本書是作者平時教學感悟的積纍。書中多數認識，從不同角度在報刊上發錶過，天長日久，作者愈來愈感到事物是一個整體，凡是科學的東西都是貫通的，隻是從不同的側麵看一下。這樣作者慢慢將零散的認識匯成一個係統，按習慣的篇、章、節排成順序，編寫成冊。便有瞭本書的問世。
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