本书是有关学校科学教育的专著，主要阐述了学校科学教育的理论及各学科推行科学教育的实践活动。本书主要内容包括：总论、科学教育的理论研究、科学教育的课程方案、科学教育的课程实施、科学教育的多向度融合、科学教育的教学案例等。
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