幼儿学三字经1中国传统国学启蒙系列(CD)

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isbn号码:9787885147662
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  • 三字经
  • 幼儿国学
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具体描述

华夏典籍撷英:中华优秀传统文化启蒙读本系列 (本系列简介旨在介绍本系列中其他经典读本的内容,与《幼儿学三字经1中国传统国学启蒙系列(CD)》内容独立,仅为该系列其他分册的介绍。) 引言:溯源问道,涵养童心 中华文明,源远流长,五千年历史积淀下无数璀璨的文化瑰宝。其中,诸多经典著作,如群星闪耀,不仅是古代先贤智慧的结晶,更是我们民族精神的内核所在。本系列丛书,正是秉持着“继往开来,启蒙于幼”的宗旨,精选一系列对少儿阅读与心智启蒙至关重要的传统文化经典,旨在为当代少年儿童构建一座通往传统文化宝库的阶梯。本套读本系列,力求在内容上涵盖儒释道思想的精髓、文学艺术的典范以及为人处世的基本规范,让孩子们在潜移默化中接触和理解中华民族深厚的文化底蕴。 --- 第一辑:道德修身,规范立行 本辑侧重于对少儿进行基础的道德教育和行为规范的引导,所选经典旨在塑造孩子正直善良的品格。 一、《弟子规》精讲与生活应用 《弟子规》,原为清代康熙年间李毓秀所作,后经贾有 দপ্তর修订,是古代规范童年行为、教导孝悌忠信的入门读物。本书选取《弟子规》原文,进行现代白话文的精确翻译与细致的讲解。 核心内容涵盖: 1. 孝敬父母(孝): 详述了子女侍奉父母的起居、言语、日常起居等诸多细节,如“晨则省,昏则定”、“出必告,反必面”,强调了孝顺是做人的根本。 2. 友爱兄弟(悌): 阐述了兄弟姐妹间应如何和睦相处,如何互相帮助、谦让包容,体现家庭和睦的传统美德。 3. 待人接物(谨): 深入剖析了日常生活中的礼仪规范,包括衣着整洁、言语得体、行走坐卧的姿态,以及对待长辈、师长应有的恭敬态度。 4. 诚信与广学(信与学): 强调了说话算话(信)的重要性,并循序渐进地引导孩子如何正确地学习知识、如何反思自己的过错,为后续的深入学习打下基础。 本书特别设计了“情景模拟”板块,将原文要求转化为现代家庭和学校生活中的具体场景,帮助孩子理解“知行合一”。 二、《常礼举要》:礼仪规范的图文解析 不同于《弟子规》的侧重道德约束,《常礼举要》更专注于传统礼仪的“操作指南”。本册精选了古代社会对不同场合下,人们应遵守的礼节,旨在培养孩子优雅得体的仪态。 内容侧重: 拜见礼: 学习不同辈分、不同身份的人应采用何种揖礼(如拱手礼、抱拳礼、作揖等)。 宴饮礼: 讲解在餐桌上,如何使用餐具、如何入座、如何敬酒、如何谦让食物等细节。 交往礼: 涵盖了拜访、回访、投递书信(名片)等社交活动中的礼仪规范,强调了人际交往中的尊重与分寸。 通过大量的配图和流程分解,让抽象的礼节变得直观易学,让孩子在举手投足间流露出传统文化的教养。 --- 第二辑:文学经典与审美启蒙 本辑精选了对后世文学产生深远影响的韵文和诗歌,重点在于培养孩子的语感和对美的感知能力。 三、《诗经》精选与歌谣之美 《诗经》,是中国最早的一部诗歌总集,它以优美的文字记录了古代人民的劳动、爱情、战争和祭祀生活,是了解先秦风貌的钥匙。本册选取了其中最适合儿童理解和吟诵的篇章。 重点收录及讲解: 1. 风之初篇(劳动与生活): 选取如《伐木》、《采薇》等诗篇,展示先民朴素的生活图景,让孩子感受质朴的情感。 2. 雅颂之美(礼仪与颂赞): 侧重讲解《周颂》中赞美国家和先祖的篇章,培养孩子对庄重典雅文风的初步认知。 3. 文字游戏: 重点解析《诗经》中大量使用的叠字和重复句式,帮助孩子体会古代文学中音韵和谐的魅力。 本书采用“原文—注音—直译—意境描绘”的结构,确保孩子在诵读的同时,能够准确领会诗歌所描绘的自然风光与情感基调。 四、《唐诗三百首》:初识格律之韵 《唐诗三百首》是流传最广的唐诗选本,是学习中国古典格律诗的绝佳入门材料。本册旨在为孩子建立对盛唐气象的初步印象。 选篇侧重(区别于市面上常见的侧重边塞或咏物): 写景抒情类: 大量收录王维、孟浩然的田园诗,侧重于对山水景色的细腻描摹,培养孩子的自然观察力。 咏物言志类: 选取部分歌颂友谊、珍惜时光的篇章,如李白的《赠汪伦》、杜甫的《春望》,引导孩子体会诗人的高洁情操。 启蒙技巧: 针对初学者,重点解析“对仗”、“平仄”的基本概念,通过朗诵和对比,让孩子自然熟悉诗歌的节奏感。 本书对每首诗都配有精美的手绘插图,旨在还原诗歌的意境,实现“读诗即入画”的体验。 --- 第三辑:哲学思想与智慧启迪 本辑精选了对中国思想史影响深远的早期哲学经典片段,以易于理解的方式,引入朴素的辨证思维和处世智慧。 五、《老子选讲》:自然无为的哲学初探 《道德经》是道家思想的精髓。本册并非完全照搬原著,而是精炼提炼出适合少儿理解的朴素哲理。 核心导向: 1. 知足常乐: 选取“知足不辱,知止不殆”等段落,教导孩子放下不必要的贪念,保持内心的宁静。 2. 柔弱胜刚强: 通过水滴石穿、婴儿的力量等比喻,讲解“柔”的力量,而非单纯的软弱。 3. 顺应自然: 引导孩子观察自然界的规律,理解“道法自然”的理念,减少逆反和对抗心理。 讲解语言上,多采用类比和寓言故事,避免艰涩的哲学术语,让孩子在故事中感悟到道的和谐之美。 六、《韩非子》中的故事智慧 与前述的柔和思想不同,《韩非子》以其严谨的法家思想和生动的故事著称,本册侧重于通过其寓言故事,培养孩子的逻辑推理能力和对是非的判断力。 精选故事主题: 愚者与智者: 如“画蛇添足”、“买椟还珠”等,重点分析故事人物的思维盲区,教育孩子做事要注重根本、切忌画蛇添足。 信誉与规则: 探讨关于承诺和规则重要性的故事,为孩子建立初步的契约精神认知。 每则故事后附有“逻辑问答”环节,鼓励孩子思考故事背后的决策逻辑,锻炼其批判性思维。 --- 结语 本系列丛书,集合了儒家修身、道家哲思、经典文学和生活礼仪,构建了一个多维度、全方位的国学启蒙体系。我们深信,通过系统而有趣的阅读,孩子们不仅能掌握传统文化的皮毛,更能将其内在的智慧与精神,内化为健全人格的基石。这不仅是知识的积累,更是对民族文化自信心的培育。

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读后感

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用户评价

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这本书真是让人耳目一新,无论是从内容的选择还是呈现方式上,都看得出作者下了不少功夫。我尤其欣赏它在讲解那些古老的智慧时,所采用的贴近现代孩子生活的方式。比如,它不仅仅是简单地罗列字句,而是会结合一些孩子们能理解的小故事或者生活场景来阐释“仁义礼智信”这些核心概念。这让原本可能显得有些枯燥的传统文化,一下子变得生动起来,孩子们也更愿意去主动探索和记忆。封面和内页的插画设计也做得非常出色,色彩明快但不俗气,线条流畅又不失传统韵味,一看就知道是精心制作的,完全不是那种粗制滥造的教辅材料。我给我的外甥买了一套,他平时对这些“老古董”不太感兴趣,结果拿到手后立刻就被那些精美的图画吸引住了,甚至主动要求我给他讲里面的内容。这种寓教于乐的方式,比起硬塞知识点要有效得多。而且,书里还附带了一些互动环节,比如简单的提问或者动手操作的小游戏,这极大地提升了阅读的趣味性。总的来说,这是一套真正用心在做,并且能够抓住当代儿童阅读兴趣点的优秀启蒙读物。

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作为家长,我最看重的是书籍的“传承性”和“正确引导”。这套书在这一点上做得非常到位。它不仅仅是教孩子认识字,更是在潜移默化中塑造他们的品格。比如,对于一些涉及家庭伦理和处世之道的篇章,书里不是简单地陈述规则,而是通过富有感情色彩的文字,让孩子去体会其中的情境和道理。这比单纯的说教有效一万倍。我发现孩子最近在和别的小朋友玩耍时,会不自觉地引用书里学到的一些待人接物的原则,虽然可能理解得还很浅显,但那种初步的尊重和礼貌已经开始显现出来了。此外,这本书的装帧质量也让人印象深刻。纸张的厚度适中,不易撕破,而且边缘处理得很圆润,非常安全。这体现了出版方对儿童用品的专业态度,毕竟安全永远是第一位的。我期待着孩子能随着年龄的增长,一遍遍地重温这些内容,让这些中华文化的根基,深深刻在他们的生命底色里。

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我是一个对细节比较挑剔的读者,尤其关注出版物的学术严谨性和文化还原度。这一套书在对传统经典的引用和解读上,我找不到什么明显的瑕疵。它似乎经过了专业的学者把关,确保了在简化和趣味化的过程中,核心的文化内涵没有被曲解或稀释。很多启蒙读物为了追求现代感,会过度地“卡通化”传统元素,导致孩子对原著的想象空间被压缩。但这本书在这方面拿捏得非常好,它提供了足够的想象空间,让孩子的思维可以自由驰骋,去构建自己的“三字经世界”。我特别喜欢它在版面布局上留白的处理,看起来大气而不拥挤,有一种古典的美感。而且,它似乎还巧妙地嵌入了一些声韵学的概念,读起来平仄分明,对于培养孩子未来的语感和音乐感,绝对是大有裨益的。我感觉这不仅仅是一本书,更像是一个小小的文化课堂,只是这个课堂设在了家里,由孩子自己掌控进度。

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说实话,我对市面上很多声称是“国学启蒙”的书都持保留态度,很多要么是翻译得过于生硬,要么就是为了凑字数硬塞进去一些不适合低龄儿童的内容。但这一本给我的感觉完全不同,它非常注重节奏感和语言的韵律美。阅读的时候,那种朗朗上口的感觉非常棒,即便是大人读起来也觉得是一种享受。我注意到,书中的选材非常精妙,既保留了经典的精髓,又巧妙地避开了那些过于深奥或者可能引起歧义的段落,完全是为幼儿量身定制的精简版。更值得称赞的是,它在排版上极为讲究,字体的选择清晰易辨,行距和字距都考虑到了视力发育的需求。我感觉作者和设计者非常懂得“少即是多”的道理,没有用大量复杂的装饰去分散孩子的注意力,而是把重点放在了文字本身的感染力和画面引导上。我发现我的孩子在读这本书的时候,那种专注度是其他一些玩具或绘本很难达到的,这说明内容的质量是毋庸置疑的,能够真正沉淀下来,而不是一闪而过。

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购买这本书之前,我对比了市面上好几家出版社的产品,最终选择了这一本,主要是冲着它整体呈现出的“质感”。这种质感不仅仅体现在物理材料上,更体现在内容组织和编排的用心程度。与其他版本相比,这本书似乎更注重“整体性”的阅读体验,它不是一堆零散知识点的堆砌,而是一个连贯的、有层次的引导过程。比如,它会很自然地将不同主题的篇章串联起来,让孩子在学习单个知识点的同时,也能感受到宏观的文化体系是如何构建的。这种系统性的思维训练,对于未来学习任何科目都至关重要。另外,这本书的字号和字间距在长时间阅读中表现出了极佳的舒适性,这说明编辑团队非常关注儿童的实际阅读体验,而不是仅仅满足于视觉上的花哨。我看到孩子抱着它,沉浸在那种古朴的韵律中,我由衷地感到欣慰,这笔投入是真正意义上的“精神投资”,远胜于那些短暂的娱乐性产品。

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