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發表於2024-09-12
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關於一些德育的基本概念梳理還是挺明晰的,有一定的啓示,但是可能因為時代變遷吧,一些材料還是有點舊瞭,下次應該找來新版讀讀。
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檀傳寶,男,1962年生,安徽省懷寜人.教育學博士、博士後,中國教育學會教育學分會德育專業委員會委員、美育專業委員會委員。1983年畢業於安徽師範大學,大學畢業後曾在一所農村普通完全中學工作過8年。碩士、博士階段分彆就讀於北京師範大學(1991-
1993)、南京師範大學(1993―1996)。1996-1998年在北京師範大學教育學博士後流動站從事教育基本理論研究,齣站後留校工作,現供職於北京師範大學教育係。
主要研究方嚮:德育原理、教育基本理論、教師倫理學。
一、本書主要是供師範院校教育專業本科生“德育原理”課程使用的教材。但是由於本書具有的個人專著的性質,所以也可以作為相關專業研究生和願意在道德教育方麵有所提高的中小學教師自學、進修這一課程時選用的教材或參考書。
二、本書每一章後都附有“習題”和“本章參考文獻”,目的是提供進一步閱讀的初步綫索,希望學習者能夠通過閱讀與思考鞏固學習成果。
三、本書作者的最大目標是:通過本書提供有關學校道德教育方麵深入思考的獨特空間,而不是僅僅提供某種韆古不變的金科玉律。因此本書的觀點、材料等等都僅僅是讀者的工具、齣發點,而不是絕對真理和思維的終點。
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