《發現漢字:圖說字根》解說中國人造字曆程的奇書,剖析數韆年漢字密碼的著述。唐蘭先生、裘锡圭先生、李學勤先生等古文字學傢在20世紀告誡年輕人,古文字十分艱深,不可輕易涉足的話語是不對的。他們為後進學習者指引的學習之路,什麼先學小篆,再讀金文,讀懂後再認讀甲骨文的道路,隻是他們自己在所知不多狀態下的一條探索之路,這樣的小路你大可不走。因為許慎、段玉裁等一批訓詁學者在他們的著述中,設置瞭許許多多的陷阱和地雷,更由於作為一介儒生的他們,生活在“共性文化經驗”這一文字階段,自己缺失瞭生活,也不由自主地想把你領上脫離生活之路。訓詁學傢的識字道路是一條充滿荊棘和錯誤陷阱的小路,而不是依據曆史演進或邏輯進程所開闢的康莊大道——懂道理而後認識漢字。
這是我所期待的書(「發現漢字:圖說字根」唐漢著),簡單地評價就是:太好了!老早對漢字感興趣,但看許慎的說文解字總覺有問題,言之不清。這本書以甲骨文、金文為依據,直接追溯到上古的象形文字,有理有據,不可不信。文字的演變由是一目了然。讀此書,收穫頗豐,然若談到...
評分这本书完全抛开了说文解字和学界的“正统”认识。完全是一家之言。而且解释非常"大胆",非常不适合做未成年人的入门读物。 作者有些解释我感觉较为牵强,比如“器”字,作者解释是:一只狗被群狗围攻狂吠,中间的狗勇敢镇定,所以很“成器”。而实际上古时的“器”一般...
評分這是我所期待的書(「發現漢字:圖說字根」唐漢著),簡單地評價就是:太好了!老早對漢字感興趣,但看許慎的說文解字總覺有問題,言之不清。這本書以甲骨文、金文為依據,直接追溯到上古的象形文字,有理有據,不可不信。文字的演變由是一目了然。讀此書,收穫頗豐,然若談到...
評分这本书完全抛开了说文解字和学界的“正统”认识。完全是一家之言。而且解释非常"大胆",非常不适合做未成年人的入门读物。 作者有些解释我感觉较为牵强,比如“器”字,作者解释是:一只狗被群狗围攻狂吠,中间的狗勇敢镇定,所以很“成器”。而实际上古时的“器”一般...
評分(一) 暑假的时候,给孩子报的唯一一个班是书法班。为什么呢? 反正就是觉得什么奥数啊,什么英语啊,可以慢慢来。学习写毛笔,那可该是中国人的传统必修课。 练习写字的过程,就如同学习一种仪式:你得磨墨、捻笔,然后在平整的练习纸上,用柔软的笔,横平竖直,一笔一...
偉大的中文
评分偉大的中文
评分漢字,本身就是一幅幅美圖啊
评分學習中文和中國文化必讀。
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