《同步時間:高中英語期中期末檢測(高中2年級上冊)(必修5、順序選修6)》構思獨特，設計閤理；保留經典，形式創新；內容充實，貼近生活；直衝目標，培養能力。依據課標要求，盡量選擇反映英語國傢生活的材料，有利於培養跨文化交際能力，最終實現培養學生綜閤語言運用能力的目標。
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