学生心理与行为教育

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出版者:
作者:张文才
出品人:
页数:222
译者:
出版时间:2008-3
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787114067440
丛书系列:
图书标签:
  • 学生心理
  • 行为教育
  • 心理健康
  • 青少年心理
  • 教育心理学
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  • 积极心理学
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具体描述

《认知革命:人类心智的进化与未来》 内容提要 本书深入探讨了人类心智在漫长演化历程中所经历的几次关键“认知革命”。它不仅追溯了石器时代早期祖先如何从简单的生物本能中挣脱,发展出复杂的语言、抽象思维和符号系统,更细致地剖析了这些心智能力的底层神经机制与社会结构基础。通过对考古学发现、现代神经科学研究以及比较心理学的交叉分析,本书构建了一个宏大而精密的认知演化图景。它详细描绘了从直觉驱动的早期人类到能够构建宏大叙事、进行复杂规划和进行道德推理的现代智人的心智蜕变过程。同时,本书也冷静审视了当代科技(如人工智能、基因编辑)对人类认知边界可能带来的颠覆性影响,以及我们如何在新一轮的“人工进化”中保持并重塑我们独特的人性。 --- 第一章:心智的黎明——前认知时代的遗迹 本章将把读者带回智人尚未完全形成心智优势的时代。我们将考察早期人属(如能人、直立人)遗留下来的工具制造技术——奥杜威文化和阿舍利文化——作为其初级认知能力的物证。重点分析了早期人类的具身认知(Embodied Cognition):他们的思维如何完全依赖于眼前的物理环境和即时感官输入。 我们引入了“心智原材料”的概念,即人类祖先继承的非语言的、基于情绪和反射的反应系统。通过对灵长类动物社会行为的观察,推测出早期人类社群中权力结构、合作与冲突的初始形态。本章强调,在真正的语言和抽象思维出现之前,人类的“自我”概念是模糊的、完全嵌入在群体之中的,缺乏个体反思的能力。对古人类头骨容量的测量分析,提供了心智硬件升级的物理基础,但硬件的升级并不等同于软件(认知能力)的立即飞跃。 第二章:符号的诞生——语法的魔力与时间旅行 这是人类认知史上最具革命性的飞跃。本章聚焦于“语言的出现”——我们称之为“第一次认知革命”。我们将详细审视语言如何不仅仅是交流工具,更是组织思想的结构本身。我们探讨了乔姆斯基的普遍语法理论在演化背景下的适应性解释,并引入了“递归性”作为人类思维的核心特征——这种能力使我们能够将有限的符号无限地组合起来,创造出无限多的意义。 重点分析了符号思维(Symbolic Thought)对时间观念的重塑。语言使得人类能够“时间旅行”:不仅能回忆遥远的过去(集体记忆的构建),更能预想遥远的未来(长周期规划、农业革命的前奏)。我们考察了洞穴壁画和早期装饰品作为人类首次尝试将抽象概念外化和固化的证据。这种从“当下”到“抽象”的转变,是人类构建“共同神话”的基础。 第三章:心智的工程学——技术、合作与规模化 一旦符号系统建立,认知能力便开始驱动文化和技术的快速迭代。本章剖析了技术如何反向塑造心智。从复杂的工具制造(如复合弓、投矛器)需要更精细的序列规划能力,到火的使用带来的社会化用餐习惯,都对个体的心智负荷提出了新的要求。 我们着重分析了心智理论(Theory of Mind, ToM)的演化。为了进行复杂的合作狩猎、贸易或部落间的结盟,个体必须能够准确推断他人的意图、信念和知识状态。本章通过对“虚假信念任务”在不同文化群体中的表现对比,揭示了现代人ToM的深度和广度是如何建立在数万年的社会互动博弈之上的。合作规模的扩大,要求个体不仅要信任熟识的近亲,还要发展出基于声誉和叙事的“陌生人信任机制”。 第四章:认知负担与心智的“操作系统” 随着心智能力的增强,个体必须管理空前复杂的内部信息流。本章探讨了人类认知系统的限制和优化策略。我们介绍了工作记忆(Working Memory)的容量限制,以及文化如何充当“外部硬盘”来缓解这一限制。例如,法律条文、宗教教义、数学公式,都是将认知负担外包给文化载体的范例。 我们将讨论认知偏差(Cognitive Biases)的演化根源。为什么人类倾向于确认偏误?为什么我们对威胁的反应比对机遇更敏感?这些“捷径”在史前环境中是高效的生存机制,但在现代社会中可能成为理性的障碍。本章将从演化心理学的角度,解析这些认知缺陷的“适应性价值”。 第五章:从神话到科学——抽象思维的第三次飞跃 本章关注大约公元前五千年到一千年前发生的“轴心时代”现象,将其视为人类心智的又一次重要重组。这次革命的核心在于超验性思维(Transcendental Thinking)的成熟。人类开始系统地质疑并超越“神话共同体”的既有叙事。 我们分析了数学、逻辑学和系统的哲学思辨如何要求大脑进行脱离经验的纯粹操作。从苏美尔的楔形文字会计到古希腊的几何学,这些活动强迫心智学会处理“可能世界”和“必然真理”。这不仅是知识的积累,更是思维方式的根本转变——从“做什么”到“为什么如此必然”。 第六章:数字时代的认知重塑与未来的挑战 本书的最后一部分将目光投向当下和未来。数字技术,尤其是互联网和人工智能,正在以前所未有的速度重塑我们的认知生态。本章探讨了“持续连接”对注意力跨度的影响,以及信息过载如何改变我们对“知识”的定义——从记忆事实转变为擅长信息检索和评估。 我们将审视人机混合智能的可能性。如果AI能够承担复杂的计算和分析任务,人类的心智是否会退化,或者将资源转移到更高层次的创造性活动?本书提出,我们正站在一个关键的十字路口:我们必须有意识地选择,哪些认知能力需要我们亲手维护和培养,以免在新一轮的“认知外包”浪潮中,丧失了我们作为智人的独特核心——那种建立在复杂情感、道德直觉和深刻内省基础上的心智深度。本书呼吁一场新的“心智保护运动”,旨在理解我们的演化遗产,以智慧地驾驭即将到来的心智未来。

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