当社会进入信息时代以后，教育面临着新的课题：信息技术教育成为各个国家与民族振兴的重要手段，也是信息社会中个人发展的必要条件。开设信息科技课程是信息技术教育的主要途径。因此，中小学的信息科技课程应当是一门重要的基础课程。本书将从多方面阐述信息科技课程在上海市普通中小学课程方案中的地位与作用。
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