为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要,编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中,选择较优秀的部分,按教学的系统要求,同时又考虑到选材广泛多样。
指把位顺序安排的。右手的各类技术课题,则根据练习进度的需要,有时前后交错;有时侧重单一的号法练习;有时是综合练习,均与左手的拇指把位练习配合进行。
教师也可以根据学生的不同情况,对本教程的某些部分作造当调整,例如提前学习某些拇指把位练习曲;对某些学生可以少选用某些类型的练习曲等。
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