《电工学》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共18章,内容包括直流电路、正弦交流电路、三相交流电路、瞬态电路、半导体器件、基本放大电路、集成运算放大电路、功率电子电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、半导体存储器、模拟信号与数字信号的相互转换、测试技术、电磁设备、电气自动控制、计算机控制技术、低压配电系统和实验。每章选用的例题和实验大部分来自工程实际,使读者在学习过程中,对电工学在其他学科方面的应用有一个初步了解。《电工学》配备的电子教案(参阅中国高校电工电子课程网,内容丰富、直观生动,有助读者在较短时间内理解并掌握书中内容。《电工学》力求概念准确、内容新颖、语言流畅、可读性强,既注重对基本原理进行必要的讲解,又力求突出工程上的实用性。可作为高等院校非电类专业电工学(少学时)的教材,也可作为普通高等职业院校非电类专业电工学的教材(标以“△”、“*”号的内容除外),还可供工程技术人员自学。
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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面的配色大胆而又不失专业感,那种深沉的藏青色底子上,配以醒目的橙色线条勾勒出的电路图轮廓,仿佛在无声地宣告着内容的严谨与前沿。我尤其喜欢封面上对某些关键元件的微缩处理,细节之处透露着设计者对电学世界的热爱与敬畏。拿到手里,纸张的质感也挺好,不像有些教科书那样轻飘飘的,而是有一种沉甸甸的实在感,翻阅起来手感舒适,即便是长时间阅读也不会觉得累。内页的排版布局更是体现了出版方的用心,大段的文字叙述旁边总是留有足够的空白区域,便于读者进行批注和整理思绪,这对于我们这些需要反复钻研复杂理论的学习者来说,简直是太友好了。图表的清晰度也达到了专业水准,那些复杂的原理图和波形图,即使用放大镜仔细查看,线条依然锐利分明,不会出现模糊不清的“糊边”现象,这在学习需要精确辨识的知识点时至关重要。整体而言,这本书从外到内,都散发着一种认真打磨的气息,让人在尚未深入内容之前,就已经对即将开始的学习旅程充满了期待和信心。
评分对于自学者来说,一套好的学习材料必须要有清晰的、层层递进的结构体系,否则很容易在知识点的迷宫里迷失方向。这本书在这方面的设计堪称教科书级别的典范。它的章节划分逻辑性极强,从最基础的静电场、恒定电流,稳步过渡到时域和频域的动态分析,每完成一个大的模块后,都会有一个“知识回顾与应用拓展”的小节,这就像是登山过程中的休息站,让你能喘口气,巩固一下已有的成就。更重要的是,它在各个知识点之间的衔接处理得非常自然,很少出现突兀的跳转。比如,刚学完基尔霍夫定律的复杂应用,下一章紧接着就引入了网络分析法(如节点电压法和网孔电流法),这种紧凑且递进的编排,保证了知识链条的完整性,有效地避免了“学了后面忘了前面”的弊病。对于我这种需要利用碎片时间学习的人来说,这种清晰的结构感,是确保学习效率的关键。
评分我对实验和习题的质量一向是比较挑剔的。纯理论的学习如果缺少了动手验证的环节,那就像是纸上谈兵,难以真正掌握。这本书在这方面的配置确实令人印象深刻。配套的习题不仅仅是简单的公式套用,更多的是设计成了开放式的思考题和需要多步骤推导的综合题。我注意到很多习题都模拟了实际工作场景中遇到的不平衡负载、非线性元件接入等复杂情况,要求读者不仅要算出结果,还要对结果的物理意义进行阐述。更值得称赞的是,书后附带的参考答案和解析详尽得令人吃惊,它不仅仅给出了最终的数字答案,而是完整地展示了从建立方程到求解过程的每一步推理,甚至还对解题过程中可能出现的陷阱进行了提示。这种高质量的习题资源,极大地提升了自我检测和查漏补缺的效率,让自学过程充满了挑战性与成就感。
评分说实话,我是一个对传统教科书那种干巴巴、教科书式的语言叙述方式感到头疼的人。很多教材,读起来就像在啃一块没有调味的石头,枯燥且难以消化。然而,这本书在语言运用上展现出了一种罕见的活力与亲和力。作者似乎深谙读者的心理,在关键概念的引入和过渡部分,常常使用一些生动的类比或者带有历史感的轶事来软化理论的生硬感。例如,在解释电磁感应定律时,作者没有直接堆砌公式,而是描绘了法拉第最初发现现象时的惊奇与探索过程,这一下子就拉近了读者与知识的距离。此外,书中的术语解释也极为严谨且到位,一个专业名词往往会在第一次出现时就给予详尽的背景和引申意义的解释,避免了读者在后续阅读中因某个词汇理解偏差而导致整个段落迷失的窘境。这种体贴入微的文字处理,让原本可能晦涩难懂的理论,变得流畅易懂,阅读体验远超预期。
评分我最近在系统性地梳理现代电子技术的基础,市面上关于这个领域的书籍汗牛充栋,但真正能兼顾理论深度与工程实践的实在不多,而这本读物在这一点上做得相当出色。它并非那种只停留在高中物理层面概念泛泛而谈的入门读物,而是直接深入到了半导体器件的能带结构、复杂的交流电路分析方法,乃至初步接触了部分低频和高频电路的设计思路。我特别欣赏作者在讲解那些抽象的数学模型时,总能巧妙地穿插一些实际工程中的案例来印证理论的正确性和适用性。比如在讲解反馈对放大器稳定性的影响时,书中不仅有严密的Nyquist图分析,还结合了实际音频功放电路中可能出现的振荡问题及其解决方案。这种将“为什么会这样”和“我们该怎么做”紧密结合的叙事方式,极大地增强了知识的可迁移性。对于我这种既需要应付考试,又希望未来能在研发岗位上有所建树的人来说,这种务实的教学风格无疑是最大的加分项。
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