“拦路虎”。正是在这样的背景下，《中学生必备古诗文全解辞典（高中版）》应运而生。本书旨在为广大高中生提供一本权威、实用、易于理解的古诗文学习工具，助力大家跨越古今的鸿沟，感受古诗文的无穷魅力。 一、 编纂宗旨与目标读者 本书的编纂宗旨在于“全面、准确、易懂”，致力于将浩瀚的古诗文世界以最清晰、最便捷的方式呈现给高中生。我们深刻理解高中生在学习古诗文过程中遇到的普遍困境，例如： 词汇障碍： 古语词汇与现代汉语的差异巨大，许多字词在现代语境下已经失传或意义发生变化，导致望文生义的错误。 句式理解： 古诗文的句式结构灵活多变，倒装、省略、判断句等现象层出不穷，给理解带来困难。 典故文化： 大量古诗文中引用了历史典故、神话传说、人物事迹，若不了解其背景，则难以体味诗文的深层含义。 情感意蕴： 古诗文往往蕴含着作者丰富的情感和深刻的寓意，需要一定的鉴赏能力才能挖掘。 考试需求： 高中语文考试中，古诗文的理解与赏析是重要的得分项，需要系统性的学习和积累。 基于以上分析，本书的目标读者定位明确，即全国范围内的高中在校生，也包括对中国古典文学感兴趣的初中生、大学生及社会读者。本书的编写力求既满足基础性的学习需求，又能为有更高追求的学习者提供拓展的深度。 二、 内容构成与特色 《中学生必备古诗文全解辞典（高中版）》在内容构成上，力求全面覆盖高中语文教学大纲要求的古诗文内容，并在此基础上有所拓展。本书的特色主要体现在以下几个方面： 1. 选文的权威性与代表性 本书精选了历代经典古诗文，涵盖了从《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词、元曲、明清散文等各个时期、各种体裁的代表性作品。选文严格遵循教育部发布的《普通高中语文课程标准》的要求，并参考了当前各省市使用的优秀高中语文教材，确保了选文的权威性和教学的实用性。同时，我们也兼顾了作品的艺术价值和文化内涵，力求为读者呈现一部精美的古诗文画廊。 2. 释义的严谨性与易懂性 字词疏解： 本书对每一篇（首）古诗文中的生僻字、多义字、古今异义词、词类活用等进行了详细而准确的解释。我们不仅提供字面意义，更会结合诗文的具体语境，阐释其确切含义，力求做到“知其然，更知其所以然”。例如，对于“之”、“乎”、“者”、“也”等虚词，我们将根据其在不同句式中的具体功能进行辨析。 句子翻译： 每一句古诗文都配有白话文翻译。翻译工作力求忠实原文，避免“望文生义”或过度“意译”的弊端。我们聘请了多位资深古诗文专家和一线语文教师，反复推敲，力求翻译的准确性和流畅性，使读者能够轻松理解句子的意思，把握作者的表达。 重点难点解析： 对于一些理解难度较大的句子、段落，本书会进行专门的“难点解析”，深入剖析其结构、逻辑关系以及可能存在的歧义，帮助读者攻克学习中的“硬骨头”。 3. 文化背景与背景知识的拓展 作者介绍： 每一位作者都附有简要的生平介绍，包括其所处的时代、主要经历、文学地位以及代表作品等，帮助读者了解作者的创作背景和思想情感。 时代背景： 对于重要的作品，我们会简要介绍其产生的时代背景，如当时的社会状况、政治风云、文化思潮等，使读者能够站在历史的高度去理解作品。 典故释义： 古诗文中频繁出现的典故是理解其深层含义的关键。本书对重要的典故进行了逐一梳理和解释，追溯其源头，说明其含义，让读者不再被“典故”所困扰，更能体会诗文的言外之意。 文化常识： 穿插介绍与诗文相关的古代文化常识，如古代的官制、礼仪、风俗、节日、地名、植物、动物等，拓宽读者的知识面，增强学习的趣味性。 4. 赏析与鉴赏的深度与广度 主旨解读： 对每一篇（首）古诗文的主旨进行清晰的阐释，帮助读者把握作品的核心思想。 艺术特色分析： 重点分析作品的艺术手法，如修辞技巧（比喻、拟人、夸张、对偶等）、结构安排、意境营造、情感表达方式等，引导读者体会作品的艺术魅力。 思想情感挖掘： 深入挖掘作品中所蕴含的作者思想情感，如爱国情怀、人生哲理、对自然的感悟、对友情的珍视、对离别的伤感等，提升读者的情感共鸣。 鉴赏提示： 针对高中生在鉴赏古诗文时可能遇到的问题，提供有针对性的鉴赏提示和方法指导，帮助读者掌握鉴赏的技巧，提升独立鉴赏能力。 5. 学习方法与运用指导 学习路径建议： 书中会提供一些关于如何高效学习古诗文的建议，如如何记诵、如何理解、如何运用等。 常见误区警示： 针对学习过程中容易出现的误区，进行提示和纠正，如“望文生义”、“断章取义”等。 辅助学习资源推荐： 适时推荐一些辅助性的学习资源，如相关的历史文献、文学研究著作、影视作品等，鼓励读者进行更深入的学习。 三、 结构设计与使用指南 本书的结构设计力求清晰明了，便于读者检索和使用。 整体结构： 全书按照朝代顺序或作品体裁进行编排，使读者能够循序渐进地了解中国古诗文的发展脉络。 单篇（首）结构： 每一篇（首）古诗文均包含以下要素： 原文： 清晰、准确的古诗文原文。 作者简介： 简要的作者生平介绍。 时代背景： relevant 时代背景介绍（如有）。 字词疏解： 逐字逐词的解释，标注拼音、字义、用法等。 详细翻译： 逐句的白话文翻译。 重点难点解析： 对复杂句式、词语运用的深入剖析。 典故释义： 对文中出现的典故进行解释。 主旨鉴赏： 对作品主旨、思想情感、艺术特色的分析。 鉴赏提示： 引导读者进行赏析的要点。 附录： 书的最后可能包含一些附录，如常用古诗文的篇目索引、作者姓氏笔画索引、重要典故索引等，方便读者快速查找。 使用指南： 1. 日常学习： 在日常语文课堂学习中，将本书作为主要的参考工具，对照原文，理解字词句，把握作品主旨。 2. 复习巩固： 在课后复习和考试复习时，利用本书进行梳理和巩固，加深对古诗文的记忆和理解。 3. 课外拓展： 对于课内要求以外的优秀古诗文，也可利用本书进行学习和赏析，拓宽阅读视野。 4. 难题攻克： 在遇到难以理解的诗文时，优先查阅本书的“重点难点解析”和“典故释义”，寻求帮助。 5. 鉴赏能力提升： 积极阅读本书的“主旨鉴赏”和“鉴赏提示”部分，模仿其分析方法，逐步提升自己的鉴赏能力。 四、 结语 《中学生必备古诗文全解辞典（高中版）》不仅仅是一本工具书，更是陪伴同学们走近古诗文、理解传统文化、提升人文素养的良师益友。我们相信，通过本书的学习，同学们将能更自信、更从容地应对古诗文的学习挑战，在浩瀚的古诗文海洋中遨游，领略中华文化的博大精深，为自己的未来奠定坚实的人文基础。愿本书能成为你学海中那一盏明灯，指引你探索古诗文的无尽宝藏。
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