七年级数学(上册)

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出版者:云南教育
作者:吴万用
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006年6月1日
价格:14.5
装帧:平装
isbn号码:9787541530579
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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具体描述

《七年级数学(上册)》图书简介 这是一本专为七年级学生量身打造的数学教材,旨在搭建起学生初中数学学习的坚实基石。本书以上下册为整体规划,重点聚焦于上册的教学内容,力求以清晰的脉络、生动的讲解和丰富的练习,引领学生系统地掌握初中数学的入门知识,培养良好的数学思维习惯和解题能力。 本书紧密围绕国家课程标准的要求,深入浅出地讲解了七年级上册的核心数学概念和方法。从整数的运算,到代数的初步探索,再到几何图形的认知,每一个章节都经过精心设计,力求循序渐进,让学生在理解的基础上逐步深入。 第一部分:有理数及其运算 本部分是本书的开端,也是所有后续数学学习的基础。我们从“数”的概念出发,引入了正数、负数、零以及它们在数轴上的表示。学生将学习如何区分和理解这些不同类型的数,并掌握它们的大小比较方法。 接下来,我们将深入探讨有理数的混合运算。这部分内容对学生的逻辑思维和运算能力提出了更高的要求。我们将详细解析加法、减法、乘法、除法以及乘方运算的规则和性质,并通过大量的例题和变式练习,帮助学生熟练掌握运算顺序,避免常见的错误。特别地,我们将强调运算律(如加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律)在简化运算中的重要作用,引导学生学会灵活运用这些工具。 此外,我们还会介绍绝对值的概念及其运算。绝对值作为一种衡量距离的工具,在数轴上有着直观的体现,也将为后续学习函数和方程打下基础。学生将学习如何求解含有绝对值的表达式,并理解绝对值在实际问题中的应用。 第二部分:整式及其运算 在掌握了有理数运算的基础上,本书将带领学生进入代数的广阔天地——整式。我们将从“字母表示数”这一核心思想入手,介绍代数式、单项式、多项式的概念。学生将学习如何识别不同类型的代数式,并理解它们的构成要素,如系数、次数、同类项等。 重点在于整式的运算。学生将学习如何合并同类项,化简代数式,这不仅是代数运算的基本功,更是后续解决方程、不等式等问题的基础。我们将详细讲解整式的加法和减法运算,强调去括号法则的应用,以及合并同类项的技巧。 乘法运算方面,我们将从单项式乘以单项式,单项式乘以多项式,到多项式乘以多项式,逐步深入。学生将掌握乘法分配律在整式乘法中的应用,以及平方差公式和完全平方公式等重要的乘法公式。这些公式是代数化简和因式分解的利器,在中学数学乃至更高级的数学学习中都扮演着至关重要的角色。本书将通过生动形象的几何模型和丰富的代数推导,帮助学生理解这些公式的来源和应用。 第三部分:一元一次方程 方程是中学数学的核心内容之一,而一元一次方程则是方程学习的起点。本书将清晰地定义一元一次方程的概念,讲解方程的解的概念以及如何检验一个数是否是方程的解。 我们将系统地介绍解一元一次方程的步骤和方法,包括移项法则、去分母法则等。每一个步骤都会辅以详细的解释和大量的例题,帮助学生理解其原理并熟练掌握。特别地,我们将会强调解方程时需要注意的细节,例如符号的变化,以及同类项的合并。 本书还将引入应用题,引导学生如何将实际问题转化为数学模型,列出一元一次方程并求解。这部分内容旨在培养学生分析问题、解决问题的能力,将抽象的数学知识与实际生活联系起来。我们将选取贴近学生生活的实际问题,如行程问题、工程问题、盈亏问题等,让学生体会数学的应用价值。 第四部分:生活中的轴对称 在代数学习的同时,本书也为学生打开了通往几何世界的大门。本部分将聚焦于“轴对称”这一重要的几何概念。我们将从生活中的实例出发,如蝴蝶的翅膀、人的身体、字母“A”等,引导学生直观地认识什么是轴对称图形,以及对称轴的概念。 学生将学习轴对称图形的性质,例如对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等,对应线段相等,对应角相等,对称轴平分对应线段等。我们将通过作图练习,让学生掌握如何找到图形的对称轴,以及如何根据对称轴画出对称图形。 本部分还将介绍几种常见的轴对称图形,如线段、角、等腰三角形、矩形、正方形、圆等,并分析它们的对称轴特征。通过对这些基本图形的深入了解,学生将为后续学习更复杂的几何图形和几何性质打下坚实的基础。 贯穿全书的教学特色: 概念解析透彻: 每一个数学概念的引入,都力求从直观形象入手,辅以严谨的数学定义,确保学生理解其本质。 例题精选丰富: 每节课都配有不同难度、不同类型的例题,覆盖了基础题、综合题和拔高题,让学生在模仿中学会解题。 练习设计科学: 练习题的设计循序渐进,从巩固基础到提升能力,旨在全面检测学生的掌握情况,并针对性地进行训练。 数学思想渗透: 在讲解知识点的过程中,有意识地渗透辩证统一、数形结合、化归等重要的数学思想方法,培养学生的数学素养。 语言风格亲切: 语言力求通俗易懂,避免过于生涩的专业术语,如同与一位和蔼的老师对话,拉近与学生的距离。 图文并茂: 教材中配有大量的插图、示意图和表格,使抽象的数学概念更加直观易懂,激发学生的学习兴趣。 强调思维过程: 不仅关注解题结果,更注重引导学生理解解题思路和思维过程,培养学生独立思考和探索的能力。 与生活联系紧密: 尽可能地将数学知识与生活实际相结合,让学生感受到数学的实用价值,从而激发学习动力。 本书的设计理念是,让七年级的数学学习不再是枯燥的公式记忆和机械的计算,而是充满探索与发现的乐趣。我们希望通过这本书,点燃学生对数学的好奇心,培养他们解决问题的信心,为他们未来更广阔的数学学习之路铺就坚实而精彩的起点。

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