《综合实践活动教学法》主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。文件强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生利用信息技术的意识和能力，了解必要的通用知识和职业分工，形成初步技术能力。文件规定小学自三年级开始设置，每周平均3课时，占总课时的12％。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有