3-4岁剪剪贴-神奇巧手TM小不点手工

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出版者:第1版 (2007年9月1日)
作者:施仲杰
出品人:
页数:12 页
译者:
出版时间:2007年9月1日
价格:8.5
装帧:平装
isbn号码:9787535338549
丛书系列:
图书标签:
  • 手工
  • 剪贴
  • 幼儿手工
  • 亲子
  • 益智
  • 启蒙
  • 3-4岁
  • 儿童
  • 创意
  • DIY
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《神奇巧手TM小不点手工》的图书的简介,该书主要面向3-4岁儿童,侧重于精细动作发展和早期艺术启蒙,但不包含您提到的“3-4岁剪剪贴”这一具体主题的内容。 --- 图书简介:《神奇巧手TM小不点手工》 探索指尖的无限可能:为3-4岁幼儿量身打造的创意手工启蒙书 面向对象: 3-4岁幼儿及其家长、早教工作者 核心理念: 在玩乐中激发创造力,在操作中锻炼精细动作,在合作中培养专注力。 内容概述: 《神奇巧手TM小不点手工》是一本专为学龄前低龄段(3-4岁)儿童设计的综合性手工活动集。我们深知,这个年龄段的孩子正处于手眼协调能力和精细运动技能飞速发展的关键时期。因此,本书精心挑选了一系列安全、有趣且易于操作的手工项目,旨在通过丰富的材料和多样的玩法,为“小不点”们构建一个探索色彩、形状、纹理和空间感的基础平台。 本书严格避开了需要复杂剪切技巧(如使用安全剪刀进行复杂图案剪裁)的项目,而是将重点放在更适合此年龄段儿童发展水平的动手操作上,如粘贴、涂鸦、揉捏、撕贴、穿线、堆叠和简单的塑形等。我们的目标是让孩子们在无需过多成人干预的情况下,独立完成富有成就感的作品,从而建立自信心,并为未来更复杂的艺术活动打下坚实基础。 --- 一、 为什么选择《神奇巧手TM小不点手工》?—— 针对3-4岁发展特点的深度设计 1. 精细动作的阶梯式训练(重塑手指力量与灵活性) 3-4岁的孩子手部肌肉群尚未完全成熟,抓握力相对较弱,对工具的控制能力有限。本书的设计哲学是“由易到难,循序渐进”: 基础抓握与释放: 大量的项目集中在用拇指、食指和中指进行“捏”、“放”的动作,例如用手指将豆子、棉花球或彩色纸团精准地放置到指定区域。这有效锻炼了他们的三指抓握能力(Pincer Grasp),这是未来书写的基础。 压力与控制: 引入了轻柔的揉、压、拍打等动作。例如,使用手指蘸取颜料进行指印画,或者用手掌按压出特定形状的印记。这帮助孩子学习如何控制施加在物体上的力度。 穿插与连接: 我们设计了使用粗麻绳或特制大孔串珠(无锐利边缘)的项目,让孩子练习左右手协调配合,将绳子穿过大孔板,这对于提升双手的协作至关重要。 2. 感官探索的丰富体验(超越视觉的触觉盛宴) 感官输入是幼儿学习的重要途径。本书收录的手工活动极大地丰富了孩子的触觉和视觉体验: 纹理对比: 材料选择涵盖了光滑的卡纸、粗糙的麻绳、柔软的绒球、湿润的黏土(安全无毒配方),以及自然材料如落叶或沙子。孩子在触摸和操作这些材料时,能建立起对不同物理质感的认知。 色彩与形状的初步认知: 所有的粘贴和组合活动都围绕基础色(红、黄、蓝)和基础几何形状(圆、方、三角)展开。通过实际操作将形状匹配到轮廓上,加深了对这些概念的理解,而非仅仅停留在口头记忆。 3. 专注力与任务跟进能力的培养 对于3-4岁的孩子来说,保持专注的时间非常有限。本书中的每一个小手工都被分解成不超过四个主要步骤的迷你任务。 清晰的图示指引: 我们采用极简的、拟人化的卡通步骤图,配合清晰的文字提示(供家长阅读),确保孩子能够理解并跟随操作流程。 小成就感累积: 每个作品的制作时间被控制在10-15分钟内完成,确保孩子在“疲劳”前获得即时的成功反馈,从而激励他们完成下一个任务。 --- 二、 本书包含的特色手工模块(非剪贴主题) 《神奇巧手TM小不点手工》主要聚焦于以下五大主题活动,旨在提供全面、均衡的早期手工体验: 模块一:指尖涂鸦与印染艺术 (Finger Painting & Stamping) 本模块完全侧重于用手掌、手指和常见生活用品进行图案创作。 内容示例: 蔬菜印章画(使用土豆、胡萝卜的横截面进行按压)、手指点画创造“圆点世界”、用洗洁精和食用色素制作“泡沫云朵”纹理画。 技能提升: 学习控制颜料的用量,体验不同工具施加压力后产生的变化。 模块二:撕贴与拼图造型 (Tearing & Mosaic Assembly) 该模块替代了剪纸的复杂性,专注于“撕”这一更符合幼儿抓握能力释放的动作。 内容示例: 用手指将彩色纸撕成小块,然后按颜色或形状将它们贴满一个预先画好的轮廓(如贴满一只小熊的身体);使用即食麦片或豆子在胶水上铺设出简单的图案。 技能提升: 加强手指的分离和捏合动作,训练空间布局感。 模块三:安全穿插与串联游戏 (Threading & Lacing Fun) 本部分专注于提升手部稳定性和双侧协调性。 内容示例: 使用特制的带硬质头的粗棉绳穿过带有大型孔洞的泡沫板或硬纸板,制作项链或装饰品;使用吸管段和绳子进行简单的串联计数游戏。 技能提升: 提高视觉追踪能力和手部定位的准确性。 模块四:揉捏塑形与立体构建 (Pinching & 3D Building) 利用柔软、可塑性强的材料,进行初步的三维思维训练。 内容示例: 使用橡皮泥或自制面团,进行揉、搓、压扁、捏出小球、长条等基础形状;将不同形状的积木或纸板片用安全胶棒进行简单的对接和堆叠,构建一座“小房子”。 技能提升: 培养对体积、重量和稳定性的直观感受。 模块五:粘贴与材料组合 (Affixing & Material Combination) 这是对形状认知和材料识别的巩固。 内容示例: 引导孩子根据颜色区分,将绒球准确地贴在对应的色块上;利用棉花、毛线、羽毛等不同材质的材料,为简单的动物轮廓添加身体覆盖物(例如,给小猫贴上毛线)。 技能提升: 理解“位置”和“覆盖”的概念,并学习识别和区分不同的工艺材料。 --- 三、 安全与环保承诺 我们深知,3-4岁的孩子会将大量操作材料送入口中。因此,《神奇巧手TM小不点手工》所有推荐使用的材料(包括胶水、颜料和黏土)都严格遵循最高级别的儿童安全标准: 1. 无毒无害: 所有颜料和粘合剂均为水性、无毒配方。 2. 大颗粒设计: 避免使用任何可能导致窒息风险的小零件。即使是串珠材料,孔径和直径也确保了其安全性。 3. 易清洁性: 大部分颜料和胶水都设计为易于从皮肤和衣物上清洗。 家长无需为材料安全问题过度担忧,可以放心地让孩子在探索世界中尽情发挥“神奇巧手”的潜力。本书是陪伴孩子度过美好、充实且富有创造力的早教时光的理想伙伴。

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读后感

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用户评价

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我给这本书的评价,很大程度上源于它对亲子互动的促进作用。虽然很多步骤孩子可以独立完成,但我们家的习惯是陪着他一起做。这本书的图文说明极其简洁明了,家长不需要阅读长篇大论的指导,看图就能大致明白操作流程。这大大降低了家长在引导过程中的沟通成本。比如,当进行到某个需要家长协助固定的步骤时,我只需要指出图示上的那个小小的箭头,孩子马上就能理解我的意图。这种视觉化的沟通方式,远比语言描述有效得多。而且,当我们一起完成一个拼贴画时,那种共同创造的喜悦感是任何昂贵玩具都无法替代的。看着孩子因为自己的作品得到赞美而洋溢的笑容,我会觉得购买这本书的每一分钱都花在了刀刃上。它提供了一个高质量的媒介,让我们放下手机,回归到最纯粹的亲子陪伴时光中。

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说实话,我买过不少手工类的早教书籍,很多都是那种图画复杂、步骤繁琐,最后成品看起来也模模糊糊的。但这一本《神奇巧手TM小不点手工》的体验完全不同,它走的是极简、高效的乐趣路线。它的设计者似乎非常懂得“少即是多”的道理。比如,在处理“剪”这个环节时,它巧妙地用一些简单直线或者波浪线的引导,让孩子体验剪刀带来的改变,而不是追求完美的作品。这对于我们这些希望孩子在玩耍中学习剪刀安全使用的家长来说,简直太贴心了。我们家老二现在学会了如何握住剪刀并进行基础的平剪,这都要归功于这本书提供的那些“靶子”——那些被清晰标示的虚线。我们并没有期待他能剪出多么复杂的形状,仅仅是能控制剪刀的开口闭合,就已经是一个巨大的进步了。而且,每组活动都有一个明确的主题,比如“认识形状”“可爱的小动物”,这让手工活动不仅仅是手指的锻炼,还融入了基础的认知学习,一举两得。这种将技能训练与主题教育无缝衔接的做法,显示了编者深厚的幼教背景。

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从一个注重环保和材料安全的家长的角度来看,这套书的选材让人非常放心。现在的早教产品市场鱼龙混杂,很多胶水味道刺鼻,或者纸张油墨不合格,总让人提心吊胆。这本《神奇巧手TM小不点手工》在使用过程中,几乎闻不到什么刺激性的化学气味,这一点上,我给它点赞。更重要的是,它在“贴”的部分,使用的材料非常友好,那些贴纸的粘性处理得恰到好处——既能牢牢地固定在指定位置,又不会因为粘性过强而把纸面撕坏。这对于那些力气稍大,容易“用力过猛”的小朋友来说,是一个非常关键的细节。我的孩子有一次不小心把贴纸贴歪了,我让他尝试自己撕下来重新贴,结果发现它竟然可以相对完整地被揭下来。这给了孩子尝试和修正的机会,而不是一次性失败带来的挫败感。这种对操作容错率的考虑,体现了对“小不点”心理需求的深刻理解。它鼓励探索,而不是害怕犯错。

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这本《神奇巧手TM小不点手工》简直是为我们家那个精力旺盛的“小捣蛋鬼”量身定做的!我孩子今年刚满三岁半,正是对手指精细动作感兴趣,又特别爱撕撕贴贴的年纪。拿到这本书的时候,我首先被它色彩鲜艳的封面吸引了,那种活泼的图案一下子就能抓住孩子的注意力。翻开内页,你会发现它的设计理念非常棒,完全是站在学龄前儿童的认知水平上考虑的。比如,有些操作不需要太复杂的剪刀技巧,更多的是利用手指的力量进行撕纸和粘贴,这对于刚刚开始学习使用工具的小朋友来说,既安全又充满了成就感。我们家那个平时对安静活动兴趣不大的孩子,居然能心无旁骛地坐下来,专心致志地完成一页的贴画任务。看到他小心翼翼地把小小的贴纸对准位置,那种专注的神情,真的让人觉得物超所值。这本书的纸张质量也令人满意,不像有些廉价的贴纸书那样一撕就破,厚实一些的纸张能更好地承受孩子反复的撕扯和粘贴,保证了操作的流畅性。而且,每完成一个小任务,都能看到一个具体、可爱的成品出现,这对于建立孩子的自信心简直是火箭般的助推器!强烈推荐给同样在寻找能让宝宝安静下来,又能有效锻炼手眼协调能力的家长们。

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最让我感到惊喜的是,这本书在设计上似乎还有着“偷偷地”培养孩子空间想象力和图案序列感的能力。我们最初只是把它当成一个单纯的手指运动游戏来玩,但玩过几轮之后,我发现孩子开始在没有指导的情况下,自己分析应该使用哪种颜色或形状的贴纸去填补空白区域。这不是死记硬背,而是基于他对书中示范图案的观察和理解后,进行的自主判断。比如,有一个水果拼图环节,需要将不同颜色的小圆片组合成一个完整的苹果,孩子会自己去比较哪块红色和哪块绿色的组合看起来更和谐。这种潜移默化的图案构建和色彩搭配训练,对于未来学习更复杂的逻辑思维是很有帮助的。它不是枯燥的数学题,而是通过视觉艺术的形式,将早期逻辑训练巧妙地包裹了起来。这本书的价值,绝不仅仅停留在“让手忙起来”这么简单。

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