中國漫長的封建社會造就了一個數目龐大的塾師階層，但步入近代社會以後，中國社會結構和教育結構發生了急劇變革，塾師們的命運與心態、工作與生活隨之動盪不已。考察塾師的職業變遷直至最終消失，無疑是瞭解中國教育轉型在底層推進的一個比較好的視角。
本書選擇塾師這一生活執業在民間的社會階層作為研究切入點，從傳統教育遭受挑戰、陷入困境、部分地消亡進而實現轉型，去展現中國新教育的建立過程，使讀者更具體而微地觀察到中國教育的現代轉型在基底層面的教育中所發生的生動過程。
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读后感
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这本书出人意料的好读
评分塾师的消失是好事坏，这个问题就还比传统的消失是好是坏。
评分诸多心理学理论有点诡异，小传记都很精彩
评分塾师一职是中国二元结构的润滑，他们是士的下层又是生活在农村的上层，他们负责精神的传承和秩序的维持，所谓现代化之后，这个阶层逐渐消失，却无人填补，农村渐成乱象。
评分比较难做的题目，做的也确实比较差，倒是附录蛮有意思。
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