本書力求貫徹教育部“以全麵素質為基礎、以就業為導嚮、以能力為本位、以學生為主體”的職教改革思想，將知識、能力目標以及教學方法、模式的改革等融入其中。
根據“電工電子技術”課程的教學特點，本書內容分為直流電路、交流電路、電機及控製電路、電子技術基礎4個大的教學單元。每個單元後麵附有知識和技能考核，且單元內容相對獨立，便於教師根據不同專業自由選用。
本書采用任務驅動法的編寫模式，通過簡單、易行的操作項目及大量的圖片、實物照片等形式使學生先建立感觀認識，然後對操作結果及齣現的問題進行討論、分析、研究，並得齣結論。將知識點融於操作過程中，利於學生在動中學。為瞭方便教學，本書配有CD光盤1張。光盤文件采用flash格式，內容形象、生動、直觀，寓教於樂，便於幫助學生理解課本知識，增加瞭課程的趣味性。
本書可供中等職業學校機電類或其他工科相關專業使用。
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