西城九年级语文上

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出版者:中国书店
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-08-24
价格:14.6
装帧:
isbn号码:9787806633007
丛书系列:
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具体描述

《东方古韵:文言文精粹与审美鉴赏》 一部深入探索中国古典文学瑰宝的深度学习之作 本书导言:穿越时空的对话 中华文明五千年,浩如烟海的典籍是其最璀璨的明珠。其中,以文言文记载的先秦诸子、两汉史传、魏晋风骨、唐宋八大家等留下的不朽篇章,构筑了我们民族精神与文化自信的基石。然而,随着时代变迁,这些经典如同蒙尘的宝剑,需要一把现代的钥匙去开启。 《东方古韵:文言文精粹与审美鉴赏》正致力于成为这样一把钥匙。本书并非简单的课本教材或应试工具书,而是一本致力于培养读者古典文学素养、提升人文深度与审美情趣的深度阅读与鉴赏指南。我们旨在带领读者,跨越千年,直接与古代的智者、诗人、哲人进行一次真诚而深刻的对话。 第一部分:基础铸就——文言文的结构与脉络 本卷侧重于系统梳理文言文的语言基础,但其深度远超初级语法讲解。我们不满足于孤立的词汇记忆,而是深入探讨文言词汇的生命力与演变。 1.1 语法的“活”理解: 摒弃僵硬的规则罗列,我们通过大量经典选段的对比分析,阐释古代特殊的句法结构(如判断句、被动句、省略句)在不同语境下的功能和美学效果。例如,探讨“之”、“乎”、“者”、“也”等虚词,如何精准地切割、连接句意,体现古人思维的缜密。 1.2 语境的“重”建构: 深入剖析“一词多义”现象背后的历史文化动因。比如,“道”在《道德经》中的形而上学意义与在《史记》中作为“途径、言论”的实际含义的张力。这要求读者不仅知其义,更明其在特定历史文化场域中的“情境价值”。 1.3 篇章的“骨架”: 细致解构古代散文的谋篇布局。从《左传》的叙事铺陈到韩愈的议论磅礴,分析篇章结构如何服务于作者的表达目的。我们特别设立了“结构模型模仿”章节,引导读者感受古代行文的逻辑严谨性。 第二部分:思想的熔炉——诸子百家的智慧精髓 本部分精选先秦两汉的哲学经典片段,但重点不在“背诵”,而在“思辨”。 2.1 儒家:内圣外王的实践路径 选取《论语》《孟子》的核心篇章,着重分析“仁义礼智信”在不同历史阶段的实践张力。我们将深入探讨孔子对“礼”的坚守与孟子对“性善论”的阐发,如何构成中国早期政治伦理学的核心。更进一步,本书探讨了儒家思想在宋明理学中的“迭代与重塑”,使读者理解其思想的动态发展而非静止教条。 2.2 道家:逍遥游与齐物论的超然境界 《庄子》是本书的重点之一。我们不仅解读“北冥有鱼,其名为鲲”的壮阔想象,更聚焦于“齐物论”对绝对化思维的解构。本书用现代哲学视角,分析庄子思想中蕴含的相对主义和反思精神,探讨如何在现代生活中寻找“无为而治”的内心平衡。 2.3 法家与墨家:权力与兼爱的辩证 对韩非子的“势、法、术”以及墨子的“兼爱、非攻”,我们采取审慎的考察态度。不简单褒贬,而是分析他们在特定历史背景下,对于社会秩序建立和权力运行规律的深刻洞察。这有助于读者从历史的深处理解国家治理的复杂性。 第三部分:文学的殿堂——史传、诗赋的艺术高峰 本卷聚焦于文学体裁的巅峰之作,强调文学性、艺术手法与情感表达的深度融合。 3.1 史传之魂:《史记》的“人”的文学化 司马迁的《史记》不仅是史书,更是文学巨著。我们精选项羽、李广、货殖列传等段落,重点分析人物侧写的手法。如何通过对话、动作、环境烘托,塑造出立体鲜活、充满悲剧色彩的“史家之绝唱”?本书引导读者体会“太史公曰”中所蕴含的,对历史人物命运的深沉同情。 3.2 唐诗宋词的意境构建 对于唐诗宋词,我们摒弃传统按时间或作者的简单分类,而是以“意境”为核心进行专题剖析。 “雄浑之境”: 探讨杜甫的沉郁顿挫与苏轼的旷达豪迈,分析其在格律限制下如何爆发磅礴的生命力。 “婉约之美”: 剖析李清照、秦观等词人如何运用白描、比兴,将个人细腻的情感融入自然景物,达到“景中含情,情中见景”的至高境界。 “哲思入诗”: 分析王维、陶渊明诗作中融入的禅思与田园情趣,如何实现“诗中有画,画中有诗”的审美理想。 3.3 赋的铺陈与辞藻的华丽 重点解析汉赋的铺陈夸张手法及其文化功能,并过渡到唐宋古文运动对辞藻的革新。我们分析韩愈、柳宗元的散文如何在继承先秦古朴风格的基础上,融入个人强烈的意志和鲜明的批判色彩,成就了“文以载道”的新高峰。 第四部分:审美鉴赏与现代转化 本书的终极目标是实现古典智慧的“活化”。 4.1 审美范式的提炼: 总结中国古典文学中独特的审美范式,如“意在言外”、“韵外之致”、“萧瑟之美”等,帮助读者建立一套属于东方古典美学的鉴赏框架。 4.2 跨学科的视野: 将文言经典与中国传统艺术(书法、山水画、戏曲)进行横向对比。例如,探讨书法中的“气韵生动”与文章中的“气势连贯”之间的内在关联。 4.3 经典与现代生活的链接: 引导读者反思,古代先贤的处世哲学、审美情趣,如何为信息爆炸、节奏过快的现代生活提供精神锚点与审美滋养。 结语: 《东方古韵:文言文精粹与审美鉴赏》是一部需要耐心沉浸的读物。它要求学习者放下功利心,以学者的眼光、艺术家的心灵去品读、去体悟。通过本书的学习,读者将不仅能熟练掌握文言文的阅读能力,更重要的是,能够真正走进那个充满智慧与美学的古代世界,让古人的思想与情怀,成为滋养当代精神的活水源头。

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读后感

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用户评价

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从实用性角度来看,这本书的结构安排也体现了极高的专业水准。它并非简单地将知识点堆砌在一起,而是构建了一个清晰的知识网络。每个单元的学习目标都设置得非常明确,让人清楚知道自己在这部分需要掌握的核心能力是什么。更令人称道的是,书后附带的那些练习题和思考题,设计得非常有水平,它们有效地区分了基础巩固和高阶应用,避免了机械重复。我发现有些题目需要综合运用前几个章节的知识才能解答,这极大地锻炼了我的融会贯通能力。对于一个长期面对考试压力的学生来说,一本既能提升素养又能有效指导备考的书籍是极其宝贵的。它的“工具性”和“人文性”达到了一个近乎完美的平衡点,既满足了应试需求,又没有牺牲对文学本身的尊重与热爱。这使得整个学习过程都充满了目标感和成就感。

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我对比了市面上几本同类型的书籍,坦白说,这本书在内容的前瞻性和视野的开阔性上,明显高出一个层次。它并没有局限于传统的知识点梳理,而是更注重培养读者的批判性思维和独立见解。举个例子,书中对一些文学流派的介绍,不仅仅是罗列其核心观点,更深入探讨了这些观点是如何在特定历史时期产生并影响后世的,这种纵深感非常难得。我特别欣赏作者在论述中的那种审慎态度,他从不武断地下结论,而是提供多角度的分析框架,引导读者自己去建构理解。这对于正在形成世界观的年轻读者来说,无疑是极具启发性的。阅读过程中,我不得不频繁地查阅一些补充材料,这反而激发了我更强烈的求知欲,让“学习”本身变成了一种主动探索的乐趣,而非被动接受的任务。这本书的价值,在于它教会我们如何提问,而不是仅仅给出答案。

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这本书的语言风格如同夏日午后的一场阵雨,初时带着微微的湿热,随后便是沁人心脾的清爽与力量。我喜欢它那种毫不矫饰的表达方式,朴实却充满力量,绝非那些故作高深的辞藻堆砌。作者的文字有着一种天然的音乐性,即使是叙述最平淡的场景,读起来也仿佛有抑扬顿挫的韵律感。我特意挑选了一个相对安静的环境来品读,发现那些描绘自然景色的段落,简直可以直接拿来做散文范本。比如描绘风吹过田野的声音,寥寥数笔,却让人仿佛能闻到泥土的芬芳。这种精准而富有画面感的文字功底,是需要长期积累和锤炼才能达到的境界。比起那些过于华丽或晦涩的写作,我更倾向于这种直抵人心的朴素之美。读完之后,心情是平静而充实的,仿佛进行了一次精神上的洗涤。

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这本书的叙事节奏掌握得炉火纯青,读起来有一种行云流水般的顺畅感,丝毫没有拖沓之嫌。我发现作者在处理章节过渡时,运用了非常高明的“意象连接”手法,前一章结尾留下的悬念或情感波动,总能巧妙地在下一章的开篇得到呼应和延续,让人读了就放不下。特别是其中关于几个人物命运交织的描写,那种微妙的情感张力,简直让我屏住了呼吸。我不是那种追求刺激的读者,但我欣赏这种潜移默化的情感渗透力。作者似乎对人性的复杂有着深刻的洞察力,笔下的人物绝非脸谱化,即便是配角也都有自己鲜明的弧光和动机。我甚至一度停下来,对着窗外发呆,回味着刚读完的那一小段对话,反复咀嚼其中蕴含的深意。这种能让人走出书本、融入思考的力量,才是一本好书的真正价值所在。我很少遇到能让我如此沉浸其中的作品,它真正做到了“字里行间皆是戏”。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那淡雅的墨蓝色调,配上烫金的艺术字体,透着一股沉静的书卷气。我特地选了一个阳光很好的午后,泡了一杯清茶,翻开了它。刚开始阅读的时候,我特别留意了它的排版——字体大小适中,行距舒适,阅读起来丝毫没有压迫感,这对于长时间阅读来说简直是福音。我向来对纸张的质感比较挑剔,这本书的用纸厚度拿捏得恰到好处,既能避免墨水洇开,又不会显得过于沉重。书中对一些经典篇目的注释和赏析部分处理得尤为细致,很多我过去囫囵吞枣的地方,这次都能看得更深一层。尤其是一些古诗词的背景介绍,简直就像是带我穿越回了那个时代,让我真切感受到了作者彼时的心境。这种注重细节的打磨,无疑提升了整体的阅读体验,让人忍不住想一口气读完。如果说有什么小小的遗憾,或许是希望插图能再多一些,毕竟视觉上的辅助对于理解复杂的文化背景也很有帮助。不过瑕不掩瑜,单凭这份用心,就值得五星推荐给所有热爱文学的同道中人。

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