校园法制教育指导1~9(套装共9册)

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出版者:南海出版公司
作者:杨秀 编
出品人:
页数:1012
译者:
出版时间:2008-11
价格:127.00 元
装帧:平装
isbn号码:9787544233002
丛书系列:
图书标签:
  • 法制教育
  • 校园安全
  • 法律普及
  • 学生读物
  • 中小学
  • 德育教育
  • 社会教育
  • 青春期
  • 成长指南
  • 知识读本
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具体描述

《校园法制教育指导1~9(套装共9册)》包括《校园法制教育指导1·法史集萃》、《校园法制教育指导2·宪法知识》、《校园法制教育指导3·司法保护》、《校园法制教育指导4·家庭保护》、《校园法制教育指导5·学校保护》《校园法制教育指导6·社会保护》、《校园法制教育指导7·环境与交通》、《校园法制教育指导8·预防犯罪》、《校园法制教育指导9·法律法规选编》9本。

《校园法制教育指导1·法史集萃》内容简介:包括法·獬豸·皋陶,汉穆拉比法典,古希腊的法律制度,世界五大法系,中国古代刑法掌故等。

《校园法制教育指导2·宪法知识》内容简介:包括宪法是具有最高法律效力的根本大法,宪法是党的主张和人民意志的统,依宪治国是依法治国的根本,宪法的制定和修改等。

《校园法制教育指导3·司法保护》内容简介:对于未成年人的司法保护,是指公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关,通过依法履行职责,对未成年人实施的一种带有保护性质的执法活动。公安机关主要是通过加强和运用治安管理手段,强化犯罪防范工作,正确办理未成年人刑事案件,打击危害未成年人的犯罪行为等来保护未成年人的。人民检察院一般是通过行使批捕、起诉权,加强劳改、劳教、检察和回访帮教工作以及加强司法执行工作的监督,保证办案质量来保护未成年人的。人民法院作为国家的审判机关,主要是通过少年法庭来体现对未成年人的保护。司法行政机关一般是以宣传法制来保护未成年人的。

司法保护是国家、社会、学校、家庭和所有成年公民对未成年人实施共同保护中的一个重要组成部分。同其他主体实施保护相比,它既有特定的适用范围和保护内容、手段,又对全面开展保护未成年人的工作具有重要的监督、保障和促进作用。

《校园法制教育指导4·家庭保护》内容简介:家庭是我们每个人赖以生存和发展的栖息地。家长的行为直接关系到家庭保护的好坏,而家庭保护的好坏,又直接影响到未成年人是否健康地成长。我国未成年人保护法把家庭保护作为家长及其他监护人的一项法定义务确定下来,规定了家庭保护的内容及不履行家庭保护义务应当承担的责任。

《校园法制教育指导5·学校保护》内容简介:学校保护,是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国未成年人保护法及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。这里说的学校,包括普通中小学,各种中等职业技术教育学校,特殊教育学校和工读学校,以及各种招收未成年人为对象的文艺、体育学校等,甚至还包括一些举办少年班,对具有特殊天赋的未成年人进行高等教育的高等学校。此外,幼儿园也在学校保护的范畴之内。

学校作为对未成年人实施教育的机构,是培养社会主义建设者和接班人的阵地。必须坚持不懈地对未成年人进行德、智、体、美、劳等方面的教育,使未成年人既能掌握适应世界新技术革命的现代化科学技术文化知识,又能够自觉抵御腐朽思想的侵蚀。同时,学校也是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要阵地,未成年人有一半时间将在学校度过,因此,在这个领域中对未成年学生和儿童的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要和有效的保护,对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用。因此,学校保护是我国未成年人保护的重要组成部分。

好的,以下是针对您的图书《校园法制教育指导1~9(套装共9册)》之外的,一套内容详实、结构清晰的法制教育图书的简介。 --- 《现代公民法律素养与风险防范全景教程》(共十册) 面向二十一世纪青少年成长的法律导航与道德基石 本套《现代公民法律素养与风险防范全景教程》共十卷,是专为中学阶段学生、一线教育工作者及关爱青少年成长的家长精心打造的一套立体化、系统化、实操性极强的法制教育资源。它超越了传统的法条罗列和概念灌输,旨在通过贴近生活的情景模拟、深入浅出的案例剖析以及前沿的法律思维训练,帮助新一代青少年建立起健全的法律意识、培养核心的社会责任感,并掌握应对现代社会复杂风险的有效工具。 本教程的编写团队汇集了资深法学教育专家、一线中学教师及心理学专家,致力于将宏大的法律体系转化为青少年易于理解和应用的知识体系。全套教材结构严谨,逻辑清晰,旨在实现“知法、懂法、用法、守法”的教育目标,为培养德法兼修的未来建设者打下坚实基础。 --- 卷一:社会秩序的基石——法律基础与公民权利义务(约400字) 本卷是整个教程的理论入门与框架构建。它首先阐释了法律在维护社会稳定、保障个人自由中的核心地位,区分了道德、规范与法律的本质区别。重点内容包括: 法律的起源与特征: 介绍我国法律体系的基本框架,如宪法、刑法、民法等部门法的地位和作用。 中华人民共和国宪法导读: 聚焦宪法赋予公民的基本权利(如选举权、言论自由、受教育权)与公民的基本义务(如纳税、维护国家统一、遵守宪法和法律)。通过大量的法院判例和生活实例,讲解权利与义务的辩证统一关系。 法治思维的初步养成: 引导学生思考“为什么需要法律”,培养“以事实为依据,以法律为准绳”的初步判断能力。 未成年人保护法的核心要义: 详尽解读未成年人保护的“四位一体”体系(家庭、学校、社会、网络),明确了学生在被保护的同时,也需承担的相应责任。 【特色板块】 “我的宪法日记”:鼓励学生在日常生活中搜集与宪法精神相符或相悖的事件,进行批判性思考。 --- 卷二:人身安全与校园环境法(约350字) 本卷专注于校园这一特殊环境下的安全问题,旨在构建一个实体与心理双重安全的学习空间。 校园欺凌的法律界定与应对机制: 详细区分了“打闹”、“矛盾”与“欺凌”的法律边界。重点讲解《反校园欺凌法》(或相关法律规定)下的报告流程、干预措施、法律责任划分(从行政处罚到刑事责任的逐步升级)。 人身伤害的法律责任: 涵盖意外伤害与故意伤害的区别,如何界定过失与故意,以及在体育活动、课间休息中发生意外后的责任主体认定。 紧急避险与正当防卫的界限: 通过模拟场景,教会学生如何在危急情况下合理使用防卫权,避免“防卫过当”的法律风险。 校园安全管理条例解读: 明确学校在设施安全、活动组织方面的法定义务,以及学生作为“场地使用者”应承担的注意义务。 【特色板块】 “安全责任链条解析”:以一张流程图展示从事件发生到责任界定、赔偿执行的完整法律链条。 --- 卷三:网络空间的行为规范与数字公民权(约380字) 随着信息技术的发展,数字世界的法律边界日益重要。本卷聚焦于青少年在互联网环境下的行为规范、隐私保护与信息安全。 网络言论自由与法律底线: 探讨网络“匿名性”不等于“无法律约束”,重点解析诽谤罪、侮辱罪、寻衅滋事罪在网络空间的应用,特别是对“网络暴力”的法律规制。 个人信息与隐私权的保护: 讲解《个人信息保护法》对学生身份信息、生物识别信息、上网轨迹的保护。如何识别和防范网络钓鱼、数据泄露的风险。 知识产权与网络版权: 引导学生理解“复制粘贴”背后的著作权法问题,教育他们尊重他人的创作劳动,合法使用网络资源(如游戏皮肤、音乐、图片)。 网络游戏与未成年人保护: 深入分析网络游戏成瘾的社会危害,以及家长和平台在限制未成年人游戏时间与消费方面的法律责任。 【特色板块】 “数字足迹自查清单”:帮助学生梳理自己在社交媒体上发布内容可能带来的法律后果。 --- 卷四:民事交往中的自我保护——合同与财产(约420字) 本卷侧重于学生日常生活中与金钱、交易、借贷相关的民事法律知识,培养其经济活动的法律意识。 限制民事行为能力与无民事行为能力: 明确不同年龄段(如8岁以下、8岁至18岁)的法律效力范围,解释“纯获利益的法律行为”与“代理行为”。 校园消费与合同欺诈: 重点讲解小额借贷(如校园贷的变种)、二手交易中的“瑕疵担保责任”,以及如何辨别隐藏的霸王条款。 赠与、继承与遗嘱基础概念: 普及财产的合法转移方式,帮助学生理解亲属关系中的财产权利基础,为未来家庭事务奠定初步认识。 侵权赔偿的计算与主张: 学习如何量化自身或他人遭受的损失(包括财产损失、精神损害赔偿),以及在民事纠纷中如何收集有效证据。 【特色板块】 “‘借我一百块’的法律风险”:通过场景模拟,演示“口头借约”在法律上的证据效力和偿还义务。 --- 卷五:刑法初探与犯罪预防(约450字) 本卷是关于法律的“红线”教育,旨在让学生清晰认识到触犯刑法的严重后果,并学会自我约束与预防。 刑法的基础概念: 讲解犯罪的构成要件(主体、客体、主观方面、客观方面),帮助学生理解“故意犯罪”与“过失犯罪”的根本区别。 青少年易触犯的罪名深度解析: 重点剖析盗窃罪、故意毁坏财物罪、聚众斗殴罪、非法拘禁罪的认定标准。强调“初犯”、“偶犯”与“累犯”的区别。 刑事责任的承担年龄: 明确不同年龄段(12岁、14岁、16岁)需要承担的刑事责任层级,特别是关于特定严重犯罪的追诉年龄下限的解读。 证据规则与程序正义: 引导学生理解“无罪推定”原则,认识司法程序的严肃性,教育学生在面对执法人员时应采取的合法态度。 【特色板块】 “‘一念之差’的代价”:分析多个真实案例,展示从轻微违法行为如何一步步升级为刑事犯罪的过程。 --- 卷六:交通法治与公共安全出行(约300字) 聚焦于日常生活中最频繁的法律适用场景——交通安全。 非机动车与行人规则: 详细解读电动自行车、共享单车的使用规定,强调不闯红灯、不逆行、不占用机动车道的法律责任。 搭乘交通工具的安全义务: 讲解乘坐公共汽车、校车时的安全须知,以及如何针对驾驶员的危险驾驶行为进行合法投诉。 交通事故的责任认定与处理: 学习快速处理轻微交通事故的“快处快赔”流程,以及在涉及人身伤亡时的报警程序和证据固定方法。 --- 卷七:家庭关系与婚姻家庭法入门(约320字) 本卷旨在帮助学生理解家庭内部的法律结构,为未来构建健康的家庭关系做准备。 父母的法律责任: 深入探讨父母对子女的抚养、教育和保护的法定义务,以及在极端情况下(如虐待、遗弃)的法律干预机制。 家庭冲突的法律化解: 介绍“家庭暴力告诫制度”及人身安全保护令的申请流程,使学生了解在家庭矛盾激化时,法律可以提供的保护屏障。 收养与事实收养的法律效力: 对复杂的家庭结构进行初步的法律解释,尊重多元化的家庭形态。 --- 卷八:行政管理与公共事务参与(约350字) 本卷引导学生从个人视角转向社会参与,理解国家行政体系的运作。 行政处罚与申诉: 讲解城管、市场监管、环保等部门的执法权限,学生或家长在遭遇不公正行政处罚时,应如何进行陈述、申辩及行政复议。 信访制度与信息公开: 介绍合法的利益诉求表达渠道,培养学生通过正规途径解决公共问题的能力。 税收基础知识: 普及“取之于民,用之于民”的税收理念,了解个人所得税的基本概念,激发其作为未来纳税人的责任感。 --- 卷九:法律职业探索与司法实践(约300字) 本卷旨在激发学生对法律职业的兴趣,并了解司法公正的实现过程。 法官、检察官、律师的角色: 详细介绍公、检、法三个核心机构的职能划分,以及法律援助制度的意义。 模拟法庭与辩论训练: 通过设计复杂的虚拟案件,让学生扮演不同角色,亲身体验证据的质证和法律观点的交锋。 法律援助与公益精神: 强调法律的本质是维护弱者权益,鼓励学生在未来参与到维护社会公平正义的行动中。 --- 卷十:道德法治的融合与未来公民素养(约380字) 全套教程的收官之作,重点在于融会贯通,提升学生的综合素养和前瞻性思维。 法律与伦理的张力: 探讨一些前沿的法律议题(如基因编辑、人工智能的法律地位),引导学生思考技术发展对现有法律框架带来的挑战。 社会热点事件的法律透视: 选取近五年内最具代表性的社会新闻事件,进行多角度、深层次的法律分析,培养其独立判断能力。 法律素养的终身学习: 提供权威的法律信息获取渠道、官方App推荐以及持续更新的学习资源指引,确保法律知识的动态更新。 【全套特色】 “法条对照阅读”: 每章后附有核心法条原文及白话解释。 “风险预警卡”: 针对特定行为,提供一目了然的“做/不做”清单。 “法律思维导图”: 以图形化方式梳理复杂法律关系,便于记忆和复习。 本教程不仅是一套教材,更是一份陪伴青少年从校园走向社会的法律“使用说明书”,是构建其未来健全人格与社会责任感的必备读物。

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读后感

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读完这套书,我最大的感受就是,原来法律离我们这么近,而且并不是那么枯燥乏味的。作者在讲述过程中,巧妙地融入了一些引人入胜的故事和生动的漫画,让原本可能沉闷的法律条文变得活泼有趣起来。比如在讲到未成年人保护法的时候,它没有直接搬出法条,而是通过一个孩子因为受到不公平对待而勇敢站出来的故事,来阐述法律赋予孩子的权利。这种叙事性的讲解方式,更容易让孩子产生共鸣,也更容易记住。而且,它还涉及到了很多青少年可能会遇到的实际问题,比如与父母的沟通、与同学的相处、甚至是关于网络游戏的虚拟财产保护等等,都给出了非常具体和可操作的建议。我最喜欢的是其中关于“契约精神”的部分,它用浅显易懂的语言解释了合同的构成要素,以及违约可能带来的后果,这对于将来孩子走向社会,签订各种协议都非常有帮助。不得不说,这套书在知识的深度和广度上都做得很好,既有基础的法律常识,也有一些比较前沿的法律话题,能够满足不同层次孩子的学习需求。

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这套书给我的感觉就像是为青少年量身打造的“法律启蒙导师”。它非常注重培养孩子的法治思维,不仅仅是记忆法律条文,更是引导他们理解法律背后的精神和价值。比如在讲解“知法守法”时,它会通过对比的方式,展示遵纪守法的好处和违法乱纪的坏处,让孩子深刻认识到法律的约束性和保护性。让我印象深刻的是,其中有一部分专门讲了“权利与义务”,详细阐述了作为公民应有的权利,以及需要履行的义务,并且举了很多现实中的例子,比如在家要孝敬父母,在学校要尊重老师,在社会要遵守公共秩序等等,让孩子明白权利和义务是相辅相成的。这套书的语言风格非常亲切,就像一个长辈在耳边细心教导,没有居高临下的说教感。而且,它还强调了“法律面前人人平等”的原则,让孩子从小树立起公平正义的观念。我个人认为,这套书的价值不仅仅在于传授法律知识,更在于塑造孩子的品格,培养他们成为有责任感、有担当的社会公民。

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坦白说,我之前对法律书籍的印象就是厚重、枯燥,但这套《校园法制教育指导》彻底改变了我的看法。它采用了一种非常创新和接地气的方式来呈现法律内容。我特别喜欢的是,每册书都围绕着一个核心主题展开,比如《宪法与基本权利》、《刑法与未成年人犯罪》、《民法与日常生活》等等,逻辑非常清晰。而且,它不仅仅是讲述理论,更强调实践性。比如在讨论“交通事故责任”时,它会模拟真实的交通事故场景,分析各方责任,让孩子直观地理解法律是如何在实际生活中发挥作用的。另外,书中还穿插了大量的小案例,有的是真实的社会新闻,有的是虚构的典型事件,都能够引起孩子的兴趣,并引导他们进行思考。我发现,这套书很注重培养孩子的“证据意识”和“风险意识”,比如在讲到合同纠纷时,会提醒孩子注意保留书面凭证;在讲到人身安全时,会教导孩子如何规避潜在的危险。这种细致入微的指导,对于青少年的成长非常有益。

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这套《校园法制教育指导》就像一本“生活百科”,里面涵盖了青少年在成长过程中可能遇到的各种法律问题,并且给出了清晰的解决方案。我尤其喜欢它的“互动式”设计,很多章节都设计了“情景模拟”环节,让孩子代入角色,思考在特定情境下应该如何运用法律知识来保护自己或解决问题。比如在处理同学之间的矛盾时,它会引导孩子思考是否涉及侵权行为,以及如何通过合法途径来解决。这套书还有一个很大的亮点,就是它非常关注“网络时代”的法律问题,比如网络谣言的传播、网络欺凌、个人信息泄露等,都给出了详细的讲解和防范建议,这对于当今的青少年来说,是非常必要的。而且,它不仅仅是强调“禁止”和“惩罚”,更注重“引导”和“教育”,帮助孩子树立正确的法律观,理解法律是保护自己、促进社会和谐的重要工具。我感觉,这套书不仅能让孩子学到法律知识,更能提升他们的社会适应能力和自我保护能力,让他们在未来的生活中更加自信和从容。

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这次入手的是一套非常精炼的法制教育读物,真心觉得对于初中生来说,这是一套非常及时的“装备”。翻开第一本,就被那种清晰明了的语言风格吸引了,没有故弄玄虚,也没有过多的法律条文堆砌,而是用最贴近孩子生活的例子,比如校园欺凌、网络诈骗、交通安全等,一点点讲解相关的法律知识。最让我欣赏的是,它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“怎么办”。比如在讲到网络安全时,它会详细列举出一些常见的网络陷阱,以及被骗后应该如何寻求帮助,如何保留证据。这种实用性是其他很多法律书籍所缺乏的。而且,每章节后面都会有一些思考题或者小案例分析,引导孩子主动去思考,去运用学到的知识,而不是被动接受。这套书的编排也很人性化,字体大小适中,排版合理,即使长时间阅读也不会感到疲惫。我个人觉得,对于家长来说,这套书也是一个很好的参考,可以帮助我们更好地和孩子沟通法律话题,让他们从小建立起法律意识,学会保护自己,同时也要尊重法律。

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