流浪儿、强盗及其它

流浪儿、强盗及其它 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:浙江少年儿童出版社
作者:倪树根
出品人:
页数:378
译者:
出版时间:1990
价格:3.30
装帧:平装
isbn号码:9787534205378
丛书系列:
图书标签:
  • 流浪儿、强盗及其它
  • 社会问题
  • 底层生活
  • 犯罪
  • 流浪
  • 贫困
  • 城市生活
  • 人道主义
  • 文学
  • 小说
  • 现实主义
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《尘封的信笺:一位历史学家的失落手稿》 作者: 阿瑟·温莱特 著 译者: 李明 译 出版社: 远方文丛书系 / 历史回响出版社 出版时间: 2024年5月 ISBN: 978-7-5678-9012-3 --- 内容简介: 《尘封的信笺:一位历史学家的失落手稿》是一部深入探究二十世纪上半叶欧洲知识分子心灵史和历史进程的非虚构力作。本书的核心,是考古学家意外发掘出的一批尘封近七十载的私人信件、日记残篇以及未完成的学术手稿,它们均出自著名的历史哲学家伊利亚·范德堡教授之手。范德堡,这位在学术界享有盛誉、却在政治风暴中销声匿迹的学者,其生平一直笼罩着迷雾。这批新发现的文献,如同时间胶囊般,为我们揭示了一个伟大头脑在面对历史的巨大洪流和个人道德困境时的挣扎与选择。 本书并非宏大的世界史叙事,而是通过一位核心人物的视角,细腻地重建了那个动荡年代的氛围。温莱特教授以其深厚的文献考证功底和严谨的叙事风格,将这些碎片化的资料编织成一幅关于知识分子责任、记忆的建构与消解,以及在极权阴影下个人思想如何“流亡”的复杂画卷。 第一部分:光影中的大学城(1919-1933) 手稿的开篇,将读者带回了两次世界大战之间,欧洲知识中心——海德堡大学的黄金时代。范德堡,一位受教于新康德主义的年轻学者,正以其对“时间本质”的独特洞察力,迅速在哲学界崭露头角。信件中,充满了与同行们关于“历史的客观性与主观性”的激烈辩论,我们可以清晰地看到他如何从黑格尔式的线性进步观,转向对“断裂”和“偶然性”的关注。 特别引人注目的是,范德堡与一位著名的人类学家之间的深入通信。信中,他们讨论了新兴的民族主义思潮对传统人文学科的渗透与腐蚀。范德堡敏锐地察觉到,某种“被建构的过去”正在取代真实的历史记忆,成为社会动员的工具。这些早期的论述,奠定了他日后对“历史修正主义”的警惕。日记记录了他在图书馆中与书页为伴的孤独与狂喜,也记录了他目睹街头政治日益激化时内心的不安——那种知识分子对“入场券”的犹豫不决。 第二部分:裂隙与抉择(1933-1945) 这是手稿中最令人心碎和震撼的部分。随着政治天平的倾斜,范德堡的学术和个人生活遭受了毁灭性的打击。尽管他本人并非特定族裔,但由于其坚定的自由主义立场和拒绝参与官方历史叙事的行为,他被边缘化,最终被迫放弃教职。 信件往来急剧减少,取而代之的是更为隐晦和象征性的记录。其中,有几封寄给一位在海外的旧识的信件,内容极其隐晦,通过讨论古代城邦的衰亡和柏拉图的洞穴寓言,表达了他对现实的绝望与对真理的坚守。温莱特教授通过交叉比对同时期的官方记录,揭示了范德堡在暗中帮助几位被禁锢的同事和学生逃离的过程。这部分手稿不仅展示了抗争的艰难,更展现了知识分子在道德真空地带所能做出的微小而关键的人性之举。他的手稿中提及了一套未完成的哲学体系——《论存在的不可挽回性》,试图论证即便在最黑暗的时刻,对“真实”的追问本身就是一种抵抗。 第三部分:记忆的重构与学术的流亡(战后至今) 战后,范德堡选择了沉默,拒绝了大部分重建学术机构的邀请,过着近乎隐士的生活,直到他神秘的逝世。本书的最后一部分,主要依赖于他晚年的札记和一些零散的通信。这些记录揭示了他对战后欧洲“集体失忆”现象的深刻不满。 他认为,战后的重建工作,往往建立在对创伤的快速掩盖之上,而不是痛苦的、彻底的审视。札记中反复出现的词语是“遗忘的合法化”与“表象的胜利”。他未完成的手稿中包含了对“记忆的政治经济学”的早期探讨,这在当时的学术界是极其前卫和颠覆性的。 温莱特最终对这批手稿的下落和范德堡的最终归宿进行了严谨的考证,试图解释为何这些重要的思想成果在近一个世纪里未曾面世。这不仅是一场历史学的考古,也是对“谁有权书写历史”这一深刻问题的追问。 --- 专家推荐: “温莱特教授的这部作品,堪称历史文献发现与阐释的典范。它将我们从宏大的叙事中拉回,聚焦于那些在时代转折点上,以文字为武器的孤独灵魂。范德堡的遭遇,是对所有知识分子的永恒提醒。” —— 艾琳·莫罗,《欧洲思想史评论》主编 --- 本书特色: 多重文本的交织: 结合私人信件的感性抒发、日记的内心独白和学术手稿的严谨思辨,构建出多层次的人物肖像。 冷峻的史学风格: 作者温莱特以其标志性的、去情绪化的文字,确保了即便在处理最敏感的个人悲剧时,依然保持着学术的距离感和批判性。 对“知识分子责任”的深刻反思: 探讨了在强权面前,学者的沉默、抵抗与妥协的伦理困境,其思想在当代仍具有极强的现实意义。 丰富的历史背景: 书中穿插了对魏玛共和国后期文化氛围、流亡知识分子网络以及战后欧洲思想重塑的翔实考证,为读者提供了坚实的时代背景。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我必须承认,这本书的氛围营造是极其出色的,它成功地构建了一个既熟悉又疏离的灰色地带。那种弥漫在字里行间的、挥之不去的宿命感和压抑感,像是浓重的雾霾一样包裹着每一个角色。我尤其欣赏作者在描绘人物内心挣扎时所采用的意识流手法,那种跳跃性的、碎片化的心理活动,极度真实地反映了人在极端困境下的精神状态。语言的运用上,它摒弃了华丽的辞藻堆砌,转而采用了一种近乎冷酷的、精确的白描,将人性的幽暗面和社会的残酷性毫不留情地暴露出来。每一次翻页都带着一种紧张的期待,生怕下一秒就会有更糟的事情发生,但同时又贪恋于那种极致的真实感。这绝不是一本让人读起来轻松愉快的书,它更像是一面镜子,映照出我们内心深处最不愿意面对的阴影,适合那些寻求深刻、不惧挑战的读者。

评分

这本书最让我着迷的是它对“边缘群体”的细腻刻画。这些人物没有一个是传统意义上的英雄或恶棍,他们活在社会的夹缝中,依靠着自己独特的生存哲学艰难维系着尊严。作者没有简单地将他们标签化或符号化,而是深入挖掘了他们行为背后的复杂动机和创伤历史。我仿佛能闻到他们身上那股尘土和汗水的味道,感受到他们每一次选择背负的沉重代价。特别是对那些看似微不足道的配角的描写,也同样饱满立体,每一个小人物的命运都与宏大的主题产生了深刻的共鸣,共同构成了一幅关于生存挣扎的宏大群像。这种拒绝简化人性的写作态度,让我深受触动,它提醒我们,真正的复杂性存在于那些被主流叙事所忽视的角落。读完后,我对现实世界中那些“局外人”的态度也变得更加审慎和富有同情心。

评分

从文学技巧的角度来看,这本书的节奏控制堪称教科书级别。开篇部分缓慢而沉稳,像是在为一场即将到来的风暴做着细致入微的铺垫,每一个场景的切换都如同精密仪器的齿轮咬合,严丝合缝。然而,一旦故事进入到中段的高潮区域,节奏便骤然加快,信息量和情感张力呈指数级增长,让人有种喘不过气的感觉,必须一口气读完才能稍作喘息。作者高明之处在于,即便是在最激烈的冲突中,他依然能精准地在动作描写和角色对话之间找到一个微妙的平衡点,使得情节的推进既有爆发力又不失深度。我特别注意到,作者似乎很擅长使用对比手法——光明与黑暗、希望与绝望、天真与世故——这些对立元素在字里行间激烈碰撞,极大地增强了戏剧的张力。这种对叙事速度的精妙拿捏,体现了作者对故事核心有着极其清晰的掌控力。

评分

这本书的叙事结构着实令人惊叹,它不像传统小说那样线性推进,而是像一张巨大而复杂的蜘蛛网,将不同时间线、不同人物的命运巧妙地编织在一起。我花了很长时间才完全理清其中的脉络,但一旦进入那个世界,那种被无形的力量牵引着、一步步揭开真相的体验是无与伦比的。作者对细节的把控达到了令人发指的地步,每一个看似不经意的环境描写,每一次角色的细微动作,最终都成为解开后续谜团的关键线索。特别是关于“记忆”与“身份”的主题探讨,那种模糊不清、真假难辨的感觉贯穿始终,让我不断地质疑自己所读到的一切是否真实。它迫使读者放下既有的阅读习惯,主动参与到故事的建构之中,每一次的顿悟都伴随着一阵脊背发凉的震撼。这种智力上的挑战与情感上的共鸣达到了完美的平衡,读完之后,我感到自己的思维被彻底拉伸和重塑了一遍,仿佛刚经历了一场精神上的长途跋涉,回味无穷。

评分

这是一部需要反复阅读的作品,因为它的每一层含义都仿佛被精心雕刻过,初读时或许只能领略到表面的情节,但随着时间的推移和阅历的增加,你会发现更多隐藏的寓言和哲学思辨。这本书的“留白”处理得非常巧妙,它从不直接给出最终的答案,而是将解释的空间留给了读者。这不仅仅是叙事上的留白,更是一种对世界本质的质疑——作者似乎在问:我们所见的,真的是全部吗?我个人非常欣赏这种开放式的结局和主题探讨,它让这本书拥有了超越故事本身的生命力,成为了一种可以不断对话和辩论的对象。它不是一本“读完就结束”的书,而更像是一次漫长的智力探险的起点,你会在接下来的日子里,不断地将现实中的经历与书中的场景进行对照和反思,这种持久的影响力,是衡量一部文学作品是否伟大的重要标准。

评分

啊啊啊,我记得这本书!小学低年级时老师推荐后班上的人几乎都买了。里面貌似有汤姆叔叔的小屋等名著简写,那时候觉得挺好看的。

评分

啊啊啊,我记得这本书!小学低年级时老师推荐后班上的人几乎都买了。里面貌似有汤姆叔叔的小屋等名著简写,那时候觉得挺好看的。

评分

啊啊啊,我记得这本书!小学低年级时老师推荐后班上的人几乎都买了。里面貌似有汤姆叔叔的小屋等名著简写,那时候觉得挺好看的。

评分

啊啊啊,我记得这本书!小学低年级时老师推荐后班上的人几乎都买了。里面貌似有汤姆叔叔的小屋等名著简写,那时候觉得挺好看的。

评分

啊啊啊,我记得这本书!小学低年级时老师推荐后班上的人几乎都买了。里面貌似有汤姆叔叔的小屋等名著简写,那时候觉得挺好看的。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有