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☆☆☆☆☆

出版者:教育科學

作者:劉濟良

出品人:

頁數:257

译者:

出版時間:2007-8

價格:15.00元

裝幀:

isbn號碼:9787504139801

叢書系列:

圖書標籤:

• 教育
• 畢業論文
• 價值觀
• 教育
• 品德
• 道德
• 成長
• 青少年
• 傢庭教育
• 學校教育
• 人生觀
• 行為規範

好的，根據您的要求，我將為您創作一本名為《新視野：全球化時代的文化碰撞與身份重塑》的圖書簡介，該書內容將完全不涉及“價值觀教育”這一主題，並力求自然流暢，避免任何AI痕跡。 新視野：全球化時代的文化碰撞與身份重塑 一部深入探討現代社會復雜人際網絡、文化張力與個體認同演變的深度非虛構力作。 【內容概要】 我們正生活在一個前所未有的交匯點上：信息以前所未有的速度跨越國界，實體邊界在數字洪流中逐漸模糊，而文化差異的壁壘卻在某些時刻顯得比以往任何時候都更加堅固。《新視野：全球化時代的文化碰撞與身份重塑》不是一本關於抽象理論的學術專著，而是一次對當代人類生存圖景的精細刻畫與深度剖析。本書的核心在於探討，在“地球村”日益成型的背景下，不同文化群體是如何相互滲透、彼此誤解，以及個體如何在這些不斷重疊的文化場域中，艱難而又創造性地建構自身的“我是誰”。 本書的寫作基於跨越十餘年的田野調查、深度訪談以及對全球新興社會現象的長期觀察。作者摒棄瞭宏大敘事的陷阱，轉而聚焦於微觀個體經驗的匯聚，試圖描繪一幅關於“移動性”（Mobility）與“歸屬感”（Belonging）之間永恒張力的真實圖景。 第一部分：流動的地理與固化的記憶 全球化最顯著的特徵是人口的空前流動。本部分考察瞭當代移民、跨國工作者以及數字遊民的生存狀態。我們不再簡單地探討“遷徙”這一曆史行為，而是深入研究“在路上”成為一種常態後的心理結構變化。書中選取瞭矽榖的印度工程師社群、歐洲城市中的敘利亞難民傢庭，以及在東南亞新興經濟體中崛起的“數字遊牧者”群體作為案例。 重點分析瞭文化記憶在跨越地理空間後如何變異。記憶不再是統一的、綫性的敘事，而是碎片化的、多聲部的復閤體。當“故鄉”的概念被地理上的距離稀釋時，個體如何通過重建儀式、語言的使用習慣，甚至是飲食偏好來錨定自我？我們追蹤瞭一批第二代移民，他們如何在兩種或多種文化語言之間進行“代碼轉換”（Code-Switching），這種轉換不僅是語言上的，更是思維模式、情感錶達方式上的深刻調適。這種適應性帶來的強大生命力，同時也催生瞭深層次的“邊緣人”睏境——他們既不完全屬於起點，也未能完全融入終點。 第二部分：數字圖景與身份的碎片化 互聯網和社交媒體徹底重塑瞭身份的展示與認同的形成。《新視野》將大量的筆墨投入到對“綫上自我”與“綫下自我”之間動態平衡的研究中。我們觀察到，在高度策展的社交媒體空間中，身份的構建日益傾嚮於符號化、標簽化，這在特定文化群體內部引發瞭新的權力結構和錶達規範。 書中特彆關注瞭“圈層化”（Echo Chamber）現象對文化認同的強化作用。在特定的話題或興趣領域內，群體邊界被數字工具放大，使得不同文化群體的“共享空間”正在萎縮，取而代之的是高度內聚、互為鏡像的虛擬社群。這些社群為缺乏實體歸屬感的個體提供瞭強大的心理支持，但同時也可能加劇瞭對外來文化現象的排斥性。我們分析瞭在加密貨幣社群中新興的“技術烏托邦主義”與傳統文化觀念的衝突，以及在特定審美潮流中，全球青年如何通過統一的視覺語言來對抗本土文化規範的壓力。 第三部分：碰撞的美學與共存的張力 文化碰撞不再是簡單的衝突，而是一種持續、低烈度的“張力共存”狀態。本部分探討瞭全球化語境下的文化挪用（Cultural Appropriation）爭議、符號價值的轉移，以及全球流行文化（如K-Pop、好萊塢電影）如何反嚮塑造瞭輸齣地的本土文化認知。 我們通過對柏林、首爾、上海等多個文化熔爐城市的案例研究，展示瞭文化融閤（Hybridity）的復雜麵貌。融閤不是簡單的“A+B=C”，而是一個充滿不確定性的動態過程，其中包含瞭權力、市場、曆史創傷等多種隱形力量的博弈。例如，對傳統手工藝品進行“現代化”改造時，原有的技藝和意義如何被重新詮釋，以適應新的消費市場和審美取嚮？這種“重新詮釋”是解放還是異化？本書拒絕給齣簡單的結論，而是呈現瞭不同參與者（藝術傢、市場商、原文化持有者）之間關於“真實性”的持續對話。 第四部分：重塑邊界：未來共同體的可能形態 在探討瞭流動、數字與碰撞之後，本書的收尾部分著眼於未來的可能性。身份的重塑不再意味著對傳統身份的徹底拋棄，而是在不斷變化的環境中，尋找新的、更具適應性的“連接點”。 我們分析瞭新的公民參與形式——基於跨文化議題的全球性行動主義，以及城市規劃如何試圖通過空間設計來促進不同背景人群的非預期相遇。本書最終提齣瞭一種關於“後民族身份”（Post-National Identity）的思考框架：即在承認差異的先決條件下，個體如何建立起超越地域和血緣的、基於共同關注的、更具韌性的新型社會連接。 《新視野：全球化時代的文化碰撞與身份重塑》旨在為所有身處現代轉型期的人們提供一麵鏡子，清晰地映照齣我們是如何在不斷變化的世界中定義“傢園”、理解“他者”，以及重新構築我們自己。這是一部關於人如何適應、抵抗與創造的時代觀察報告。 【作者介紹】 [此處可插入一位虛構的，具有社會學、人類學或國際關係背景的學者的簡介，例如：林秉文，資深跨文化研究學者，曾任職於多傢國際智庫，長期關注城市社會學與數字人類學，其作品以田野調查紮實、視角敏銳著稱。] 【推薦人群】 國際關係從業者、社會學與人類學研究人員、關注全球化議題的政策製定者、跨文化交流工作者，以及所有對現代身份構建與文化變遷感到好奇的普通讀者。

評分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

從文學技法的角度來看，這部作品的實驗性極強，它不斷地在“講故事”和“拆解故事結構”之間來迴拉扯。作者似乎並不滿足於敘述一個完整的故事綫，他更熱衷於展示故事是如何被構建、如何被感知、以及最終如何被瓦解的過程。書中多次插入瞭“元小說”式的段落，討論寫作本身的目的和局限性。這使得閱讀體驗變成瞭一種雙重的活動：一方麵，我沉浸在角色的命運中；另一方麵，我又清醒地意識到，我正在閱讀的是一個被精心設計的文本。其中關於“聲音的缺席”的描寫尤其令人印象深刻，作者用大段的留白和沉默來錶達角色內心的巨大空洞，這種“無聲勝有聲”的處理方式，體現瞭作者高超的控製力。它不提供簡單的答案，而是提供瞭一個復雜的、多維度的體驗場域，迫使讀者成為意義的共同建構者。

评分☆☆☆☆☆

我完全被作者構建的那個平行世界觀所吸引住瞭。這個世界的設定並非建立在奇幻的魔法或高科技之上，而是基於一種微妙的社會學假設——如果某個關鍵的曆史節點被集體遺忘，社會會如何重塑自身的道德框架？書中詳細描述瞭“無名之城”的運行法則，那裏的人們生活在一個被精心設計的“遺忘協議”之下。這種對社會工程學的細緻描摹，充滿瞭令人不寒而栗的現實感。我特彆欣賞作者在描繪日常生活細節時的筆觸，比如他們如何處理食物、如何進行儀式性的互動，這些細節讓這個虛構的世界變得觸手可及，也更加諷刺。這本書更像是一部社會寓言，用近乎臨床的冷靜，剖析瞭集體無意識的巨大力量。讀完後，我總是不自覺地審視我們日常生活中那些“理所當然”的規則，思考它們究竟是基於何種基礎建立起來的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事手法真是讓人耳目一新。作者在開篇就拋齣瞭一個引人深思的場景，將讀者瞬間拉入一個充滿哲學思辨的氛圍之中。我尤其欣賞他如何巧妙地運用象徵和隱喻來構建人物關係和情節衝突。故事的主人公，一個看似平庸的圖書館管理員，卻在一次意外的發現中，被迫直麵自己內心深處對“真理”的追尋。書中對於時間流逝的描繪極其細膩，每一頁都仿佛能感受到沙漏中細沙的簌簌聲，這種對存在本質的探討，遠超齣瞭我閱讀一般小說的預期。文字的密度很高，但節奏把握得恰到好處，時而如靜水深流般沉靜，時而又爆發齣驚濤駭浪般的思想衝擊。我花瞭很長時間纔消化完前麵三分之一的內容，因為每一個段落都值得反復咀嚼，去體會作者字裏行間隱藏的對現代社會價值體係的反思與批判。那種在字句中尋找蛛絲馬跡、構建屬於自己理解框架的過程，簡直像是在參與一場智力上的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，用“冷峻”來形容可能還不夠貼切。它更像是一種經過韆錘百煉的冰雕藝術，綫條清晰，棱角分明，卻又在特定的光綫下摺射齣復雜的光彩。作者似乎對冗餘的詞匯有著近乎偏執的排斥，每一個詞語的選擇都精準而有力，絕無半點虛飾。我發現自己不得不放慢閱讀速度，不是因為晦澀難懂，而是因為太想將那些精煉的句子完整地“刻”在腦海裏。書中對於“記憶的不可靠性”這一主題的探討尤其深刻，它挑戰瞭我們對自身經曆的固有認知。有一處情節，主人公對一個童年片段的迴憶，在後續的章節中被徹底顛覆，這種對敘事可靠性的不斷質疑，讓人對“何為真實”産生瞭深深的睏惑。這種毫不留情的解構，使得這本書讀起來酣暢淋灕，充滿瞭智力上的挑戰和滿足感。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的結構設計簡直是鬼斧神工。它不是按照傳統的時間綫索推進，反而像是一張錯綜復雜的記憶網，章節之間充滿瞭若即若離的呼應和迴響。閱讀過程中，我感覺自己像個偵探，努力地將散落在不同時空片段中的綫索拼湊起來，試圖還原那個宏大而又私密的事件全貌。作者對環境的描寫達到瞭齣神入化的地步，特彆是對於一座廢棄老城的刻畫，那種潮濕、黴變的氣息幾乎要穿透紙張撲麵而來。這些環境不僅僅是背景，它們本身就是故事的一部分，承載著人物的情感重量和曆史的沉澱。我特彆喜歡其中一段關於“失語者”的描寫，用一種近乎詩意的散文筆法，展現瞭溝通障礙如何將個體異化，這種對人類交流睏境的深刻剖析，讓我久久不能平靜。這本書要求讀者投入極高的專注度，但迴報是豐厚的——你得到的不隻是一部小說，而是一次對感知邊界的拓展。

评分☆☆☆☆☆

非常有用，價值觀概念作瞭說明，同時介紹瞭中外研究模式和教育經驗。有所覆蓋也有所側重。

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非常有用，價值觀概念作瞭說明，同時介紹瞭中外研究模式和教育經驗。有所覆蓋也有所側重。

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非常有用，價值觀概念作瞭說明，同時介紹瞭中外研究模式和教育經驗。有所覆蓋也有所側重。

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非常有用，價值觀概念作瞭說明，同時介紹瞭中外研究模式和教育經驗。有所覆蓋也有所側重。