人类行为与社会环境

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出版者:上海华东理工大学
作者:王瑞鸿
出品人:
页数:410
译者:
出版时间:2007-8
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787562821212
丛书系列:
图书标签:
  • 社会工作
  • 社会学
  • 教材
  • 专业课
  • 社会学和人类学
  • young4me
  • ^2007
  • 人类行为
  • 社会环境
  • 心理学
  • 社会学
  • 行为研究
  • 环境影响
  • 个体与社会
  • 社会互动
  • 文化因素
  • 发展过程
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具体描述

“人类行为与社会环境”是社会工作学科的核心课程。本书对人类行为的分析采用了双重视角,分别从BPS模式也就是生理—心理—社会三合一的整合模式以及生命周期的过程模式进行结构分析和动态分析。全书依据人类发展的不同历程具体介绍了人类行为的产生、发展和变化,并对相关的非常态行为提出了针对性策略。同时,本书还详细分析了人类行为与社会环境的交互影响。

本书适合社会工作和社会服务等相关人员阅读和参考。

《光影中的记忆碎片》 在这本名为《光影中的记忆碎片》的书中,我们邀请您一同走进一段跨越时空的旅程,探索那些被时间长河悄然冲刷,却又在某些时刻闪耀出独特光芒的个体经历。本书并非宏大的历史叙事,也非严谨的社会学分析,而是聚焦于那些微小、细腻、却又饱含深情的个人故事。 我们并非试图描绘一个完整的社会图景,而是选取了生活中散落的“记忆碎片”。这些碎片可能源自一位老人在黄昏时分的独白,可能来自孩童在雨中嬉戏时的欢声笑语,也可能是一封尘封多年的信件,抑或是一张泛黄的老照片。它们是构成我们丰富内心世界的最基本的元素,是连接个体与世界最真实的桥梁。 本书的叙事语言力求朴实而富有感染力,如同一位亲切的长者在炉火旁娓娓道来。我们关注的是人物内心的微妙情感波动,是他们在面对生活中的选择与困境时的挣扎与感悟,是他们在平凡日子里捕捉到的那些稍纵即逝的美好。您将在这里读到关于成长的阵痛,关于亲情的羁绊,关于友谊的温暖,关于爱情的萌动与幻灭。 例如,在“老街的微风”这一章节,我们将跟随一位在古老街巷中度过童年的老人,重温那些巷弄里的追逐嬉闹,那些邻里之间的串门闲聊,以及那些在岁月中逐渐模糊却又意味深长的容颜。她的回忆并非关于时代变迁的宏大叙事,而是关于一碗热腾腾的面条,一次和小伙伴们爬上屋顶看星星的冒险,以及那扇吱呀作响的老木门所承载的无数离别与重逢。 又比如,“海边的风筝”讲述了一个年轻女孩在海边小镇度过的暑假。她在那段日子里,尝试着放飞一只五彩的风筝,也尝试着理解父母之间沉默的隔阂,以及第一次感受到来自远方的少年那难以言说的倾慕。风筝时而高飞,时而坠落,就像她的心情一样,在希望与失落之间摇摆。故事的重点不在于情节的曲折,而在于女孩在微风、海浪和阳光中,对自我、对他人、对这个世界的初次试探与感知。 书中还有“雨夜的灯火”,描绘了一个在深夜辛勤工作的出租车司机,在一次偶然的载客过程中,倾听了一位陌生乘客的心声。这位乘客的故事,关于梦想的破灭,关于家庭的重担,关于在都市洪流中渺小的个体如何努力生存。司机默默地倾听,没有过多的评价,只是在前方路口,为乘客点亮一盏希望的灯。这是一种无声的慰藉,一种在孤寂中传递的温暖。 《光影中的记忆碎片》不提供解答,也不强加观点。它只是为你打开一扇窗,让你得以窥见那些隐藏在日常生活之下,丰富而动人的内心世界。它邀请你放慢脚步,去感受那些被我们常常忽略的细节,去体味那些隐藏在寻常风景中的深情。这本书或许无法改变你的生活,但它希望能让你在阅读的过程中,找到一丝共鸣,获得片刻的宁静,并因此更加珍视自己生命中的每一个“记忆碎片”。 我们相信,每个人都是一个独特的故事,而每一个故事,都值得被温柔地记录与倾听。这本书,就是一次对那些微小而闪耀的生命瞬间的致敬。它关乎个体,关乎感受,关乎那些在光影交错中,被我们铭记,也被我们遗忘,却又始终在心底留下印记的,属于你我的,珍贵时光。

作者简介

王瑞鸿,1968年出生于河南省郑州市。1991年毕业于郑州大学中文系,获文学学士学位;1996年毕业于复旦大学哲学系,获哲学硕士学位;1999年毕业于复旦大学哲学系,获哲学博士学位。现为华东理工大学社会工作系副主任、副教授。主要理论兴趣:西方社会学、性别社会学、社会工作。

目录信息

第一章 多维理论中的人类行为 第一节 生理一心理一社会交互分析 第二节 生命周期中的动态发展 第三节 人类行为与社会环境的理论基础第二章 社会环境分析:性别 第一节 性别差异 第二节 性别社会化 第三节 性别歧视 第四节 性别的理论基础第三章 社会环境分析:家庭 第一节 家庭的定义 第二节 家庭的社会特征 第三节 家庭的形式 第四节 家庭生命周期 第五节 家庭关系 第六节 家庭功能 第七节 家庭问题第四章 社会环境分析:社会政策 第一节 概念的比较分析 第二节 基本特征和主要论域 第三节 将社会工作纳入社会政策主流第五章 胎儿期 第一节 胎儿的发育过程 第二节 影响胎儿发育的因素 第三节 胎儿的出生 第四节 胎儿出生对家庭的影响第六章 婴儿期 第一节 新生儿的特征 第二节 婴儿的运动能力发展及其意义 第三节 婴儿的认知发展 第四节 婴儿的语言发展 第五节 自我的产生与发展 第六节 婴儿与父母的互动关系第七章 幼儿期 第一节 自我评价的建立 第二节 性的觉醒 第三节 社会性别的产生与发展 第四节 游戏第八章 儿童期 第一节 生理的发展及相关的问题 第二节 同龄群体的形成与意义 第三节 学校的社会化作用 第四节 电视的影响第九章 青春期 第一节 青春期的基本理论 第二节 生理发展中的心理问题 第三节 性的问题 第四节 青少年犯罪第十章 成年早期 第一节 成年期的意义与划分 第二节 成年期的发展理论 第三节 成年早期的婚姻生活 第四节 成年早期的工作与职业第十一章 中年期 第一节 生理的发展与变化 第二节 家庭的调适 第三节 失业第十二章 老年期 第一节 老年期的生理特征 第二节 老年期的心理老化与成功的老化 第三节 社会学视野中的老年 第四节 影响老年人发展的主要问题 第五节 死亡结语 社会工作视野中的人类行为与社会环境参考文献后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的阅读体验简直出乎我的意料,原本以为会是一本枯燥的理论堆砌,没想到作者用一种非常引人入胜的方式,将那些抽象的概念变得触手可及。他并没有直接抛出复杂的学术术语,而是通过大量的案例研究和生动的故事来阐释人类行为的成因。我尤其喜欢他对“群体思维”和“从众心理”的剖析,简直像是在照镜子,看到了自己生活中无数的影子。作者巧妙地将历史事件、社会新闻、甚至一些日常观察融合在一起,让我们在不知不觉中理解了为什么人们会在特定的社会环境下做出某些看似难以理解的行为。例如,他分析了一个关于“旁观者效应”的实验,那种令人心寒的真相,让我们不得不重新审视自己在群体中的角色和责任。读完这一部分,我开始更加关注身边的人和事,思考是什么样的社会力量在驱动着我们。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的启发,它鼓励我们带着批判性的眼光去观察世界,去理解那些隐藏在表象之下的深层动机。那种“原来是这样!”的顿悟感,贯穿了整个阅读过程。

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我不得不说,这本书的理论框架构建得相当扎实,而且逻辑清晰得令人赞叹。作者在梳理人类行为与社会环境的关系时,仿佛是一位技艺精湛的建筑师,一层层地搭建起稳固的知识体系。从宏观的社会结构对个体行为的影响,到微观的社会互动如何塑造我们的认知和情感,他都做了详尽的阐释。我特别欣赏他对“社会规范”和“文化价值”在行为约束和引导方面的论述,这些无形的规则,往往比法律条文更能深刻地影响我们的日常选择。书中对不同文化背景下人类行为差异的对比分析,让我对全球化时代的社会融合有了更深刻的理解。我尝试着将书中的理论应用到分析一些社会现象上,比如国际关系的演变,或者不同国家在经济发展模式上的差异,都能找到呼应。作者的笔触严谨但不失温度,即便是在讨论一些令人不适的社会问题时,也始终保持着科学的客观性,而不是情绪化的批判。这让我能够更理性地去理解那些复杂的社会动态,并从中汲取有益的思考。

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这本书的叙事风格非常独特,它不像传统的教科书那样枯燥乏味,而是充满了故事性和启发性。作者擅长将枯燥的理论通过生动有趣的例子来阐释,读起来有一种引人入胜的感觉。我非常喜欢他对“社会冲突”和“权力关系”的分析,他并没有简单地将冲突归咎于个体的负面情绪,而是深入剖析了社会结构和资源分配不均是如何导致紧张和对抗的。书中提到的一些历史事件,作者都能从人类行为与社会环境的互动角度进行解读,让我对这些事件有了全新的认识。我感觉这本书就像是一位经验丰富的向导,带领我在复杂的人类社会森林中穿梭,教会我如何辨别方向,如何理解那些我们可能忽略的信号。阅读这本书,仿佛是一次与智者的对话,它不仅解答了我心中的很多疑惑,更激发了我对未知世界的好奇心。它让我意识到,要理解人类行为,就必须将其置于广阔的社会环境中去审视,两者是相互依存、相互塑造的。

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坦白说,这本书读起来不像是一本学术专著,更像是一次深刻的自我探索之旅。作者以一种非常人性化的视角,带领我们审视那些我们习以为常却从未真正理解过的行为模式。他没有回避人类行为中那些阴暗和矛盾的一面,反而将其作为研究的切入点,让我们得以窥见人性的复杂和多变。比如,他对“社会认同”和“群体极化”的分析,揭示了我们在追求归属感的同时,可能付出的代价。书中的一些案例,读来让人唏嘘不已,但正是这些真实的写照,让我们更加清晰地认识到社会环境对我们个体命运的影响力。我从中获得的,不仅仅是理论知识,更多的是一种对自身和社会更深刻的洞察。我开始反思自己在不同情境下的反应,那些潜藏在内心深处的动机,以及社会环境是如何一步步塑造了现在的我的。这种自省式的阅读体验,让我感到非常触动,也让我对未来的自我成长有了更清晰的方向。

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这本书的深度和广度都让我印象深刻。作者似乎涉猎了心理学、社会学、人类学等多个学科的知识,并将它们融会贯通,形成了一个宏大的理论框架,来解释人类行为与社会环境的错综复杂的关系。我尤其被他对“社会化过程”的详尽描述所吸引,从童年时期的家庭教育,到青少年时期的同伴影响,再到成年后的职业和社会角色的扮演,每一个阶段都对我们的行为产生了深远的影响。书中对“社会阶层”和“经济因素”对个体发展和行为倾向的分析,更是令人警醒。它让我们看到,我们所处的社会经济地位,在很大程度上决定了我们的机会和选择,甚至是我们的思维方式。我尝试着将这些理论与我自己的生活经历进行对照,发现了很多过去未曾注意到的联系。这本书不仅拓宽了我的视野,更让我对社会公平和个体发展的关系有了更深刻的思考,它不是简单地告诉你“是什么”,而是引导你思考“为什么会这样”。

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好激动啊有木有= =鸿哥你好鸿哥再见!←有点受不了以前的自己w

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精读到p180,后面的翻了一下,有机会细看。很好的一本书。

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很好的一本通识教材

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非常有意思,通俗易懂,但是观点落后。

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精读到p180,后面的翻了一下,有机会细看。很好的一本书。

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