心理學是高等師範院校學和生的公共必修課，是培養未來教師基本師範素質的重要基礎課。本書是根據師範院校培養目標的要求，遵循高師教育教學改革的基本精神，為適應素質教育的要求而編寫的。它既可作為師範院校本科、專科公共心理學教材，也可以作為中小學教師培訓及廣大教育工作者自學用書。
本書在闡明普通心理學理論的基礎上，力求詳盡闡述心理學在教育實踐和學生心理健康成長方麵的應用，力求做到科學性和思想性的統一、理論性和實踐性的統一、學術性和可讀性的統一。為進一步拓寬高師生的知識麵，培養其自覺研究精神和分析問題、解決問題的能力，作者同理還編寫瞭配套教材——《心理學、教育學問題與探索》。
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