《考研英语写作范文100篇》:100篇经典范文,全面涵盖常考话题,详尽评析历年真题,收录最新热点信息,精选闪光词汇,万能写作模板,写作基础薄弱考生的背诵经典。
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经过一段时间的学习,我不得不说,《2009-考研英语写作范文100篇》这本书的价值远超我的预期。这本书最让我惊喜的地方在于其范文的“实战性”。它不像市面上很多同类书籍那样,仅仅堆砌华丽的辞藻,而是将目光聚焦在考研英语写作的实际要求上,每一篇范文都仿佛是为考生量身打造的“考试模板”。我认真研读了其中关于图画作文的部分,作者非常巧妙地抓住了图画的精髓,通过生动形象的语言将其描绘出来,并在此基础上提出了深刻的见解和独到的分析。我尝试着模仿其中一些段落的写作手法,例如运用了“As the image vividly depicts…”或者“This poignant illustration serves as a powerful reminder that…”这样的开篇语,果然能让我的作文立刻显得有深度和吸引力。而且,书中提供的范文并非千篇一律,而是呈现出多种不同的写作风格和论证方式,这为我打开了思路,不再局限于一种固定的模式。我发现,有些范文在逻辑连接的处理上非常到位,过渡词和短语的运用恰到好处,使得整篇文章浑然一体,流畅自然。这些细节的积累,对我提升写作的连贯性和逻辑性起到了至关重要的作用。我甚至开始尝试将范文中的一些高级词汇和句型融入到自己的练习中,并在修改时对照范文来检查自己的不足。
评分《2009-考研英语写作范文100篇》这本书,我可以说已经成为了我考研英语写作备考的“圣经”。这本书最让我印象深刻的是它对“内容”的把握。考研英语写作不仅仅是语言的堆砌,更重要的是思想的深度和观点的独特性。在这本书的范文中,我看到了作者如何在有限的篇幅内,将一个看似普通的主题,延展出丰富的内容和深刻的内涵。例如,在讨论“科技发展对社会的影响”这类话题时,范文不仅罗列了科技带来的便利,更深入地探讨了其潜在的负面影响,比如信息茧房、人际关系疏远等,并且提出了积极的应对建议。这种辩证的思维方式,对于我来说是非常宝贵的学习经验。我以前写这类文章,往往流于表面,观点比较单一,而通过学习这本书的范文,我学会了如何从不同的角度去审视问题,如何提出更具建设性的观点。而且,范文中的论据也十分扎实,引用的例子虽然不多,但都非常贴切,能够有力地支撑起作者的论点。我发现,好的范文不仅要有好的语言,更要有“魂”,而这本书的范文恰恰具备了这种“魂”。我甚至会在写完自己的作文后,对比范文,找出自己在论证深度上的差距,并有意识地去弥补。
评分对于我而言,《2009-考研英语写作范文100篇》这本书最大的价值在于它能够“激发我的写作灵感”。我承认,在备考过程中,我常常会遇到“无话可说”的困境,尤其是在面对一些比较抽象的话题时。然而,当我翻开这本书的范文时,我总能从中找到新的思路和启发。例如,在讨论“团队合作的重要性”这类话题时,有的范文会从历史的角度,列举成功的团队案例;有的范文则会从心理学的角度,分析个人与团队的关系;还有的范文则会结合当前社会发展,讨论团队合作在创新创业中的作用。这种多角度、多层面的论述方式,极大地拓展了我的思维边界。我不再局限于书本上的零散知识,而是能够将各种信息进行整合,形成自己独特的见解。我甚至开始尝试着在写作文时,主动去寻找能够支持我观点的“小故事”或者“生活实例”,让我的文章更加生动有趣,也更能打动读者。
评分总而言之,《2009-考研英语写作范文100篇》这本书,给我的整体感受就是“实用”和“启发”。我不会简单地将这本书看作是一本“照搬照抄”的工具书,而是将其视为我提升英语写作能力过程中的一个“良师益友”。通过反复阅读和模仿书中的范文,我不仅在语言表达上获得了显著的提升,更重要的是,我对英语写作的本质有了更深刻的理解。我明白了,好的英语写作,不仅仅是遣词造句的技巧,更是思想的深度、逻辑的严谨和情感的真挚的结合。这本书就像是一扇窗户,让我看到了英语写作的无限可能。我也会在后续的学习中,继续深入研究其中的范文,不断地吸收其中的精华,并将其内化为自己的写作能力。我坚信,这本书的价值,将会伴随我整个考研英语的备考过程,并为我的成功奠定坚实的基础。
评分作为一名正在备战2009年考研英语的考生,我一直在寻找一本能够真正帮助我提升写作水平的书籍。市面上琳琅满目的写作辅导书让我眼花缭乱,但很多都内容陈旧,或者过于理论化,缺乏实操性。偶然间,我发现了这本《2009-考研英语写作范文100篇》。拿到书的那一刻,就被它厚实的篇幅和精美的排版所吸引。这本书的定价也相当合理,考虑到它包含如此多的范文,性价比极高。我迫不及待地翻开目录,发现它涵盖了考研英语写作中常见的各类题型,包括图画作文、议论文、应用文等等,这让我非常满意,因为这意味着我不需要再另外购买其他资料来补充题型上的不足。更重要的是,这本书强调的是“范文”,而不是枯燥的语法和词汇讲解,这正是我所需要的,我希望通过学习优秀的范文,能够内化出地道的表达方式和灵活的句式运用,从而在考场上写出令人耳目一新的文章。我尤其关注了书中的范文质量,它们是否紧扣考研英语的评分标准,是否能够体现出较高的语言水平和逻辑思维能力,这些都将是我在后续阅读中重点考察的方面。总之,这本书给我留下了初步的良好印象,我期待着它能成为我考研英语写作备考路上的得力助手。
评分《2009-考研英语写作范文100篇》这本书,在我看来,不仅仅是一本写作指导书,更像是一本“思想启迪者”。我尤其欣赏它在范文中所展现出的“人文关怀”和“社会责任感”。在阅读许多范文时,我不仅学到了语言表达,更感受到了一种对社会问题的深刻思考和对人类命运的关注。例如,关于环境保护的范文,它并没有简单地呼吁大家多种树,而是深入探讨了工业化带来的环境挑战,以及个人在其中应扮演的角色,甚至提出了跨国合作的可能性。这种格局,让我觉得考研英语写作不仅仅是为了分数,更是一个提升自身素养、拓展视野的机会。我之前写作文,往往只关注到题目本身,而忽略了更宏观的背景和更深远的意义。但通过学习这本书的范文,我开始学会将写作与现实生活、社会发展联系起来,让我的文章更有深度和广度。我甚至开始主动去关注一些社会热点话题,思考它们背后的原因和潜在影响,这为我今后的写作积累了丰富的素材。
评分自从我开始使用《2009-考研英语写作范文100篇》这本书以来,我感觉到自己在词汇的运用上有了质的飞跃。我承认,我之前在备考时,常常陷入背诵大量单词的误区,但却不知道如何在写作中灵活地运用它们。这本书的范文,为我提供了一个绝佳的“实景运用”的平台。我发现,书中并不是简单地罗列生僻词汇,而是将这些词汇巧妙地融入到语境中,让它们显得自然且富有表现力。例如,在描述社会现象时,范文经常会使用一些更加精准和地道的词汇,比如“exacerbate”代替“worsen”,“ubiquitous”代替“everywhere”,“profound”代替“deep”。通过反复阅读和模仿,我开始逐渐掌握这些词汇的使用场合和搭配,甚至在口头表达中也开始尝试使用。更重要的是,这本书不仅仅是词汇的堆砌,它更注重句型的多样性和高级性。我看到许多精彩的倒装句、虚拟语气、定语从句的灵活运用,这些都极大地丰富了我的语言表达。我不再满足于简单的陈述句,开始尝试用更复杂的句式来表达更 nuanced 的意思。
评分《2009-考研英语写作范文100篇》这本书,给我的感觉是“专业”且“接地气”。我之所以这么说,是因为它在提供高质量范文的同时,并没有忽略对考生的实际指导。虽然我主要关注的是范文本身,但我偶尔也会浏览书中的一些“写作技巧”或者“注意事项”部分。我发现,作者并没有用晦涩难懂的语言来解释这些技巧,而是用非常简洁明了的方式,结合范文中的具体例子,来阐述如何运用这些技巧。例如,在讲解如何使用“排比句”来增强文章的气势时,书中会直接引用范文中的句子,并指出这些句子是如何通过并列的结构来达到强调效果的。这种“理论与实践相结合”的讲解方式,让我更容易理解和掌握。而且,我感觉作者对考研英语的评分标准有着非常深刻的理解,范文中体现出的对语言的准确性、流畅性、地道性以及内容的高质量要求,都与我从其他渠道了解到的信息相吻合。我甚至会根据书中的一些提示,反思自己在平时的练习中是否存在一些“误区”或者“盲点”。
评分我必须承认,《2009-考研英语写作范文100篇》这本书彻底改变了我对“逻辑”在英语写作中重要性的认知。在我看来,很多考生和我一样,在写作时容易出现逻辑混乱、论证不清的问题。而这本书的范文,则为我们树立了良好的榜样。我仔细研究了书中的议论文部分,发现每一篇文章的段落之间,以及句子之间的衔接都做得非常出色。作者并没有简单地堆砌观点,而是层层递进,有条不紊地展开论述。我注意到,范文中常常使用一些非常实用的过渡词和短语,比如“Furthermore”、“Moreover”、“However”、“In contrast”、“Consequently”,这些词语的运用,就像是给文章铺设了一条清晰的“逻辑轨道”,引导读者顺畅地理解作者的思路。我尝试着在自己的写作练习中,有意识地去运用这些连接词,并仔细揣摩它们在不同语境下的具体含义和用法。我发现,仅仅是简单地使用这些连接词,就能让我的文章的逻辑性得到显著提升,读起来更加流畅,观点也更加清晰。此外,我还学习了范文中如何通过“总-分-总”的结构来组织段落,如何在一个段落中先提出中心论点,再进行具体论证,最后进行小结。
评分《2009-考研英语写作范文100篇》这本书,我必须承认,它对于提升我“审题能力”和“构思能力”有着不可替代的作用。在我看来,很多时候,写作的“跑题”或“偏题”,并非是因为语言能力的不足,而是因为对题目理解不够到位,或者构思过程出现偏差。这本书的范文,为我提供了一个非常好的“范例”。作者在撰写每一篇范文时,都仿佛是先对题目进行了深入的剖析,准确地把握了题目的核心要求,然后再围绕这个核心展开论述。我注意到,在许多范文的开头段,作者都会用简洁的语言概括题目所涉及的核心问题,并点明自己文章的写作方向。这种“开门见山”的写作方式,让我学到了如何快速进入主题,避免在文章中出现无关的叙述。而且,在构思阶段,我也会借鉴范文中的一些“结构模板”,比如议论文的“三段论”(引言-主体段-结论)、应用文的“固定格式”等,并在构思时,有意识地将题目中的要求融入到这些模板中,从而形成一个清晰的文章框架。
评分……我不是认真的= =
评分13版学习中,我爱写作文~。~
评分……我不是认真的= =
评分后来主要用王江涛的高分写作
评分后来主要用王江涛的高分写作
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