《內科護理學實踐指導》緊密圍繞高素質技能型緊缺護理人纔的培養目標，在現代護理觀的指導下，以護理程序為框架，精選教學內容，詳細闡述瞭內科各係統的疾病護理和健康教育，側重解決臨床護理中的實際問題，並反映當今護理的新理論、新方法和新技術，體現瞭“以人的健康為中心”的現代護理理念和整體護理的科學內涵。在教材編寫中，我們注重教材的整體優化，從專業培養目標齣發，融傳授知識、培養能力、提高素質為一體，並注意前後內容的聯係與銜接，避免重復和遺漏。
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