帮你学数学口算练习册-小学六年级(上)(课程改革试验)

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出版者:
作者:《帮你学数学口算练习题》编写组
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:2007-7
价格:8.50元
装帧:
isbn号码:9787110066638
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 六年级
  • 口算
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  • 课程改革试验
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具体描述

《帮你学数学口算练习册:小学6年级(上)(课改版)》适合小学六年级的同学阅读。《帮你学数学口算练习册:小学6年级(上)(课改版)》由科学普及出版社出版。

小学阶段核心素养提升指南:一套助力全面发展的课外读物(不含《帮你学数学口算练习册-小学六年级(上)(课程改革试验)》) 本套精选图书旨在为小学阶段的学生提供一套全面、系统且富有趣味性的课外学习资源,覆盖语文、英语、自然科学、历史文化等多个关键领域。我们深知,现代教育不仅要求知识的积累,更强调思维能力的培养、良好学习习惯的养成以及对世界的好奇心与探索精神。因此,本推荐书单严格筛选,避开特定的口算练习册内容,着重推荐那些能够拓宽视野、深化理解、激发潜能的优秀读物。 --- 一、 语文与阅读能力提升系列 本系列侧重于提升学生的语感、理解能力、表达能力及文学鉴赏力,是构建扎实语文基础的关键。 1. 《中国古代神话故事精选与赏析》(适合三至六年级) 内容概述: 这不是一本简单的故事集,而是经过精心编排的中国古典神话故事汇编,包括盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海等经典篇章。每则故事后附有“文化解析”板块,深入浅出地讲解了故事蕴含的哲学思想、民族精神以及在传统文化中的地位。特别增加了“语言赏析”环节,提炼出古代汉语的优美词汇和修辞手法,引导学生在阅读中学习如何运用生动的语言进行表达。 核心价值: 培养学生的想象力、爱国情怀和对中华优秀传统文化的认同感。通过对古代叙事手法的学习,潜移默化学会叙事逻辑和文学修辞。 2. 《小学生古诗词吟诵与意境描摹教程》(一年级至五年级分册) 内容概述: 针对不同年级的识字和理解能力,本教程精选了不同阶段应掌握的古诗词。重点在于“吟诵”——提供了科学的朗读指导和音频辅助(需另购或扫描附带二维码获取),强调节奏、韵律与情感的融入。每一首诗词后,引导学生进行“意境描摹”,要求学生用自己的语言或图画来再现诗歌所描绘的画面和作者的情感,而非机械地背诵解释。 核心价值: 强化对音韵美的感知,提升记忆效率,并将抽象的文学意境转化为具象的理解和表达,真正实现“诗中有画,画中有诗”。 --- 二、 英语学习与跨文化交流系列 本系列旨在构建扎实的词汇和语法基础的同时,更注重培养学生的实际听说能力和对英语文化背景的了解。 3. 《趣味英语情景剧本与角色扮演手册》(小学中高年级适用) 内容概述: 本手册收录了十个与小学生日常生活紧密相关的原创英语短剧剧本,内容涵盖校园生活、家庭交流、社区服务、节假日庆祝等场景。每个剧本都标注了高频口语表达和关键句型,并附带了详细的肢体语言和情感表达指导。它不仅仅是阅读材料,更是表演工具,鼓励学生分组进行排练和演出。 核心价值: 打破“哑巴英语”的困境,将语言学习融入实际的互动和情感表达中,显著提高口语的流利度和语感。 4. 《“世界之窗”——英语绘本阅读与文化探索》(分主题系列) 内容概述: 该系列精选了世界各国优秀的儿童文学作品(原版引进或高水平翻译版),但重点在于每本书后的“文化侧边栏”。例如,阅读关于感恩节的故事时,侧边栏会介绍北美印第安人的历史渊源;阅读关于日本节庆的故事时,会解释其背后的习俗。这套书引导学生通过阅读故事,自然地接触和理解不同的文化习惯、地理知识和社会习俗。 核心价值: 培养全球视野,在语言学习中融入人文地理知识,使英语学习更具深度和广度。 --- 三、 科学思维与逻辑推理培养系列 本系列聚焦于培养学生的科学探究精神、动手能力和严密的逻辑推理能力,是全面发展不可或缺的一环。 5. 《奇妙的物理世界:生活中的科学原理探秘》(三至六年级) 内容概述: 本书将晦涩的物理概念融入日常可见的现象中,例如:为什么气球能飞起来?彩虹是如何形成的?电磁铁的工作原理是什么?全书大量采用图解和步骤分解的方式,并设计了大量无需复杂设备的家庭小实验,鼓励学生在家长的协助下亲手验证科学原理。书中明确强调了“观察—假设—实验—结论”的科学探究过程。 核心价值: 激发对自然现象的好奇心,培养实证精神和严谨的科学思维方法,这是未来深入学习理工科的基础。 6. 《逻辑迷宫与侦探推理游戏》(趣味训练册) 内容概述: 这是一本侧重于非数学计算的逻辑思维训练册。内容包含经典的“真话假话问题”、“骑士与无赖问题”、“地图染色问题”以及基于序列和模式识别的谜题。每一类谜题都配有详细的解题思路示范,教会学生如何通过排除法、归纳法和演绎法来系统地解决问题。本书强调的是思考的路径,而非最终答案的唯一性。 核心价值: 锻炼抽象思维能力和系统分析能力,为应对复杂的学习任务和生活决策打下坚实的逻辑基础。 --- 四、 历史人文与品德修养系列 本系列旨在帮助学生建立初步的历史观和世界观,培养良好的道德情操和社会责任感。 7. 《写给孩子的中国历史名人传记》(分人物小册) 内容概述: 选取了对中华文明产生深远影响的历史人物,如孔子、张骞、祖冲之、李清照、郑和等,但叙事角度完全从儿童视角出发,聚焦于他们如何克服困难、做出贡献的“成长故事”,而非冗长的政治军事史。语言生动活泼,配有大量手绘插图,旨在让学生感受到历史人物的鲜活生命力和人格魅力。 核心价值: 通过榜样的力量,引导学生学习坚韧不拔的意志、创新精神和对社会的责任感。 8. 《我们身边的环境与公民责任手册》(小学高年级适用) 内容概述: 围绕“可持续发展”和“社区参与”两大主题,本书引导学生认识现代社会面临的环境挑战(如垃圾分类、水资源保护、能源节约)。内容不局限于理论,更侧重于实践指导,例如如何组织一次家庭垃圾分类检查、如何进行一次社区环保宣传活动的设计与实施。 核心价值: 培养学生的公民意识、环境责任感和动手解决实际问题的能力,将知识转化为社会行动力。 --- 总结: 本推荐书单避开了重复性的基础技能训练,转而聚焦于拓宽视野、深化理解、提升综合素养。这些读物强调主动学习、动手实践、逻辑思考以及文化熏陶,是全面助力小学阶段学生健康成长的理想补充读物。它们的设计理念是让学习过程充满探索的乐趣,而非枯燥的重复。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我购买这本书完全是出于偶然,当时在书店里随便翻到的,但试做几页后,我立刻决定买下它给我正在上六年级的外孙用。这本书最吸引我的地方,在于它对“准确率”的近乎苛刻的要求。现在的小孩,计算速度都有点,但粗心大意是通病。这本书的每组练习都强调在规定时间内完成,但更重要的是,它后面的答案解析部分做得极为细致。它不是简单地给出一个“√”或“×”,而是会清晰地标明,如果题目有多个步骤,哪一步出现了错误。这对于我们祖辈辅导时,提供了极大的便利,我们能精准地指出孩子失分的原因。更让我感到惊喜的是,这本书在设计最后几页的综合练习时,将上学期学过的所有运算类型(整数、小数、分数、比例、百分数)进行了交叉组合,真正做到了“融会贯通”。这就像是给孩子进行了一次全面的“系统体检”,暴露了所有潜在的知识盲区。现在,外孙已经把这本册子当成了他的“每日功课”,那种对知识掌控感带来的自信心,比任何物质奖励都要来得实在。

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作为一名教育工作者,我从专业角度审视了这本口算练习册。首先,它对当前小学数学教学改革方向的理解非常到位。六年级是小学阶段的收官之战,孩子的运算能力必须达到炉火纯青的地步,为初中学习打下坚实基础。这本书恰恰抓住了这个特点,它在保证基础运算熟练度的同时,巧妙地融入了对运算律的考察,比如结合了分配律、结合律的简便运算。我发现里面的部分“挑战题”,实际上就是在模拟初中代数运算前的预备训练。此外,这本书的排版非常适合长时间的视觉聚焦。没有太多分散注意力的插图或花哨的边框,这对于培养孩子严谨的数学思维至关重要。我让我的侄女试做了几周,她的进步不仅仅体现在做题速度上,更重要的是,她对待数学题的细致程度明显提高了。她现在会主动检查自己是否漏掉了负号,或者是否把带分数的通分步骤做完整。这说明这本书在潜移默化中提升了孩子的“数学素养”,而不仅仅是“口算速度”。对于希望孩子在小升初阶段能有更强竞争力的家长,这本书是课堂学习之外,最可靠的“助推器”。

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这本书真是太棒了!我女儿最近迷上了里面的数学口算练习,每天都主动要求做几页。以前让她写作业总是磨磨蹭蹭的,现在她居然能自己拿着笔,眼睛一眨不眨地盯着那些数字,那种专注劲儿,简直让我这个当妈的都感到惊讶。我特意观察了一下,她做完一套题后,那种成就感是肉眼可见的。而且,这本书的难度设置非常合理,从基础的加减乘除,到稍微复杂一点的混合运算,循序渐进,让她在不断挑战自我的过程中建立了对数学的自信。最让我满意的是,它不仅仅是机械地重复练习,有些题目设计得非常巧妙,能引导孩子思考运算的技巧和规律,而不是死记硬背。每次她做完,我们都会一起对答案,遇到错的,我会引导她重新审视计算过程,而不是直接告诉她答案,这样既巩固了知识点,也培养了她独立解决问题的能力。这本书的印刷质量也很好,纸张摸起来很舒服,不像有些练习册用纸很薄,写起来会透墨。总之,这是一本非常值得推荐的口算宝典,让枯燥的数学练习变得生动有趣起来了。

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说实话,我本来对市面上这些五花八门的教辅材料是持保留态度的,毕竟很多都是换汤不换药,噱头大于实质。但是这本《帮你学数学口算练习册》,特别是针对小学六年级上册的这个版本,确实让我眼前一亮。它紧密贴合了新课标的改革方向,这一点从书名里的“课程改革试验”就能看出端倪。我注意到里面很多运算的组合方式,跟我儿子学校老师强调的“思维导图式计算”非常吻合。很多题目不是简单地让你算出结果,而是要求你在限定的时间内完成一组复杂的运算,这对提高孩子的反应速度和准确率有着极强的训练效果。我儿子以前计算时总爱丢三落四,特别是带括号和涉及到小数、分数的混合运算,经常出错。用了这本册子大概一个多月,我发现他在班级里的小测验中,纯计算的失误率明显下降了至少一半。而且,它似乎还潜移默化地培养了一种“节奏感”,让他做题时不再是漫无目的的瞎算,而是有计划、有步骤地推进。我还会时不时地考他几道“限时挑战题”,他现在已经能轻松应对了,那种“嗖嗖”地把题解完的感觉,让他对数学的兴趣直线上升。

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我是一个比较注重基础训练的家长,深知“冰冻三尺,非一日之寒”的道理,尤其对于数学这种依赖积累的学科,口算能力是地基。这本六年级的口算练习册,它的编排逻辑简直是教科书级别的严谨。它没有采用那种让人眼花缭乱的彩色设计,而是选择了非常朴素、专注的黑白排版,反而更能让孩子沉下心来。每一页的容量和难度梯度设计得恰到好处,不会让人产生畏难情绪。我对比了我们学校发的配套练习,发现这本书在某些关键知识点的覆盖面上,甚至更加全面和深入。例如,在涉及到分数、百分数互化后的加减乘除混合运算上,它提供了足够多的变体来确保孩子真正吃透。我观察到,当孩子遇到难题时,这本书的题目设计往往能提供一个线索,引导他们回忆起之前学过的某个运算定律,从而自己找到解题捷径。这不是在“教”知识,而是在“激发”已有的知识潜能。对于我们这种希望孩子能达到“举一反三”学习效果的家长来说,这本书无疑是上佳的选择。

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