黄冈密卷:2年级数学(下)(江苏版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新疆青少年出版社

作者:王振

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2007-6-4

价格:7.5

装帧:平装

isbn号码:9787537140676

丛书系列:

图书标签:

• 黄冈密卷
• 二年级数学
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• 小学数学
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• 教育

《小学阶段数学思维训练与方法精讲》 面向对象与定位： 本书专为小学阶段（一至六年级）的学生、注重培养孩子数学核心素养的家长，以及致力于提升教学效果的一线小学数学教师精心编写。它并非针对特定教材或年级的同步辅导资料，而是一本着眼于提升学生数学思维广度、深度和灵活性的综合性工具书和方法论指南。本书旨在帮助学习者突破单纯的运算记忆和公式套用，真正理解数学概念背后的逻辑结构，并掌握应对各类复杂问题的通用策略。 内容架构与核心特色： 本书结构清晰，内容涵盖了小学数学学习中至关重要的三大支柱：基础概念的深度理解、核心思维模型的构建，以及解题策略的系统应用。全书分为五个主要部分，力求构建一个完整的数学思维训练体系。 第一部分：夯实基础——概念的本质洞察 本部分着重于对小学数学核心概念进行“去表象化”的深入剖析。我们不满足于“是什么”，而是深究“为什么是这样”以及“如何从更基础的原理推导出来”。 1. 数与运算的底层逻辑： 深入探讨数的起源（自然数、整数的构建），重点解析加减乘除四则运算的本质（补偿、分配、平衡关系）。例如，如何用实际操作模型（如基底替换法）来理解进位制和借位运算，而非仅仅记忆步骤。 2. 图形与几何的思维转换： 侧重于空间想象力的培养。讲解如何将三维物体在二维平面上进行有效表征（如展开图、三视图的初步理解）。针对面积和周长，探究其度量衡的本质区别，并引入“割补法”和“平移法”的几何思想，为后续学习平面与立体几何打下坚实基础。 3. 测量与统计的严谨性： 探讨测量误差的来源和意义，区分“估计”与“精确测量”。在统计学入门部分，重点训练数据敏感度，理解平均数、中位数、众数在不同情境下的适用性差异，而非机械地套用公式。 第二部分：思维模型构建——小学数学的“心法” 本部分是本书的精华所在，它系统介绍了小学阶段最实用、最核心的五大数学思维模型，这些模型是解决复杂应用题的关键。 1. 整体与部分思维（分割与组合）： 训练学生识别问题中的“整体”与“局部”关系。重点讲解如何通过“移多补少”“差倍问题”等模型，将复杂问题分解为若干个易于处理的小部分，或将小部分整合为一个整体进行求解。 2. 对应与函数思想的萌芽： 侧重于“一一对应”的理解。通过实例（如植树问题的两端问题、行程中的时间-距离关系），初步建立变量思维，理解事物之间存在固定的数量关系，这是未来函数学习的基石。 3. 假设与排除法（“盈亏问题”的拓展）： 将经典的盈亏问题提升为一种通用的逻辑推理方法。通过设定一个基准假设，推导出与实际情况的偏差，再根据偏差来反推实际情况，这极大地锻炼了逻辑严谨性。 4. 周期性与规律发现： 针对钟表问题、日历问题、循环数列等，教授学生如何捕捉隐藏的周期性规律。讲解如何利用周期长度进行有效取模运算，快速定位目标状态。 5. 建模与抽象化思维： 强调将现实问题转化为数学语言（方程、算式）的过程。通过大量图文结合的例子，指导学生如何从文字描述中提取关键信息，构建清晰的数学模型，如同绘制一张问题的“蓝图”。 第三部分：策略进阶——解题技巧的系统化梳理 本部分将思维模型转化为可操作的解题工具箱，针对不同题型提供多样化的解题路径。 1. 巧算与简捷运算： 抛弃死板的竖式计算，重点讲解运算定律的灵活运用（如乘法分配律的逆用、凑整法、拆分法）。旨在让学生在保证准确率的前提下，大幅提升计算速度和效率。 2. 行程问题的高效解析： 细致区分相遇问题、追及问题、往返问题。引入“相对速度”的概念，并教授“画线段图”辅助理解复杂行程路线图的方法。 3. 工程与分配问题的优化： 针对涉及工作效率和资源分配的问题，讲解如何统一效率单位（如每小时完成的工作量），并利用总量不变的原则进行求解。 第四部分：思维辨析与常见误区纠正 本部分专门针对小学生在学习过程中最容易陷入的认知误区进行“对症下药”。 1. 单位的陷阱： 辨析“求比率”与“求差值”在单位换算上的不同要求，避免因单位不统一导致的错误。 2. 情景理解的偏差： 分析应用题中“隐含条件”的识别，例如自然时间流逝、物体占据空间等未明示信息。 3. 过度依赖图形的问题： 讨论何时图形是辅助工具，何时图形本身可能具有误导性，强调逻辑推理优先于直观判断。 第五部分：实践与反思——构建个人知识库 本部分鼓励学生将所学知识内化，形成个性化的学习习惯。提供了“错题重构”模板和“一题多解”的训练示例，引导学生在解决完一个问题后，思考：是否还有其他方法？每种方法的优缺点是什么？通过这种持续的反思，最终实现数学思维的螺旋式上升。 本书价值总结： 《小学阶段数学思维训练与方法精讲》不是一本刷题书，它是一本“教你如何思考的数学内功心法”。它着重于培养学生的数学直觉、逻辑推理能力和解决未知问题的信心。通过系统化的思维训练，学生不仅能学好现阶段的数学知识，更能为初中阶段的抽象代数学习做好最充分的思维准备。本书的讲解方式力求生动形象、贴近生活，确保每一个数学概念的引入都伴随着清晰的直观模型和富有启发性的案例分析。

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哇，拿到这本《黄冈密卷：2年级数学（下）（江苏版）（平装）》真的像是打开了一个新世界！我本来对数学有点头疼，总觉得那些数字和公式像一团乱麻，但这本书的封面设计就让人眼前一亮，那种简洁而又不失活力的风格，立刻就吸引了我。翻开书页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，感觉就像回到了小时候，在书桌前认真做题的日子。排版设计也特别舒服，字号大小合适，行间距也恰到好处，长时间看也不会觉得眼睛疲劳。而且，纸张的质感也很好，摸起来光滑细腻，不像有些书那样粗糙，这一点小小的细节，却大大提升了阅读和使用的体验。我迫不及待地想看看里面的内容，希望它能帮我理清思路，找到学习数学的乐趣。

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这本《黄冈密卷》简直是为我的学习量身定做的！一直以来，我都觉得二年级下学期的数学知识点比较零散，很多地方理解起来总差点火候。拿到这本《黄冈密卷：2年级数学（下）（江苏版）（平装）》后，我迫不及待地翻开，里面的排版设计非常清晰，每一个章节都划分得很明确，让我一目了然。而且，题目选取的角度非常刁钻，很多都是我之前没有注意到的细节，但又是考试中经常出现的“陷阱”。最让我惊喜的是，这本书在题目的设计上，不仅仅是简单地重复练习，而是通过不同的题型，让我从多个角度去理解同一个知识点，这真的太棒了！感觉自己学习数学的“盲区”正在一点点被填补。

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我家有个亲戚的孩子，今年读二年级，数学基础不是特别扎实，最近愁着下学期的数学怎么学。我听说了《黄冈密卷》的大名，赶紧就帮他淘了这本《黄冈密卷：2年级数学（下）（江苏版）（平装）》。拿到手后，我先自己看了一下，感觉这本练习册真的做得非常用心。它的题目设计非常贴合课本教学的进度，而且难度梯度也很明显，从易到难，循序渐进，非常适合二年级的孩子。不仅仅是纯粹的练习，里面还有一些小提示和解题技巧，虽然只是简单的几句话，却能点醒孩子，让他们茅塞顿开。感觉这本练习册不仅能巩固知识，还能培养孩子的学习方法，这一点非常难得。

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收到《黄冈密卷：2年级数学（下）（江苏版）（平装）》的那一刻，心情是既期待又有点忐忑。期待的是，希望能通过它找到学习数学的“灵感”；忐忑的是，生怕它会像以前接触过的某些练习册一样，题目枯燥乏味，讲解晦涩难懂。然而，当我翻开它的时候，所有的疑虑都烟消云散了。这本书的整体风格非常亲切，不是那种板着脸说教的感觉，而是像一个循循善诱的良师益友。题目设计得巧妙，不会让人觉得乏味，反而能激发我的求知欲。而且，它的讲解部分，用词通俗易懂，就像和我面对面交流一样，让我很容易就能理解那些抽象的数学概念。这本练习册，真的让我重新认识了数学，感觉学习过程变得轻松而愉快。

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这本书的到来，简直是为我解了燃眉之急！最近我家孩子数学方面总有点吃力，特别是下学期的内容，感觉一下子难度提升了不少。我四处打听，很多人都推荐《黄冈密卷》，说它的题目非常有针对性，而且讲解也很到位。拿到这本《黄冈密卷：2年级数学（下）（江苏版）（平装）》后，我立刻就翻看了一下，书的厚度适中，拿在手里很有分量，但又不会觉得沉重。封面设计非常简洁大气，一看就很有学习的氛围。迫不及待地打开，里面的试题类型很多样，涵盖了二年级下册数学的各个知识点，这一点我特别满意。而且，每道题的难度分布也很合理，有基础的巩固，也有拔高的训练，相信能全面提升孩子的数学能力。

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