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出版者:外语教学与研究出版社

作者:冯峰

出品人:

页数:429

译者:

出版时间:2007-8-1

价格:49.90元

装帧:平装

isbn号码:9787560068596

丛书系列:新世纪日本语教程

图书标签:

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《跨越时空的低语：一部关于时间旅行者内心世界的史诗》 这是一部关于“时间”的深刻寓言，一部关于一个不朽灵魂在浩渺宇宙中孤独漂泊的旅程。故事的主人公，一位拥有神秘能力的时间旅行者，他的存在本身就是对线性时间最宏大的挑战。他并非为了改变历史的洪流，也非为了寻求未知的宝藏，他的目的，是试图理解自身的存在意义，以及那早已消逝、却又始终萦绕在他意识深处的“家”。 在故事的开篇，我们看到主人公并非身处某个具体的时代，他的“现在”是无数个“过去”和“未来”的交叠。他见过宏伟帝国的兴衰，聆听过艺术家未竟的歌谣，感受过科学家求索真理时的狂热，也目睹过普通人在历史洪流中的渺小与坚韧。然而，这一切的壮丽与悲怆，都无法填补他内心深处那个永恒的空洞。他的记忆如同一幅幅褪色的画卷，承载着无数擦肩而过的面孔，却唯独缺少了那个最初的起点，那个让他得以开始这场无尽旅程的“源头”。 他所到之处，总会留下一些难以言喻的印记，不是改变，而是某种深刻的共鸣。或许是一段被遗忘的旋律，在某个未来的时代突然被重新发现；或许是一种未知的植物，在遥远的过去悄然萌芽。这些痕迹，如同他在时间长河中洒落的细碎光芒，证明着他的存在，也暗示着他与整个宇宙的微妙联系。 然而，他的旅程并非总是宁静的。在追寻“家”的过程中，他会遇到一些同样拥有独特感知能力的个体。这些人，或曾是他的同伴，或曾是他的阻碍，他们对时间有着不同的理解和解读。其中，一位神秘的“守望者”扮演着至关重要的角色。这位守望者，似乎与时间本身有着更深的渊源，他既非干涉者，也非旁观者，而是以一种超然的视角，静静地观察着主人公的每一次尝试，每一次迷失。守望者的话语，总是含蓄而富有哲理，如同时间的低语，引导着主人公去审视自己的内心，去辨析真实的渴望与虚幻的幻影。 故事的叙事结构并非传统的线性发展，而是采用了碎片化的、如同梦境般的描绘。读者会被主人公的视角拉入不同的时空片段，体验他刹那间的喜悦、深沉的忧伤、或是对未知的好奇。作者巧妙地运用了大量的意象和象征，让读者在阅读过程中，仿佛置身于一个由时间和记忆编织而成的巨大迷宫。 随着故事的深入，主人公渐渐意识到，“家”或许并非一个物理上的地点，也非一段具体的记忆，而是一种存在状态，一种与自我和解的平静。他开始放下对过去执着的追寻，转而拥抱每一个“当下”，无论那个当下是多么短暂，多么平凡。他学会了在无数的轮回中找到属于自己的节奏，在无尽的漂泊中建立起内在的秩序。 《跨越时空的低语》所探讨的，不仅仅是时间旅行的奇幻概念，更是关于孤独、记忆、身份认同以及生命终极意义的哲学思考。它是一部献给所有对时间和自我存在感到好奇的灵魂的作品，引导读者一同踏上这场横跨古今、触及灵魂的深刻旅程。它没有提供简单的答案，而是抛出了更多引人深思的问题，鼓励每一个人去倾听自己内心深处最真切的“低语”。

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我是一个已经学习了一段时间日语的学生，之前用过几本教材，总觉得缺了点什么，直到我遇到了《新世纪日本语教程》。这本书的词汇量非常丰富，而且涵盖的面也很广，从日常交流到一些稍微专业一点的领域都有涉及。最让我赞赏的是，它在词汇讲解的时候，不仅仅是给出简单的释义，还会给出大量的搭配和辨析，让你真正理解词汇的细微差别和用法。比如，我之前一直混淆的几个近义词，在这本书里得到了非常清晰的解释，让我茅塞顿开。而且，书中的阅读材料也很有深度，选择的都是一些比较有代表性的文章，很多都是我感兴趣的话题，读起来非常有代入感。这不仅锻炼了我的阅读能力，也拓宽了我的知识面。此外，这本书在听力训练方面也做得非常出色，提供了多种不同语速和口音的听力材料，并且配套的练习题很有针对性，能够有效地提高我的听力理解能力。总而言之，这本书对于希望深入学习日语，并且想要提升综合语言运用能力的学生来说，是一本不可多得的宝藏教材。

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作为一个对日本动漫和文学有着浓厚兴趣的爱好者，我一直渴望能够更深入地理解这些作品。《新世纪日本语教程》这本书，简直是为我量身定做的。它不仅仅是一本语言教材，更像是一扇通往日本文化的大门。书中的例句和课文内容，很多都选自日本的流行文化、文学作品甚至是一些经典影视片段，让我感觉学习过程就像是在看一部有趣的日剧，或者是在读一本精彩的小说。这种方式极大地激发了我的学习热情。而且，书中对一些文化背景的解释也相当到位，例如一些习惯用语背后的文化渊源，或者是一些社会现象的由来，都解释得非常清楚，这让我能够更好地理解作品中人物的情感和意图。此外，这本书在词汇的选择上也很有考究，很多都是动漫和文学作品中经常出现的词汇，学习起来非常有针对性。我感觉通过这本书，我不仅在学习日语，更是在感受日本的文化魅力，这是一种非常独特的学习体验。

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从我个人的角度来看，《新世纪日本语教程》这本书最大的亮点在于它对学习方法的高度重视。它不仅仅提供学习内容，更重要的是教会我如何去学。书中有关于如何提高记忆效率、如何进行有效练习、如何克服学习瓶颈的指导，这些建议都非常实用，并且是我之前从未在其他教材中见过的。比如，它提倡的“间隔重复”记忆法，让我对词汇的掌握牢固了很多。而且，书中还提供了一些拓展学习的资源链接和建议，让我可以根据自己的兴趣和需求进行更深入的学习。我特别欣赏的是，这本书的作者似乎非常了解学习者的心理，在讲解一些难度较大的语法点时，会给出很多思考题和引导，而不是直接给出答案，这样能够激发我去主动思考，从而加深理解。这种“授人以渔”的学习模式，让我感觉不仅仅是在被动地接收信息，而是在主动地构建自己的日语知识体系。这本书教会我的，不仅仅是日语，更是学习一门新语言的正确方法和态度。

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我是一名在职人员，平时工作很忙，一直想利用业余时间学习日语，但总是找不到一本适合自己的教材。《新世纪日本语教程》的出现，彻底改变了我的想法。这本书的特点在于它的灵活性和实用性。它提供了很多可以根据自己时间灵活安排的学习单元，并且大量的会话练习都聚焦于实际应用场景，比如商务谈判、日常购物、就餐等，学完之后立刻就能用得上，这对我来说非常重要。我不需要花费大量时间去死记硬背那些不常用的词汇和表达，而是能更高效地掌握最实用的日语。而且，书中的练习设计非常巧妙，很多都是情景对话的模拟，让我感觉就像在真实环境中练习一样，能够快速提升我的口语表达能力。更值得一提的是，这本书的版式设计非常清晰，重点突出，不易产生阅读疲劳，即使是晚上回家学习，也能保持较高的专注度。这本书让我觉得学习日语不再是一件遥不可及的事情，而是可以融入我的日常生活，并且能切实感受到进步的。

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刚开始接触日语，听朋友推荐了《新世纪日本语教程》，没想到惊喜连连！这本书的编排真的很用心，循序渐进，一点一点地把日语的门槛降低。我最喜欢的是它讲解语法的部分，不是那种死板的条条框框，而是通过很多贴近生活的例句来阐释，感觉就像在学习一门“活”的语言。那些对话场景也特别真实，学完感觉自己马上就能开口和日本人交流了。而且，这本书的插图也很有意思，不是那种枯燥的图片，而是能帮助理解课文内容的趣味插画，让学习过程一点也不枯燥。每课后面都有大量的练习题，从填空到翻译，涵盖了听、说、读、写各个方面，做完之后真的能感觉到自己的进步。我特别看重的是它在文化介绍方面的融入，不仅仅是语言本身，还穿插了很多关于日本的文化习俗、社会现象的介绍，这让我在学习语言的同时，也能对日本这个国家有更深的了解，感觉学习的过程更加立体和有意义。总的来说，这本书给了我一个非常好的日语入门体验，让我对接下来的学习充满了信心。

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二级二级二级二级二级。。

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大二

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二级二级二级二级二级。。

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我觉得稍微有点语感了。。这次真的要认真准备，7月的N1！

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大二