《中小学教师校本研修教材·有效教学》以“教学的效率诉求”为总体目标，围绕“什么是有效教学”、“有效教学的设计与实施”、“有效教学的评价”、“学校有效教学管理制度的重建”、“有效教学的反思”、“教师有效教学的八项修炼”几大核心主题，展开系列的研讨，为学习者提供有效教学的基本理念和实践指导。每个单元包括学习引言、单元学习线索、基本理念阐释、分类操作策略介绍、实证案例链接摘要等内容。为了使学习者深入掌握重点学习目标，联系自己的教学实际进行参与式实践研修，在每单元内容后面都设置了“参与式研修活动建议”和“自主研修项目设计”。
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