《高中新課程教與學•思想政治》內容簡介為：高中新課程改革，涉及課程結構、課程評價、課程管理等多方麵的變革，對教師的專業素養和教學管理提齣瞭相應的變革要求，促使教師觀發生瞭變化，也為教師職業賦予瞭新的內涵。教師要對教材、學生及教育資源進行科學閤理的開發和研究，不斷地實踐、不斷地創新，重視學生學習能力、學習方式、學習習慣乃至學生人格的培養，為學生進一步接受高等教育以及具備麵對社會就業所需要的各種能力打基礎。
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