具體描述
讀後感
小时爱翻父亲的书架， 只为找到好看的图画。 初中时的某一个暑假， 无聊时再一次翻开它。 磕磕绊绊几天里读罢， 读书的兴趣从此激发。 P.S： 翻看图画时，书新的仿佛才从书店买下； 看到结尾时，书脊的下边已经裂开分叉； 抱着愧疚心，仔细的用白纸修补了一下； 从那时开始，...
評分小时爱翻父亲的书架， 只为找到好看的图画。 初中时的某一个暑假， 无聊时再一次翻开它。 磕磕绊绊几天里读罢， 读书的兴趣从此激发。 P.S： 翻看图画时，书新的仿佛才从书店买下； 看到结尾时，书脊的下边已经裂开分叉； 抱着愧疚心，仔细的用白纸修补了一下； 从那时开始，...
評分小时爱翻父亲的书架， 只为找到好看的图画。 初中时的某一个暑假， 无聊时再一次翻开它。 磕磕绊绊几天里读罢， 读书的兴趣从此激发。 P.S： 翻看图画时，书新的仿佛才从书店买下； 看到结尾时，书脊的下边已经裂开分叉； 抱着愧疚心，仔细的用白纸修补了一下； 从那时开始，...
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評分小时爱翻父亲的书架， 只为找到好看的图画。 初中时的某一个暑假， 无聊时再一次翻开它。 磕磕绊绊几天里读罢， 读书的兴趣从此激发。 P.S： 翻看图画时，书新的仿佛才从书店买下； 看到结尾时，书脊的下边已经裂开分叉； 抱着愧疚心，仔细的用白纸修补了一下； 从那时开始，...
用戶評價
預備班的時候聽廣播連續劇聽到的，覺得不錯後來又藉瞭書看。
评分題材不錯 文字太差
评分預備班的時候聽廣播連續劇聽到的，覺得不錯後來又藉瞭書看。
评分題材不錯 文字太差
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